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潜意识经

2010-10-10 50页 doc 180KB 64阅读

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潜意识经《潜意识经》 《潜意识经》 解说 灵虚山人 前 言 《潜意识经》是在此次一万五千年世纪大轮回,九天各界灵性面临劫难,各自寻找出路之时,上天为了救度迷失心性不明真我的万灵,而垂下一线光明。希望各界众灵能每日用“心”诵读此经文,以解心中之迷惑,得以认清自我,寻找到属于自己的归宿。 本文以灵虚山人与其加拿大弟子通过问答的方式,阐明经文之深意,以飨众位同修。 2005年7月4日 序 此《潜意识经》是灵虚山人(石家庄的郭志辰老师) 所作,经文虽然很短,但其内涵非常深奥,一般人较难深解其意。因此,灵虚山人以与其弟子对话的方式,将此经进行了...
潜意识经
《潜意识经》 《潜意识经》 解说 灵虚山人 前 言 《潜意识经》是在此次一万五千年世纪大轮回,九天各界灵性面临劫难,各自寻找出路之时,上天为了救度迷失心性不明真我的万灵,而垂下一线光明。希望各界众灵能每日用“心”诵读此经文,以解心中之迷惑,得以认清自我,寻找到属于自己的归宿。 本文以灵虚山人与其加拿大弟子通过问答的方式,阐明经文之深意,以飨众位同修。 2005年7月4日 序 此《潜意识经》是灵虚山人(石家庄的郭志辰老师) 所作,经文虽然很短,但其内涵非常深奥,一般人较难深解其意。因此,灵虚山人以与其弟子对话的方式,将此经进行了祥细的解释。此经对我们修行人来说有着非常重要的现实意义和指导作用。 我虽然不是郭志辰老师的弟子,但是,曾在10前就已经拜读过郭老师编著的功法和关于诊治疾病方面的书,对郭老师非常敬重,并在多年的治病中采用了一些郭老师创编的治病,效果甚佳。郭老师在诊治疾病方面在国内堪称一绝,达到了非常高深的境界。 郭老师是从对人体这个小宇宙的研究入手,达到了对宇宙真相的大彻大悟。观其多年来的所作所为,他的确是一位负有重大使命的修证大德,并在三期龙华普 度众生的过程中扮演着重要的角色。 郭老师在这部经文解说中道破了许多天机,并为我们指明了修行之捷径。对我们修行人来说,启发我们修行和开悟有着非常重要的指导作用。我虽然不是郭老师的弟子,但我心中却无宗无教,无门无派,只要是对众生有益的事情,就应该毫无分别地积极宏扬和推广。为了能让更多的同修早日看到此经解,使更多的同修从中受益,因此,抽出一些时间把它打出来,传播给大家,以利众生早成正果。 妙 善 2007年6月 原 文 潜潜通自我,性在幻中求;累世潜慧库,今朝现心中; 我性在大愿,造福于人类;上天是我师,灵灵在指点; 3396815连,能量贯全身;万灵是同根,同出一宗灵;天有莲花座,只等正果成;灵光普照身,望灵早通灵。 经文解说 《解潜经》是解心中的自我,明心见性的真我之经文。每日需用“心”读诵此经文,用心照察经中之真意,并以身心力行之,以得见光明。 师:我们开始讲解经文的第一句。 “潜潜通自我”:我们本身的灵,俗称为内潜。身外的灵,大自然的灵,宇宙的灵,则为外潜。万灵对自我认识的过程,包含了灵宗的过程。在忘我中求空;在空中求灵;在灵中寻觅真幻;在幻中得到沟通。在达到心与神通、潜潜互通的基础上,才会真正地认识自我。而潜藏的自我的真正心性才会出现。所以,我们都要日日用“心”诵读经文及本文。 生:您讲过“打扫房屋迎贵宾”,请问要想到达与外灵沟通,自己的真我应该怎样的准备? 师:刚才,你提到了我从前讲过的“打扫房室,迎接贵客”就是指要清扫、驱除真我沾染的“灰尘”,也就是“一日三省吾身”,日日观察自心的善恶。因为,世间的每一件事都包含了善恶两面。所以,我们每天都要用“心”去反思、照察当天所做的一切事情,以去恶存善。这就是清扫我们的内心,迎接贵宾的到来。 生:清扫自己的内心,去掉自我沾染的“灰尘”。请问怎样做才为净化自己的心灵? 师:做每件事情都不要危害到对方(包括人和物),特别是不要危害到对方的心灵。这才是清扫我们周围的环境。只有清洁了环境,才能明心;只有明心,才能见性;只有见性,才能解放我们的灵;我们的灵得到解放了,才能发挥灵的作用,才能达到潜潜互通。灵是有脾气的,凡事不罗嗦,主张速战速决。因为,你的言谈话语,对他来说是“知其一点,洞悉全部”。所以,若要通自我,明心见性,我们的思维,我们的行动,必须是速战速决,必须简单明了的。好,就是好;坏,就是坏。简单,直截了当,不在中间打折扣。否则,既想好又想坏,他给你牵扯到的可能是对自己不利的。比如,我们在给人调理身体时,一个健康的意识过去,就不要再重复。如果对方的心脏不舒服,你的意识是“好!”这一个“好”就可以了。如果有第二个、第三个好,好,好,那么,对方的潜意识就烦了。他很可能会说:“好什么好!”这样说就麻烦了。所以,我们在治疗的过程中,传递信息的过程中,一定要速战速决。我们在为患者按摩时,也是如此。我们的每位按摩师功德很多。因为,他们在按摩的过程中都用“心”与对方沟通,用“心”按摩。这样,我们的老师就会得功德。如果在按摩过程中,我们的“心”反反复复地总和对方谈话,这看起来是“功德”,假如使对方烦了,他可能反馈回来给你的是黑点。所以,我一再地向老师们强调这个问。我们强调要用“心”,但是,不要使对方烦。一定要按规定的时间去办事;一定要取得潜灵的信任,使潜灵高兴。这样,才能够达到他好,我好,大家都好。所以,我们要掌握清楚对方的特点,才能够达到“潜潜通自我”。 生:您讲的“功德”就是灵给的红点,对吗? 师:对。 生:您刚才讲“对方的灵不高兴就给你记黑点”。这是他的灵记给你的灵的吗? 师:对。凡是功德,都是灵与灵之间传递的红点,或者说是别人灵给你的灵签的条子,这才叫功德。自己给自己签条是没人承认的。 生:佛教讲“普度众生”,毛泽东讲“为人民服务”,每一宗,每一教,他们的宗旨都强调为他人服务。当你处处为他人服务,用心去帮助他人,发心去爱戴他人时,他的灵被感动以后,就会回报你,给你记红点。是这样吗? 师:对。 