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历史研究中的现实关怀与学术追求

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历史研究中的现实关怀与学术追求历史研究中的现实关怀与学术追求 ​ 分类:教学研究 ​ 作者:于 展 ​ 字数:2055 来源:历史教学·高校版 第6期 [关键词]历史研究,现实关怀,学术追求   [中图分类号]K0 [文献标识码]c [文章编号]0457—6241(2007)06-0104-02      长期以来,史学家对史学研究的目的一直争论不休。有人主张学以致用,经世治国,为现实政治和社会服务;有人则主张避开尘世的烦扰和争斗,为学术而学术,做纯学术研究。由此导致他们在文章的选题和具体研究方面,大相径庭。“现实派”有着强烈的现实关怀,关注国计民生...
历史研究中的现实关怀与学术追求
历史研究中的现实关怀与学术追求 ​ 分类:教学研究 ​ 作者:于 展 ​ 字数:2055 来源:历史教学·高校版 第6期 [关键词]历史研究,现实关怀,学术追求   [中图分类号]K0 [文献标识码]c [文章编号]0457—6241(2007)06-0104-02      长期以来,史学家对史学研究的目的一直争论不休。有人主张学以致用,经世治国,为现实政治和社会服务;有人则主张避开尘世的烦扰和争斗,为学术而学术,做纯学术研究。由此导致他们在文章的选题和具体研究方面,大相径庭。“现实派”有着强烈的现实关怀,关注国计民生等重大问题,注重史学的社会服务功能,可能不拘小节;“学术派”则蜗居象牙塔,关注学术本身的继承和发展,注重史料考证等细节,基本不考虑现实政治和社会的影响。当然也有一些学者持中间立场,主张把二者和谐、完美地结合起来。   在笔者看来,史学研究的学术性体现在两个方面,一是求真,二是创新。   求真是史学的精髓和目的所在。史学的特殊性在于它必须靠史料来说话,因此在史料的搜求、选择、辨别、考证、解读和运用方面就需要格外谨慎和讲究,绝不能任意曲解或剪裁史料。除此之外,在运用史料进行解释的时候,必须注意两点。一是要有“了解之同情”,把历史人物和事实放到当时的历史时空和语境下去进行考察,而不以现在的去评判或苛求古人,与此同时,又要摆脱自己主观感情等因素的影响,不以历史参与者的立场去评判,尽量做到价值中立;二是在具体论证时,注意找出史实间的具体关联,而不能靠想当然的语言逻辑来推理。这样在资料严谨、解释得当的前提下,就基本能做到求真的目的,从而保证史学研究的学术性。   创新是史学研究的意义所在。但创新必须在遵守学术规范的前提下进行。任何学术研究都是在继承前代学者研究成果的基础上而有所推进的。每一代学者都必须对前代学者的研究成果进行系统的梳理、和评判,了解他们的研究状况,判断他们的得失优劣,从而找到新的突破口或切入点,并在仔细研读原始文献的基础上,才能有所创新。创新包括选题的创新,资料的创新、解释的创新等。有无创新是学术研究评价的重要标准,也成为确保作品学术性的一条基本准则。   求真是创新的基础,创新是服务于求真、受制于创新的,二者紧密结合,构成了史学研究学术性的两大要素。   现实关怀是史家承担的重要的社会责任。每一位史学工作者都或多或少的具有一定的现实感。在现实关怀的指引下,史家才有可能提出新的或好的问题,找到独特的视角,从而为史学研究提供动力,这也就是所谓的选题的创新。但现实关怀一定要有个合适的“度”,其前提是不能损害史学研究的学术性,更不能沦为政治或意识形态的附庸工具。过度的现实关怀不能做到“了解之同情”,无法“价值中立”,容易为现实而歪曲史料,混用逻辑,从而使学术性荡然无存。   可见,史学研究的学术性是第一位的,现实关怀最终是为学术性服务的,只有在此前提下,把二者有机地结合起来,才能够达到比较完美的境界,从而推动史学研究的健康发展。   几十年来,我国的史学发展经历了很多曲折,其教训发人深省。无论是“文革”中,一心为政治服务的作为“显学”的“历史”,还是改革开放以来,在“史学危机”影响下不得不为经济服务的某些“历史”,都在很大程度上歪曲甚至篡改了史实,成为“任人打扮的小姑娘”及政治、经济的“婢女”,从而失去了自身的价值。可喜的是,现在很多学者也发出了“为学术而学术”的呼声,并取得了一些成果。但总体看来,当代的大多数学者还是主张现实关怀与学术追求相结合。美国的史学研究也有类似情况,以美国的民权运动研究为例,早期的美国民权运动研究起源于美国黑人史研究为现实服务的传统,学者个人的背景及其现实关怀取向对民权运动研究也有深刻影响。在当时动荡、激进的社会环境中,美国学界的民权运动研究具有强烈的现实政治和宣传的色彩,形成了注重现实关怀取向的特点。随着时代与社会环境的变化,新一代学者的崛起促进了民权运动研究向学术性主导的转变。大多数新一代的历史学家抛弃了为现实服务而继承了注重学术性的黑人史研究的传统,开始以职业的方式追求自己的学术道路。在一定的现实关怀的指引下,他们不断求真、创新,注重研究的学术性,在民权运动研究方面取得较高的学术成就。   可见,“为现实而学术”容易导致“宣传史学”、“影射史学”、“御用史学”,从而极大地损害史学研究的学术性,实不可取;而“为学术而学术”,虽然是我们应该竭力追求的目标和境界,但它过于理想主义,生活在现实环境中的人,受到各种因素的影响,很难完全做到。因此,切实可行的方法就是,在一定的现实关怀的指引下,选择一个好的研究课题,然后在具体的研究过程中,尽量避免现实关怀的干扰,努力按照学术性的标准,做到求真和创新。这样就把握好了现实关怀的尺度,把现实关怀与学术研究和谐地结合在一起,从而在确保史学的学术性的基础上,达到学术性与现实性兼备这样比较理想的境地。      [责任编辑 倪金荣]
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