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工业废水处理设计教学大纲

2010-09-19 3页 doc 35KB 26阅读

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工业废水处理设计教学大纲《工业废水处理设计》教学大纲 《工业废水处理设计》教学大纲 1、​ 课程基本信息   课程代码:030251   课程名称:《工业废水处理设计》   课程类别:专业课   学 时:1周   学  分:1个学分   适用对象:环境工程专业   考核方式:综合考核   先修课程:《水分析化学》、《物理化学》、《水力学》、《水泵及水泵站》、《水文学》、《微生物学》。 2、​ 课程简介   《工业废水处理》课程是环境工程专业的主干课程之一,其目的是使学生掌握常用工业废水的处理工艺及装置的原理和特点,重点是培养学生工艺和处理设计的设计能...
工业废水处理设计教学大纲
《工业废水处理》教学大纲 《工业废水处理设计》教学大纲 1、​ 课程基本信息   课程代码:030251   课程名称:《工业废水处理设计》   课程类别:专业课   学 时:1周   学  分:1个学分   适用对象:环境工程专业   考核方式:综合考核   先修课程:《水分析化学》、《物理化学》、《水力学》、《水泵及水泵站》、《水文学》、《微生物学》。 2、​ 课程简介   《工业废水处理》课程是环境工程专业的主干课程之一,其目的是使学生掌握常用工业废水的处理工艺及装置的原理和特点,重点是培养学生工艺和处理设计的设计能力。所以本课程另外安排了1周的课程设计,主要也是提高学生的工业废水处理工艺及装置的设计能力。 3、​ 课程性质与教学目的   本课程设计是《水污染控制工程》课程的实践教学环节,通过课程设计可加深学生对工业废水处理基本方法和理论的理解,使学生掌握水处理工艺选择、工艺过程计算的方法,掌握平面布置图、高程图及主要构筑物的绘制方法,掌握设计书的写作。 4、​ 设计内容及要求 (1)​ 目的与要求 1.​ 培养学生综合运用所学的基础理论知识和专业知识分析和解决环境科学与工程领域的工程技术问题的能力。 2.​ 进一步深化和拓宽学生的知识面,提高学生的自学能力和独立工作的能力。 3.​ 使学生受到工程师的基本训练,培养其开展科学研究工作的初步能力,包括: 1)​ 调查研究、文献检索和搜集资料的能力; 2)​ 方案论证,确定方案的能力;计算工程技术与经济指标的综合能力; 3)​ 理论分析、设计和计算的能力; 4)​ 计算机计算和绘图的能力; 5)​ 撰写设计的能力; 6)​ 协同合作及组织工作的能力。 4.​ 培养学生的团队精神、创新精神;树立正确的人生观、价值观,在思想政治素质方面得到进一步提高。 (2)​ 教学内容 1.​ 根据原始资料,计算进出厂的设计流量和水质污染浓度; 2.​ 根据水质情况、地形和上述计算结果,确定处理方法和污水、污泥处理流程以及有关的处理构筑物; 3.​ 对各构筑物进行工艺计算,确定其形式、数目和尺寸; 4.​ 进行各处理构筑物的总体布置和污水与污泥处理流程的高程设计; 5.​ 完成平面布置图和高程图的绘制; 6.​ 设计说明书的编制。 (3)​ 考核方式与评分办法 1.​ 考核方式:根据以下几个方面进行评分 1)​ 污水设计流程选择是否合理。 2)​ 污水处理构筑物选型是否合理 3)​ 构筑物数目、尺寸选择是否合理,工艺计算是否准确。 4)​ 污水处理构筑物、管道平面布置、高程布置是否合理,绘图是否精确。 5)​ 论文编写是否条理清晰。 2.​ 评分办法:   本课程属于考查课程,评分按照十一等级制评分。 5、​  6、​ 课程设计的配套教材及参考资料 1.​ 指导教材: [1]​ 高廷耀、顾国维主编.《水污染控制工程》上、下册,(第二版).北京:高等教育出版社,2004 2.​ 参考书: [1]​ 曾科等主编.《污水处理厂设计与运行》.北京:化学工业出版社.2001 [2]​ 北京市环境保护科学研究院等主编.《三废处理工程技术手册》(废水卷).北京:化学工业出版社.2000.4 [3]​ 唐受印,汪大恽等编.《废水处理工程》(第二版).北京:化学工业出版社.200 [4]​ 化学工业出版社组织编写.《水处理工程典型设计实例》(第二版).北京:化学工业出版社.2005 [5]​ 刘红主编.《水处理工程设计》.北京:中国环境科学出版社.2003 [6]​ 国家环境保护总局科技标准司编著.《印染废水污染防治指南》.北京:中国环境科学出版社.2002 7、​ 其他说明 无 大纲修订人:孙彦富  修订日期:2007.10 大纲审定人:周康群 审定日期:2007.10 【本文由大学生电脑主页[ www.dxsdiannao.com ]—大学生的百事通收集整理】
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