生:在什么情况下给的是黑点呢? 师:就是在对方烦你了,对你不满意了,就会给你黑点。 生:德的高低,就是看红点与黑点记录的多少。是吗? 师:对。 生:这个问题似乎还从来没有人讲过。谢谢您的传授。 师:不是没人讲过,而是人们没有发现。在青海西宁市有一个塔尔寺,这个寺是西藏布达拉宫的发祥地,西藏的布达拉宫是塔尔寺派人修的。因此,塔尔寺是个古老的寺院。在这个寺院里有许多碑,碑文上写得很清楚,说的就是红点与黑点的关系。我接到信息以后,当时是不理解的,甚至是不相信的。参观了塔尔寺,亲眼目睹了碑文上有关红点与黑点的记载,与我的幻景和我的理解是一致的,这才相信。所以,我所讲的是有根据的。 生:外潜与内潜沟通,选人的条件和原则是什么? 师:外潜选人的条件:第一,要有上天的使命;第二,要有缘份;第三,对方必须是信奉者。否则,不预合灵。外潜(大自然的灵)选我们的内潜(灵)是有时间性的,不是随便上身的,一旦选上,他会随着我们的大脑,随着我们的意识逐渐地改变我们。没有特殊的情况,不会突然变化。所以,我们在修炼的过程中是逐渐地发现,逐渐地认识,逐渐地应用。不是突然什么都行,突然地什么都会,是由渐变到突变的过程。这仿如埋在地下的金子一样,经历了很久的时间才被挖出来,才发光、发亮。这就是条件,也是方法。 生:现在,能否请用潜意识语讲解您的潜意识经,我来试着。然后,我将我的三位学生此时所看到的幻景向您汇报。 师:请大家放松身体。(开始讲潜意识语……) 生:(翻译)尊敬的宇宙各界的灵,我很荣幸地向众位解潜意识经。潜意识经是我通过幻景的分析,理解幻景的真意而形成的。我在日常生活和临床实践中,通过观察和运用幻景,发现了生活的规律、诊断与治疗的规律,以及宇宙的规律。经过观幻、解幻,使我更加聪明起来了,让我明白了众生的意愿,上天的指令和怎样完成上天给我的使命。我讲的潜意识语,世界众灵可直接领会我所表达的真意。你们的心里非常喜欢我用潜意识语和你们沟通,此时你们的心情非常振奋,载歌载舞。能够为大家服务,这是我的荣幸。好!我将继续用潜意识语言为大家讲解潜意识经。 师:(继续讲潜意识语)…… 生:(翻译)跨入新世纪的号角已经吹响,九重天各界的灵已经作好准备,新的任务已经下达,合灵的使命已经正式开始。上天赋予了我们使命,在宇宙的大变革之时,人人、灵灵争当尖兵。历史的任务是光荣的,道路是曲折的,要不畏艰难,奋勇进取,胜利最终属于我们。遵照苍天的指导,众师父们齐心协力,万灵一心,大踏步前进。我是宇宙万灵的公仆,我用我的心灵向大家传达我的爱心。在我们前进征途上,我们要互爱互敬,要发自内心为众灵服务。爱心,慈悲心,服务心,上进心,心心相印,你我沟通。为完成历史使命,大家担当不同的角色。我们都来自于一个根,同一个源泉。我们要真心相爱,互相帮助,慈悲为怀,用心服务于对方。大家要精诚团结,万灵一心,共同来完成上天的使命,同时,也完成自己的使命,为万灵融合铺平道路。 在前进的过程中,将会遇到很多的磨难。斗争是非常尖锐的,甚至战争。作为承担上天使命者,要奋勇向前。策略已经给了我们。顺从上天的指令,运用灵活多变的方法,驱除前进中的障碍,团结一切可以团结的力量。最后,我们一定会破除万难,完成上天赋予的使命。各界众灵,这一次将是翻天覆地的大变革,是惊天动地的创举。希望大家振奋起来,团结在上天指令的周围,万灵一心,奋发进取,发心努力,开创历史的新纪元。今天就讲到这里,谢谢大家。 生:我的翻译能与您脑中的幻景、图像融合在一起吗? 师:我是看着图像说的。 生:我的翻译能将您所看到的图像的内容讲出来吗? 师:图像所反映的内容有:第一,众灵载歌载舞;第二,有领导视察;第三,有回敬讲话。领导讲了话后群众又讲话。而且,绝大部分是穿着喇嘛的服装。所以,在说潜意识语的时候,我能认为绝大部分是喇嘛调。因为他们穿的是喇嘛的服装,载歌载舞,人山人海地非常多。我是看着这样的图像去说潜意识语的。在说、唱的过程中是借口不借脑。唱的调子的高低都不在于我,是随其自然。你的翻译,大致的内容是一致的。 生:您讲的第一段是跟大家打招呼,是鼓动。第二段是您爱心的流露。第三段是发指示,鼓励大家努力呀。大家非常感动。我的直觉是这样的。我翻译的时候,大脑没有想,也是借口不借脑。 师:如果你是大脑想的,翻译时不可能这么流利,也不可能这么连贯。一切都顺从自然,这就是顺口翻译。 生:国外的学生在您讲潜意识语时所看到的幻景、图像及幻听: 6点15分(加拿大时间)的时候,看见您的图像在天空中,有很多很多的外灵在您的周围成了一个圈。您向大家问候,大家很尊敬您,叩拜您。今天是个非常特别的日子,冲锋的号角已经吹响。在灵界的决策上,今天我们要迈出一大步。我们宣告我们的到来,我们的使命,我们要回归到几千年前的位置上,使遥远星际的稳定,是我的责任与使命,使宇宙能够平衡,和谐相处。是对我的考验,考验我的投入与信心。 生:请讲解第二句——性在幻中求。 师:性在幻中求:首先,要明了这个“性”字。只有明心,才能见性。性,是“自我”的代名词。也就是说,只有明心才能见到“自我”。佛教的修炼讲“入空”。不管是佛教的哪一个宗派,其最终的目的都是见“自我”,也就是最终目的是“明心见性”。究竟“明心见性”作什么?佛教没有往下讲。只是讲造福人类,至于怎样做,也没有往下讲。 怎样才能见到“自性”?必须在“幻”中才能见到。在认识“自性”过程中,会出现很多的似真似假、象假觉真的幻象。而“真我”的本性,本身真正的心性,可以在这一幻象中得到解答和认识。所以,幻象看似假的,却包含真正的道理。古人有“真似假来假亦真”这样的说法。在观幻的过程中是潜潜互通,潜潜交流的过程。所以,在幻景中要头脑浅析,求解灵活。佛,必须具备明心见性;佛不是一种形式,也就是说,不是入了佛寺就是佛。世上有很多人没有入佛寺,却达到了“明心见性”,可以说照样是佛。尤其是在末法时期,究竟谁是佛?这是一个大问号。是佛教的门内有佛?还是佛教门外有佛?是修佛的是佛?还是没有修佛的是佛?究竟谁算佛?这是我们今天所要讨论的“明心见性”的真正内涵。我认为,佛门内的不一定是佛,佛门外的不一定没佛;穿着佛衣的不一定是佛,不穿佛衣的不一定不是佛。那么,究竟佛是以什么理论,什么来衡量的呢?