电子信息工程专业教学计划

电子信息工程专业教学计划 电子信息工程专业培养 一、培养目标 本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济建设与社会发展需要，具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、、制造、应用和开发等工作的应用型高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业培养电子与信息工程方面的厚基础、宽口径、重能力的“复合型”高级工程科技人才，学生主要学习电子电路与系统，信号的获取、传输与处理，电子设备与信息系统等方面的专业知识以及综合应用电子技术的设计方法，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发和应用电子设备与信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识与能力： 1、具有较扎实的数理基础； 2、系统掌握本专业所需的电路、信号与线性系统、电子技术等电子工程的基本理论；数字信号处理，电子测量技术、电子系统设计等专业知识。掌握应用计算机辅助手段进行电路设计制作及测量的基本知识和技术。具有科学实验、电子产品生产、典型电子系统组成等基本知识，并具有初步的项目（企业）管理的基本知识，了解本专业科学技术发展的现状和趋势。 3、具有较强的独立学习和工作能力，一定的分析和解决本专业工程实际问题的能力，对电子电路和一般电子设备的性能设计、工艺设计和实际制作的能力；较强的计算机应用程序开发能力；初步的科学研究、开发新技术和新系统的能力。 4、具有熟练应用计算机进行信息处理及设计开发的能力。 5、较熟练地掌握一门外语，具有较好的听、读能力和一定的说、写能力，能较顺利的阅读本专业外文资料。 三、学制、授予学位和相近专业 1.​ 学制：四年 2.​ 授予学位：工学学士 3.​ 相近专业：通信工程  四、课程设置 1. 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 2. 主要课程：C语言程序设计、电路原理、信号与系统、低频电子线路、高频电子线路、脉冲与数字电路、数字信号处理、电磁场与电磁波、单片机技术、电子测量技术、电子系统设计、通信原理、数字图像处理等。 3. 主要实践性教学环节：课程实验与课程设计、金工实习、电工实习、电子工艺实习、电子电路CAD专题设计、电子系统设计综合实验、电子工程实践、生产实习、毕业设计等。 4. 主要专业实验：低频电子线路实验、脉冲与数字电路实验、单片机技术实验等。 五、毕业规定 本专业学生应完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满171学分，其中公共基础课62.5学分、专业基础课45学分、专业课10.5学分、限制性选修课12学分、公共选修课8学分、独立设置集中实践环节33学分，毕业设计答辩合格，方可准予毕业。 六、各学期教学计划总体安排（略） 七、教学进程安排（略） 八、各课程模块学时学分结构（略） 【本文由大学生电脑主页[ www.dxsdiannao.com ]—大学生的百事通收集整理】