只有“明心见性”者方可称为佛。那么,要想“明心见性”,必须去理解“幻的科学”;能解其“幻”,能用其“幻”,这样才是真佛。所以,性在幻中求,也就是真我、自我在观“幻”有过程中才能看到。在观“幻”的过程中,认识自我、真我,才能明白自己所要走的道路,才能明白所要承担的使命。懂其使命,看见自我的人,才能说是知道自己的“本性”。这就是“性在幻中求”的内涵,能做到这一步,才能达到一定的高水平。 生:谢谢您深刻的讲解。您对“见性”,讲的非常祥细。因为“明心”是达到“见性”的基础,什么是明心,一个人怎样才能达到“明心”,请您解说一下好吗? 师:好。什么是“明心”呢?明心,包含着一个“净”字,包含着一个“洁”字。净,是清净;洁,是清洁。总之,是没有污染。要“明心见性”,首先应该观察自己“心”的亮度,红的色度和明暗度。如果再仔细观察,应该观察“心”的大小,“心眼”的多少。知道这几个方面的内容,才能达到“明心见性”,才能知道“心”的作用。 生:请您解释一下,道家修炼讲“见其本性”,这个“本性”和“明心见性”的“性”有什么区别吗? 师:这只是门派的不同,名词的不同而已。但是,其修炼的本质是相同的。本性,自性,自我,见性都可以说是“真我”的不同称呼。 生:请问,佛的目的是什么?是不是服务于人民,服务于社会?请您解释一下。 师:这么多年来,佛完成了一个方面的任务,即劝人为善;另一个方面没有达到,就是走出佛门,为人解除痛苦。虽然许多高层次的法师、方丈在讲经,但是只讲劝人为善和修心的方法。没有应用,调动自我去潜潜沟通;没有调动、应用自我去改变对方的身体素质和潜灵。所以,上一个世纪,是释迦牟尼传法,讲“明心见性”,只是推广了“修心”的方法 ;我们的任务是:一要继续推广释迦牟尼“修心”的方法;二是要用我们的真性、自我服务于人类。要推广服务的方法,使潜潜都能升级。这是我们的任务,也是与佛的不同之处。 生:佛教都在念诵“阿弥陀佛”佛号,其中的意义是什么? 师:佛教的高能咒语之中都有一个共性,即,将对方的名字、称谓念诵多少遍。比方说,藏密之中有念观音一百零八遍的;有念一千遍的。这就是通过在反复念诵的过程中,达到至高的崇拜,至高的崇敬,以及以此作为联络的方法。念诵“阿弥陀佛”也是这样的意思。但是,“阿弥陀佛”有它一定的局限性,仅能应用于佛教中,而对其它教派是没有用处的。所以,他有教派的区别和界限。只有“灵光普照”,才能够使佛法显现,佛光照体。念诵3396815,也没有教派的界限,他能够贯注于九天,贯注于万灵,达到潜潜都能互通的目的;它是接通九天的信息和令牌。 生:请您讲一下,作为一个修炼者来说,崇拜的重要性和前提是什么?为什么要崇拜? 师:作为修炼者,如果没有高度崇拜的思想,就不能进入“入空”的境界;就不能达到“心心相印”。只有高度的崇拜,才能使念力高度集中,念力才能穿透一切。所以,只有高度的崇拜,才能获得成功。 我们要崇拜,但是,在崇拜的过程中一定要注意不要有门派的思想。一旦有了门派的思想,就会局限于门派之中。我们知道,各种教派的教主、掌门人,都是在不同历史发展阶段,以不同的形式,以不同的方法,表现出来的优秀人物。他们所表现出来的大智大慧,都是因为承受了天的使命,天的指令,在人间进行劝善、行善的一切法。所以,我们都要高度尊敬他们。那么,自己究竟更应该崇拜谁?是在幻景中与自己经常来往的那些高师。因为,只有经常来往的高师,才能够通过幻给你指点,给你长功夫。这样,你才能在一刹那的过程中得到很多的知识。所以,崇拜非常重要。 生:幻中的高师是提高我们人生,提高我们等级,开发我们大智慧的关键。在修炼的过程中,是幻中的老师找你吧?你有使命,他们才找你,对吗? 师:在幻景中的高师指点,绝大部分是奉命而来的,极少部分是自己来的。奉命而来的,绝大部分都有番号,自己来的没有番号。通过奉命而来的高师指点,自己能达到彼岸;通过自己而来的高师的指点,由于没有番号,最终达不到彼岸,也就是在今后封神、归位中,有番号的、奉命而来的才能够入选;没有番号不是奉命而来的,没有入选的权力。在当今的社会里,九天高层次的精华可能都要来到人间,寻找自己的代理人。那么,其中有奉命的,有没有奉命的。这样,我们就要认真地去区别,认真地去对待。但是,都能长功夫。只是最终能否达到彼岸的问题。 生:请您解释究竟什么是达彼岸?佛教上讲“功德圆满达彼岸”,您也讲达彼岸,有区别吗? 师:有区别。达彼岸,就是选拔、修炼的成功,才能说达彼岸。如果最终没有选拔上,没有成功,就达不到彼岸。佛教的“功德圆满达彼岸”,一要理解幻景;二要跨出佛门;三要达到无门无派。这样才能够达到彼岸。如果有门派,有框框,跨不出自己的门派,自己永远不会达到彼岸。 生:请问被选拔上,达到彼岸,修炼成佛,最终的目的又是什么? 师:达到彼岸,修炼成功,最终的目的就是使自己的灵升级,等级提升。如果达不到彼岸,自己的灵级升不上去,那么,还是要在原有的空间进行修炼,进行轮回。 生:被选上以后,多长的时间才会有变化呢? 师:被选上以后,等天地大变时,彼岸大门才能打开。要问多长久,只是一纪轮。一纪轮,就是一个世纪的轮回。 生:一万五千年? 师:对。 生:一万五千年以后,位置给别人了,换人来坐了? 师:对,整个大换。 生:换了以后,都会是什么样的位置呢? 师:改变环境。比方说,五级的可以越到四级;四级的可以越到三级;三级的可以越到二级;二级的可以越到一级。如此一级一级地向上升。 生:一万五千年以后,到下一世纪别人上来替换了你的位置,你还能继续升级吗? 师:对,所以,功过自有后人评。 生:上一世纪的女娲娘娘,还有一些兼有历史使命的,在这一世纪他们是怎样的? 师:女娲娘娘已经归天了,归天外天了。 生:元始天尊也归天外天了吗? 师:没有。元始天尊只能够在休息一万五千年后转世轮回。这就是轮回问题。 生:完成历史使命,经过一万五千年以后,到底是继续上升到天外天,还是再继续轮回修炼,谁都是天外天决定的,是这个意思吗? 师:对。 生:请解释下一句——累世潜慧库。 师:累世潜慧库,就是每一次转生,每一个超生的世纪的实践中,再获得的知识都储备在自己的灵魂之中。随着一代一代的轮回,都储备在他的“心”(灵魂)中。所以,累世潜慧库是世世辈辈积累的因果,使因果循环而永不泯灭。世人不知有因果,而因果何曾饶过谁呢?现在,我们所享用的就是靠世世辈辈的积累,一代一代累积而来的因果留传于我们的身上。还有,自我累世的德,自我累世的智慧,一辈一辈地留传于我们的身上,而不是我们这一生所得到的智慧。所以,一旦明心见性,一旦潜能出现,真我出现,我们的智慧就会如泉而涌,灵感而生。这些智慧,都是在每一个世纪中自己所得到的知识,得到的经验。所以,我们一定要通过修炼,把他们开发出来,用感恩的心,热诚的心,珍惜我们的灵感。这样,才会有更好的回报。累世潜慧库的开采,是我们在修炼过程中,在这新的一生中,积德的因果,积德的结局。因此,我们一定要认真修炼,努力进取,奋斗终生。 生:累世的潜慧是储存在自己的“真我”之中的吧? 师:对。 生:怎样才能开发累世的潜慧库? 师:只有“明心见性”开发、显现我们的信息库,开发与“真我”的对话机制,才能打开累世潜慧库。打开累世潜慧库,就可能形成未经思考的文章,借口不借脑,借手不借脑,说出、运用我们从来没有学习过的知识。这是我们今世的智慧,这是我多次所讲的“空”中知识,“空”中文化。这就是“空”中的奥妙。 生:您讲的“借口不借脑,借手不借脑”就是运用潜慧库的知识。通过这种方式跟自己的大脑对话,脱口而出,提笔即写。这就是累世智慧库打开以后,以这种方式显现于大脑,是这样的吗? 师:比方说,你能够围绕一个问题的中心去揣摩其中的内涵,去讲解一天或者若干天。但是,我问你:在讲解的过程中,你是否有稿件,是否有参考资料,是否提前有准备,有吗? 生:没有准备。学习了您的理论以后,这三年以来我每周要讲五次课,每天晚上有三个小时的时间,虽然我讲的内容翻来覆去地重复,但是,每一次都会有新的内容,每一次我都发心地为大家服务。上天给了我更好的本领,我要更好地服务于上天,以提高自己灵的层次。所以,在讲课的过程中,忘我入空了,灵感越来越多,讲着讲着画面就出来了。我想,这就是你说的“潜慧库和自己挂通了”,是这个意思吗? 师:对。所以,你才发现今天讲得好。逐渐地你会有新的发现,有更深的理解。这就是打开了累世潜库;这也是天上给你的文章,给你的思想。理解吗? 生:理解了。就是在你修炼的过程中,上天无形的师父,把你的智慧库打开了,给你增加新的知识。所以,在我们每时每刻发心修炼、服务的过程中,上天都会传送新的知识到你的潜慧库中,到你的大脑之中,增加你的德慧,以使你更好地为人民服务,更好地为上天服务。是这个意思吗? 师:有这个意思。所以,学无止境,我们要抓紧时间学习。我在这一生中认识到了一个问题:我是一个很普通的人,修炼不高,知识不足。但是,在为人民服务的过程中,上天给我增长了智慧,开发了智能。借助人民群众是促使我进步的唯一的基石。因为我发现,一旦脱离了群众,我的新思想生成得非常慢。所以,我不离开群众,不脱离病患者。我的知识,我的智慧才得以不断地提高。我认为我所得到的这些都是人民的,不是我自己的。因此,一旦拥有了新的知识,我会尽快地想办法向人民大众推广。日复一日,年复一年,我的知识在不断地更新,不断地提高,我的等级也在提高。我为什么会有这种认识呢?这就是认识了自己的本性,才明白了一切。 生:请问讲课与修炼的关系? 师:讲课时,能讲出很多自己不明了的问题,使自己明了。这是在修炼的过程中悟空时幻景之中产生的,是潜能的突然暴发,借口不借脑的结果。所以,讲要比做长功夫快得多。 生:我记得多年以前,您曾经跟我说过:“讲课长功快,增长智慧比静坐快”。我在讲课的过程中,大家提出很多问题,有的教授提出来的问题很深。可是,当他们提出来以后,我就顺口而答了。这是与老师心心相印,与宇宙苍天心心相印,智慧就突然涌现出来了。是吗? 师:对。 生:在讲课、修炼的过程中,心中突然的感悟,这就是您讲的“潜潜挂通”的道理吧? 师:对。 生:请讲解“今朝现心中”。 师:今朝现心中:经过世世代代德的积累,才铸就了今天的“果”。而世世代代,世世辈辈积累的慧,也在上天的运转之中,顺应了天意,显现出来。内心中寻找他,发现他,善用他,并且使之萌芽、成长为更大的“树”,结出更大的“果”。今朝现心中,也就是累世的智慧通过明心见性,涌现在自己的幻景中,使自己更清楚、明白世间的道理。这些涌现出来的智慧,一旦应用在实践之中,就创造出人间奇迹。 生:累世的智慧,储藏于真我。在身体的内部它是什么样的过程?真我信息库,大脑浅表意识他们之间的关系如何?怎样把累世的智慧库涌现在心中? 师:真正的累世智慧不是我们想象来的。我们只是给他一个标题,提一些问题,只知道有幻象显现出来,有幻听显现出来。究竟是怎样显现的,这个过程永远是个谜。所以,特异功能的速算法是张口就讲出答案,至于中间的计算过程怎样,他并不懂。又如,这篇文章突然说了出来了,中间的过程是怎样的?不知道。所以,开发潜藏库和开发智能要抓两端。有了目标,有了宏愿,用我们的浅表意识传递到我们深层的灵,储存起来。这是一个方法。由于每个人的等级不同,缘份不同,任务不同,方法不同,即使是一模一样的宏愿,得到的“幻”却不同。因此,得到的结局也不同。这也是累世潜慧库中储存的内容的差别之故。 我的学生们经常对我说这样一句话:“老师,我要的是功夫;老师,我愿意学好”。那么,我该怎么办呢?我只有和他们沟通的权力。就是把我的思想传递到他深层的“自我”之中。那么,他们深层的“自我”要去翻开他的“历史档案”,看看他的因果,看看他的缘份,看看他的历史使命,然后,再去处理这个问题。在沟通的过程中,我大概的也能够知道他能达到什么层次。但是,具体什么时候出功夫,应用什么方法,怎样出,这个问题就不在我了。我只是把任务交待下去而已。如果我能给功夫,那么,打开窗户说亮话,谁跟的我紧,我就给谁;谁给我送的礼多,我就给谁。但是,这是不可能的。所以,在给人治病的过程中,我反对拉关系。有不少病患者请我吃饭,我都回绝了。因为,这样做治疗效果就差了。在发号施令的过程中,我们的灵最讲实事求是,最不愿意走后门。所以,总想拉关系的患者,其治疗的效果都不好。对于我来说,万灵在我面前都是平等的。没有张三和我近、李四和我远之讲。我只是按照“上级”的指令行事。上级让我应用什么方法,我就应用什么方法。这是任何人理解不了的。多少年来,我按照大脑涌现出来的“幻”所知道的方法,逐渐地尝而试之,效果很好。这就是我经常所说的“我紧跟着我的灵感前进”。所以,是成是败,我只能发出一个指令。有因必有果,而中间的变化过程,我们不要去追求。这就是开智慧的方法;这就是“借口不借脑”的方法。口中讲出来了,究竟“心”果是怎样得到的,不清楚。只是在讲话过程中,突然地说出来了。而且,说的明白,说出来就算数,这是我数十年来验证的不可怀疑的事实。所以,我劝大家,在修炼的过程中,只要开端,只要结局,不管中间的过程如何。无论应用什么方法,只要成功,那么,中间的过程就是正确的,没有好与坏之别。自古以来的修炼,只是要看成与败。方法没有对与错之别,只要维护一个大方向,维护一个事业的成功,什么方法都对。这和战埸上一样,为了拿下这块阵地,为了取得胜利,牺牲是正常现象;破坏对方的设施,这也是正常现象;这都不为过,这都不为错。为什么呢?目的是拿下阵地。我们的修炼,目的是成功。我们要顺从天意;顺从幻景中给我们的方法;完成幻景中给我们的任务。对于人世间认识和不认识的。我们不要有什么顾虑。多数人认为正确的事情,事实上却不一定正确。所以,功过自有后人去评判。有些方法,有些措施,很可能有很多人反对。但是,他们不知道最终的目的。因而,反对就是不正确的。我曾经说过,人们都反对妲姬,痛恨妲姬。但是,在这个世纪中妲姬立的是头等功。为什么呢?因为她促成了历史朝代的更新,完成了女娲所交给的任务。我们都尊重岳飞,因为岳飞是忠臣;我们反对秦桧,都说秦桧是奸臣。我认为,秦桧和岳飞都是忠臣。没有秦桧和岳飞的斗争,南宋怎么会灭亡?北宋怎么会形成?怎么能够推动历史的前进?所以,很多的问题就是顺势而行。这才是修炼,是因果,没有中间的是非之说。 生:现在,我讲一分钟的灵语,让我的潜慧库和您的潜慧库进行沟通,请您用“心传”的方法传给我智慧。好吗? 师:你的意思是,你说潜语,我来翻译。好吧。 生:(说灵语) 师:(翻译)我菩提老祖选拔你为二代代理,其目的是打开国外,打开西方,当然要把你的智慧库打开。更主要的是上天给你的智慧。当然,你经受了一些磨难。这些都是对你的考验。今后,虽然前途光明,但是困难很多。只有我们心心相印,相互沟通,你才能取得更大的胜利。 这就是翻译。就是心传。我这样说是有根据的。因为,我在翻译的过程中,发现你身旁的影子,看到了他的动作、表情。我是进入了这个影子的角色,把他的话讲出来罢了。所以,在你还没有叫我翻译的时候,他就告诉我“他讲潜,你翻译”。这是你身边的影子告诉我,我说:“这是在考老师”。 生:学生不敢。 师:如果老师不会,不就现丑了吗? 生:是根据菩提老祖的意思讲的吗? 师:对。讲了以后,你现在的身体怎么样呢? 生:非常舒服、轻松。谢谢师父。请继续讲解下一句。 师:我性有大愿:我性,就是我的本性、真我。有大愿,就是有大的志愿、宏愿。志愿是自性的显现,是我的提升。在上天的引导之下,萌发出原有的大志,为人类造福。何以造福?即寻求出路,而且,不仅仅是人类的出路。这就是上天的旨意。所以,我们有大愿,有使命,要有志气去完成。在完成志愿的过程中,绝对不要盲从。要适应于社会,适应于环境,适应于条件。这样,才能够完成大愿。要完成大愿,当然会有重重的困难。要完成大愿,必须团结一切可以团结的力量,才能实现自己的宏愿。只要万众一心,黄土才能变成金。如果心不齐,是达不到目的的。 生:什么是我们的大愿?什么是这个世纪的大愿? 师:我们的大愿,就是我们灵的升级。无论你发什么样的愿,最终都是这个目的。如果做不出丰功伟绩来,怎么能使我们的灵达到至高无上的升级呢?所以,只有有宏愿,有大愿,才能达到我们灵的大目标;才能使我们灵得到大幸福、大快乐、大长寿。所以,我们一定要根据现实,根据环境,努力进取,认真拼博,才能达到我们的大愿。 世纪的大愿,就是自然的变化,自然的改造,自然的升华。要搞好人类的生存环境,就需要人类去奋斗,需要用缘份把大家联合起来,共同奋斗,共同拼博,共同前进。这就是天命。 老天有老天的目标。他给了我们使命。我们是老天的使者,是当差的。所以,老天要我们作电工,我们就当电工;要我们当木工,我们就当木工。在这个问题上,我们别无选择。所以,我们还是要跟随天意前进。 造福于人类:就是为了人类的生存和发展,寻求一条出路,寻找一种方法。这是凭借我们浅表的思想所解决不了的。因此,需要开发我们的潜慧库,开发我们的潜能。用我们的灵(本性)的智慧,去努力地完成上天给我们的任务。我们每个人都不同;每个人完成任务和方法不同。因此,我们要精诚团结,努力奋斗。我们要理解、谅解他人。因为,我们每一个人,第一个灵都不知道对方是干什么的,这是一个秘密。所以,全世界、全人类各有使命,有各自完成的任务和方法。只有相互理解,相互支持,我们才能够共同完成上天所交付的任务。对于那些不利于前进的灵,上天自然会刑而处之。造福于人类,说起来似乎非常简单。实质上,虽然个人的使命不同,观点不同,方法不同。但是,必须有统一的领导,统一的指挥。大家分工合作,按照上天给我们的总目标、总方向去努力奋斗。最后,才能够达到上天对我们的要求。 生:请解说什么是人间的出路? 师:人间的出路,就是跨出自己的空间,提高自己灵的等级。 生:现在,西方有一位有名的印度法师,他说“在这次世纪大变革中,至少有一半的人将从地球上消失”。您对此有何看法? 师:象他这样的预言,我们不能说。我谨劝大家:要看清道路,开展自救,努力拼博,求得生存。在一切没有到来之时,还是不宣传为好。否则,对社会造成不良的影响。 生:在大变革的时候,为什么宇宙、地球的能量、信息等许多方面要变化? 师:由于对自然的改造,造成埸性的变化。埸性的变化,惹来了麻烦。麻烦出现了,又必须改造自然。这就是自然的轮回。 生:是不是只有在矛盾中进步,只有在变化中发展,这就是事物发展的规律? 师:对。 生:请您继续讲解“上天是我师”。 师:上天是我师:九天精华孕育了我,九天的精华孕育了上天师父。虔诚、潜心地跟随着上师学习,以获得自我心性的提升。在提升中获得更高层级的上师的指点和精深的指引,那便是九天的恩惠。常言道:徒弟找师父者难。修炼到一定的层次,都是师父在选徒弟。所谓上天的师父,就是在打坐过程中,得到了幻景、意识中灵感的教导。并且,是有规律的,逐渐地引导自己前进。这种灵感中的灵性,就是自己无形的师父。一个人,他的智慧的高低、多少,与他的师父是息息相关的。所以,真正的师父是无形的;真正的学习是对无形的悟。只有经过无形的指导,我们才能在某一个方面上获得成功。 生:请问上天的师父是怎样教他的弟子的? 师:他是通过不同的方式,不同的意识,不同的幻景给徒弟以不同的思维。以及不同的解幻方式,来传授自己的知识或教导徒弟前进的。 生:一位师父选上你以后,是须要对你进行各种各样的考验? 师:是的,当一位师父选上你的时候,会根据你的缘份和使命的大小去考验你。考验的时候虽有惊但无险;虽然困难多多,但是都能过得去。以此摔打你的意识,锻炼你的思维,是你认识社会,认清事情的原委。只有这样反复地认识,反复地考验,才能提高你的思想认识,才能使你心胸开阔,更能认清自我;使你更能融于社会。体会大自然,体会人生,更好地为人类服务。 生:师父对人间的问题都是清楚的吗? 师:师父对人间的问题都看得很清楚,对你的未来也了解的非常清楚。因为,师父能与你的本性进行交谈;能知道你本性的大方向和落脚点。师父与你的本性联合,开发你的智慧,目的是完成上天所给的任务。所以,师父对你是非常了解的。但是,是逐步地揭开每一个时期的面纱。并不是一开始你就什么都知道的。你也是在磨炼过程中体悟到你所前进的方向,前进的方法,以及最后所要到达彼岸的结局。 生:请问,您讲过“与灵融为一体”。能否解释一下什么是合灵?为什么要合灵?怎样才能达到合灵?合灵采取的是什么样的方式? 师:有的灵体早早地就与自己的灵合在了一起。随着自己逐渐地修炼,才能够发现自己的灵感思维多于一般的人。但是,这种早早地合灵,是在自己不知不觉的情况下融合在一起的。这种情形,往往是在出生后就已经合灵了。而这样的合灵,往往是有大任务的合灵。在你成长的过程中逐渐地培养你灵体的意识,逐渐地显现你的灵的智慧。有的合灵方式,是突然性的。这种合灵,往往是在自身的大事情变革之中,自己的身体变革之中,或者是自身意外的思想变革之中,突然使自己的思想转变达到合灵的方式。这种合灵,往往是痛苦的。或者是大病一埸;或者是意外的伤害。还有的是在修炼过程中突然醒悟得到上天的指令,得到上天的师父,从而使自己的灵感,自己的认识发生了变化。这也是合灵的一种方式。总之,合灵的时间由上天而定,不能够错过。合灵时,人的大脑神志是清楚的。身体活动与常人一样,是人格化的,与自己从前的生活一样。这是合灵。如果与外界的灵体融为一体时神志不清楚,意识不受自己支配,这叫附体。这种情形没有什么规律性,也没有什么时间性。这种情形,往往是在自己的生活,自己的境遇走向衰败,自己的身体衰弱的情况下而得。所以,我们要的是正常的合灵,反对的是附体。在开发智慧的过程中,要以“实践是检验真理的标准为原则,以“对国家,对人民,对自己有利”的原则去应用之。否则,一定要以坚强的意志去扭转、克服排除那些不理智的思想。 生:谢谢师父的讲解。请问:合灵以后,外灵和我们的灵是怎样的情形?是坐在一起,还是在什么部位? 师:合灵的方式很多。有体外的指导,也就是观幻。有体内的统一,也就是借口不借脑,借手不借脑。高层次的师父这两种情形往往才能具备。低层次的师父,往往是在体内合灵,占有一定的空间,再进行借口不借脑地指导自己。 生:请问,高层次的师父在你的身体内不占空间,这也叫合灵吗? 师:也叫合灵。因为,他的意识和你的意识能融为一体。但是,高层次他所占有的空间是非常大的,而人体内部的空间对他而言非常小,承纳不下。所以,只能在外部空间进行幻的指导,意识的指导。他能够指挥、控制你体内灵的变化。 生:谢谢您。请问,上天的师父在什么情况下把功夫传经自己选上的弟子呢? 师:在缘分到来和天意到来之时,会把真功夫传给你。在天意未到的时候,他只能引导你前进。所以,这是急不得的。要耐下心来,稳住性子,等待天时。 生:谢谢!请问,作为弟子怎样知道师父把真正的功夫传给你了呢? 师:当自己的智慧超于常人,身手不凡,行走站立与过去不同,能够不自觉地进入新的角色时,就应该感知到自己已经有了超人的本领。 生:您刚才讲“我们要的是合灵,不要附体”,但是,为什么附体的事情会发生? 师:一、也是一种缘分。因为有因就有果。二、是由于身体素质差,才能产生这种附体现象。 生:身体素质差,意识也会不坚强吧? 师:对。 生:请问,看到这种情况以后,我们是否可以帮忙解决呢? 师:是。但是,有时候能帮忙,有时候则帮不了忙。一定要在认识当事者的情况下,在了解事情原委的情况下帮助对方。要以和为贵,照顾双方的利益。不得强行,不要以权势压制对方。否则,会造成恶果。 生:您的意思是说,假如一个人附体的原因是与因果和业力有关系,而且,情况比较麻烦的话,要以和为贵,要和上天的师父,和阎王爷进行沟通。要尊敬对方,要看情况来处理。不要强求,不要以权压人。这就是解决附体的原则吗? 师:遇到这个问题,我们不要去考虑与上天的师父,与阎王爷沟通等问题。因为,大家还达不到这个层次。只能跟当事者去进行商讨,了解他的意见和条件。能帮助解决的更好。但要注意,处理事情一定要公平合理。处理不了,大家还是朋友。真正能与上师去进行商讨的人,他的等级是很高的了。 生:谢谢您的指教。请您解释,在合灵这个问题上您说过有“零加零加零加画”的情形。在什么条件下一个弟子才能得到多位天师的指导? 师:那就得看你的缘分和你的历史使命如何了。每一位师父都有自己的特点;每一位师父都有自己的任务。一个有重大历史使命的人不可能是一个师父领到底。而是一个接一个地更换,由低层次向高层次逐步地更换师父。这就是“零加零”。随着自己任务的不同,工作方式的不同,师父的指导也不同,自己的功力、等级也不同。所以,才会有多个师父的指导,多个师父的合灵。这就是“零加零加零加画”。 生:请问作为一个弟子应该怎样跟自己的师父学习呢? 师:作为一个弟子,一是要从内心尊敬师父;二是要认真倾听师父的教导。在得到灵感之后,应该立刻记录下来。因为,灵感往往是思维中的闪念,过去就忘,再想追回来是不容易的。在得到灵感的时候,要与指点你的师父进行联系,把灵感向指点你的师父汇报。从而得到师父更多的指点,使自己不断前进。所以,下一句“00在指点”是非常关键的。得到灵感的时候,应该应用到实践中,用实践来检验自己;用实践来验证自己。要应用和服务于社会,服务于人民大众。这样,才能更可靠地掌握其中方法。所以,得到灵感一定要汇报给自己的上师;得到灵感一定要应用。如此才会得到更多的灵感,才能更好地应用于实践。 生:谢谢指点。如果象我这种情况,在海外遇到什么大的方向性问题,要得到师父的指点,那么,是不是要空对空来问?问您的灵,老师会亲自指导。是这样吗? 师:这样做也可以,但不是绝对的。凡是在高层次老师身边的学生,他们所得到的灵感,与在其它地方修炼的人得到的灵感是大有不同的。高层次老师身边的学生可以得到指令,可以明了某些任务的实质,也可以得到很多的天机。所以,对一些指令,一些天机要如实地汇报。如果在其它地方得到了灵感或指令,是不能随便发放的。因为,即使发放了,也找不到指点的师父。所以,高层次老师身边的学生,在得到指令后,必须向老师汇报。这也是在高层次老师身边工作的职责和工作方法。不得有误。 生:请问,在更换师父的时候,是上天来定的吗? 师:是的。 生:换了新师父以后,原来的师父是否还继续教你呀? 师:有的师父完成使命后就归天了,若继续教你的话,师父会再想办法和你的幻景、意识沟通,继续全灵。 生:经文里讲“00在指点”。是不是有使命的师父都应该向00直接汇报呢? 师:对。00在指点:0是本性,0是虚无。本性在虚无中显现;本性在空中显现。能够达到在虚无中显现、空中显现的高层次的代理者才称为00。00,其中一个0代表灵性、真我;另一个0代表虚空。可以解释为是“灵”和“虚”的融合。只有具备“灵”和“虚”的代理者,才能指点对方,或采纳对方的方法或建议,向对方下达批示和指令。代理者既是空也是实;是阴也是阳;是转变万物规律的带头人。在空中得到潜灵的帮助,与他们挂通自会得到其解。这也是九天精华的凝聚点。所以一定要在代理者的指点下前进,最后必成正果。 生:请问,这个00的代理者是各位高层次的师父吗? 师:对,是各位高层次的师父。00自然有办法掌握对方的情况。 生:比如说,灵慧圣士、菩提老祖、太乙真人,他们都应该是00代理人吧? 师:可以这样说。 生:您的意思是,当遇到问题的时候,要向自己的00代理人请示。00代理人就会给你指导,会助你解决问题。是这样做吗? 师:应该这样做。 生:请问,在自己前进的过程中,经过师父的指导而产生灵感,然后把握方向。如果方向把握错了,师父怎样帮你拨乱反正?这个过程是怎样的? 师:如果你方向错了,师父会在灵感中给你指点。如果你的意识不转变,很可能会使师父另选徒弟。 生:怎样才能认真地跟师父学习?请您传授一下秘诀好吗? 师:要想认真地跟师父学习,就要时时跟师父心心相印,心心挂通。只有你就是我,我就是师父。我的一举一动,就是师父的一举一动。才能与师父心心相印,心心挂通。而且,不要与师父有一点点的对抗。一旦对抗,会形成一种蔽障。而且,这种蔽障要用好多明心见性的方法才能够去掉,有的甚至于终身都不会去掉。师父自有师父的规矩和传授知识的方法。所以,师父的传授,上天的指点,往往是在自己无意的情况下得到的。不是自己有意识地去理解。无意识地得到,才是真正的灵感;有意识的得到,是假的幻景。在修炼到高层次的过程中,师父自然有高层次的修炼方法。在“解潜意识”一百回的内容之中,有潜意识高层次修炼方法、秘密和秘诀。当然,这些秘诀、秘密,只能是单向地传授。这和西藏的密宗一样,当你的修炼达到一定高的层次,才能传授你秘诀,才能传授你修炼方法。这是今后分久必合,合久必分的密传指令。这种密传指令,只有在心心相印,两心沟通下才能完成。否则,只能是相互地损害。 生:您曾经讲过“请师父坐上座”。是不是在您规定的修炼时间里,每天请师父坐在上座给自己讲课呢? 师:从形式上紧跟师父,从形式上请师父教导。这明显的是一种追求,是邪念的产生。师父不可能随你的思想去教导你。如果随你的思想去教导,那听见师父的声音,看见师父的幻景,往往都是假的,是冒充的,最后,只能引起你精神的错乱,意识的错乱。用现代的新名词来讲,就是“邪教”的问题。所以,你问的这些问题,证明你还是有追求和欲念。真正的“修心”是入空,是入虚,是不顺随自己的意识,是没有自己的妄念,才能够与师父心心相印,心心沟通。自己只有在认真服务于社会,认真服务于九天的精灵,才能得到师父的教导,上天的教导。所以,得到师父的教导既是无形、无象、无师,又是有形、有象、有师,有师是“幻”。所以,“零加画”才能够“入圣”。 师父教导徒弟,不是时时刻刻地都给徒弟讲,给徒弟幻景。用现代的科学术语来讲,他就是个软件,就是个密码。当这个软件和密码贯入你的“心”中时,你自然会悟到;自然会出口成章;自然在遇事时会应用。比方说,师父给了你密码和软件,叫你写东西。当时你没有时间也不要紧,在你有时间、静下来的时候,把这个密码打开,你就会从头到尾地写下来。这就是奥妙。当然,这种方法人们更难以理解。所以,得到密码,得到软件,是在不同的幻景中得到一些特殊的幻。特殊的图像。在那个时候,师父很可能就把密码传授给你了。这是需要我们在修炼中去细心体会的。又如,在你给大家讲课的过程中,开始时的主题内容已经确定了。可是,在讲的过程中,是否有不知不觉地改了内容呢?只有在讲课的过程中不自觉地改了内容,这才是进入了师父的网络。 生:对呀,有时候讲着讲着就走题了。 师:这种走题实质上就是进入了师父的角色。而且,在讲的过程中你也不知道讲什么,一下子就讲出来了。对吗? 生:讲完以后,也记不起讲的是什么了。 师:对。这就是师父的软件。你能在电台上发送治疗癌症的软件,难道师父就不能发送灵的智慧的软件吗?所以,你问过我很多的问题,我只是说了一个字“好”字。这个“好”字的意思,就是我已经通知了你的真我,通知你的灵去照办。在办事的过程中,自然会有些资料输入你的潜慧库之中。那么,你在讲课的过程中,它自然会打开。打开一个电脑,里面有一个文件夹。文件夹里有很多很多的文件。在你没有打开它的时候,只知道是个文件夹。我说的“好”字,如同给你了一个文件夹。你不要认为我千里迢迢从美国、从加拿大到中国来是不容易的,花钱很多。结果,到那儿你只给了一个“好”字,这太不值得了。你想,你这么远来了,我用一个“好”字就把你打发回去了?事情绝不会如此简单的。你要去打开这个“好”字的文件夹,看看里面有多少文件。如果你对这个“好”字不耐烦了,那么,在你打开文件夹的时候,上面可能会给你划一个“x”,即错误之意,你会打不开的。这就是一个“好”字的深层秘密。如果你得到了一个“好”字,心理非常高兴,非常地崇拜。哎呀!老师给的的真好。你会逐渐地一个一个打开文件夹,文件夹里的很多文件,能使你受用终身的。这就是灵灵相对,神神相会,“好”字当头,有很多的人也不耐烦我,我们大老远来了,只听你说了个“好”字就打发了?但是,有的能打开这个“文件夹”,有的则打不开。如果认真地尊敬,打开了就不得了。若不认真去尊敬,那么,只能是你好,我好。然后,咱们各走各的路。所以,在我跟任何人说“好”的过程中,我的思想中都有幻景。我不可能随便说的。一个幻景打过去,就看你能不能解开。“让我的家庭顺利吧!”“好”,一个幻景过去了。让我身体健康吧!“好”,又一个幻景过去了。“我今后要为人民服务,好好学习!”、“好”!这又是一个内容。谁能得到这些幻景呢?你的灵,你的智慧库能得到。我们每个人都能吸取大自然的智慧,都有开发大自然智慧的能力。但是,我们每个人的机遇是不同的。只有得到机遇,才能得到开发大自然的“钥匙”;才能得到我的“好”字。我的“好”字是一把“钥匙”,它能够一层一层地打开文件的锁。如果你思想中有厌烦、逆反的心理,那么,这把“钥匙”就作废了。同一位老师的不同的学习,他们所得到的智慧都不同。一、缘份的不同;二、认识的不同;三、崇拜的不同。所以,最终得到的智慧就不同。 生:您在说“好”的时候,就把你的智慧从您的智慧库打到我们的智慧库中,是吗? 师:不是。在我的“好”字过去之后,我所应用的方法很多。一、上天的指令过去,是个“好”字;二、打开智慧库,也是个“好”字;三、调动上天的智慧强加于你的内心,还是个“好”字。比方说,你要给病人做“灵手术”,那么,是否能见效呢?我的幻景中出现了菩提老祖。菩提老祖在指挥你做手术,他是三界的领导,你说见效不见效?就是这样传递的,理解了吗? 生:当初,我向您汇报我要出灵软件的时候,您看到的是什么样的图像? 师:当时,我产生了两个图像:一、灵慧圣士的图像;二、菩提老祖的图像。这两个图像的信息强加于你的空间,我相信,宇宙之中,九天之中不有敢违抗这两个信息的吧?所以见效了。一些香道的香头们,他们也请诸神灵的帮助。但是,等级高的神灵他们请不动。说一个笑话,随便拿一棵草都能治病。就看你的权势,你的应用。我的学生们非常苦恼:“哎呀,这些方法我们学不会?”所以,学着学着有的人就打退堂鼓了。为什么学不会?是自己的等级不够。等级达到一定的层次,说话就算数了,那还能学不会吗?所以,学生们没有认识到要认真地修炼。什么都是一步一步前进的道理。你在电台上发软件,有效。如果再有第二个你,也发软件,他就没效果。为什么?等级不同。即使有效,也只是一时的。一旦事情弄清楚了,他会有很多的麻烦。甚至,会丧失生命。因为,诸灵都要找他算账。为什么呢?他没有那个至高的权力,没有得到至高的圣旨,所以必然惹麻烦。我们老师们的思想不够解放,虽然他们的等级达不到,但是,如果他得到了我的指令,照常会有效的。所以,很多的方法在我这里有效。于是,很多的老师认为自己已经不得了了,自己出动赚钱去了。但是,没有象在我这里时效果那么好了,甚至一点效果都没有。就是这个指令的问题,就这么简单。如果若干年以后他也修炼到我这个层次,就不用再跟我学习了。因为他也成师父了,说话也算数了。所以,作为一个弟子,必须应用老师的观点,应用老师的指令,才能达到自己的目的。我一再强调“进入角色”这个问题。按摩时要进入角色,学习时要进入角色。但是,我身边的老师进入我的角色;情形是很可笑的。因为,我们整天在一起生活,在一起工作,在一起说说笑笑。我们的关系都拉近了,没有那种求师若渴的心态了,所以学不会。总认为:你是人,我也是人;你说话算数,我说话也会算数。我怎么能进入你的角色呢?这就是不懂得“灵”和奥妙,没有懂得“灵”的秘密。一个人,一个代理者是不会显现自己的真实身份的。这就如很多的传说一样。观音有很多化身,他不会显露他的原形。一个代理者,也不会显露自己的原形。只能以普通的言谈话语的形式,开玩笑的形式把秘密贯穿于其中。这是要看你能不能悟到。很多人都说我愿开玩笑。我告诉大家,我是不开玩笑的人。说玩笑话,其中定有玩笑的道理。我们只有拉大内心的距离,你是你,我是我,进入角色,融为一体,才能进步得快,才能说话算数。 所以,在看病的过程中,距离远的比近的疗效好;生人比熟人的疗效好。这就是意识高度的崇拜和心灵高度的渴求所产生的效果。整天都在一起,无所谓了,有什么渴求呀?这就是问题所在。 3396815连:这个密码看起来很简单,但是,其中蕴涵着极深的奥秘。这个密码的源头是开天辟地的源头;是互通阴阳两界的密码;是打开万灵心性的密码。所以,今天在万灵融合的旨意下,只有用3396815的密码才能感动人心,才能贯穿人心,才能唤醒九天的潜意识同归于一个光明的前程。3396815,他是一个挂通令,通行令。与佛教的“六字真言”一样,能够达到万众一心。同时,3396815还蕴涵着另一层秘密。只是现在不能告诉你。待到无我无你时,自然会有明白人的。 生:请您讲解为什么3396815能强身健体? 师:因为,3396815能够启动人体各部位、各区域细胞在运动,各区域细胞在运动过程中产生撞击,从而影响空间能量物质的运动,影响人体功能的运动。在这些运动过程中产生“双调效应”。所谓“双调”,是指能将运动快的、不健康的调整正常;运动慢的、不健康的也调整正常。“双调”作用,是使人体机能恢复的好方法。33,可以使人体胸部发生震动;9,可以使人体小
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