网络上的人际交往演示

null网络上的人际交往 网络上的人际交往 崧厦镇中学：陈志兴制作答：有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊。否则,可能延误病情,从而失去生命. 答：有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊。否则,可能延误病情,从而失去生命. 活动一1、小梅的得救就与互联网有什么关系？ 2、互联网还可以给我们带来什么好处？（利用网络的优势）2、互联网还可以给我们带来什么好处？（利用网络的优势） 答：提高工作效率、改善生活质量，享受到网络便利。 查找资料，与和他人的沟通更加便捷，商业服务，如网上购物、传达个人信息……null 广东高州荔枝很出名,可称为“荔枝之乡”，但是在以前，销路并不是很好!原因是果农无法了解客户渠道和客户需求，别人也很难到实地观察。初中生小智利用自己对网络的了解，通过电脑发布了荔枝的实物贴图和销售公告，结果许多人很感兴趣，积极与之在网上联系洽谈，成功地把产品推销了！ 思考：小智为什么能够成功地将荔枝推销出去了呢？ 人物一null人物二 杭州童先生的女儿小爱今年10岁，大年初一一早就拿着压岁钱要为印度洋海啸灾难捐款。小爱在中国红十字会网上捐助项目中，向印度洋灾难捐款200元。并请红十字会代为转达对海啸中失学儿童的衷心的祝福。印尼一地方政府在网上向童小爱的善举示了感激。思考：童小爱是如何做到“远水亦能救近火的”？ null 小可是一名网络爱好者，他热于上网，他喜欢在网络上找资料，学外语，他也喜欢聊天，不过一般是在英语聊天室聊，这样既能与朋友聊天，又能学习。就这样，他还交到好几个大洋彼岸的好朋友呢！人物三 小可的网络交往给他带来什么益处？ 1、小恒利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？1、小恒利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？ 答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。 2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决 ？2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决 ？ 答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便……null思考：1.网络交往与现实交往相比较有哪些优势?2.你打算如何利用网络交往的优势，进行网络交往？不到北京, 不知官小; 不到深圳， 不知钱少； 不到云南； 不知景好； 不上网络， 不知知识少。不到北京, 不知官小; 不到深圳， 不知钱少； 不到云南； 不知景好； 不上网络， 不知知识少。网络可以扩展视野、增长知识、交流思想；锻炼手脑并用的能力 …… null案例一： 2004年3月31日上午9时33分，重庆市某中学三名初一学生，年龄均在14岁左右，在一家尚未办理网吧营业执照的非法经营的网吧连续上网打游戏、聊天三个通宵后，由于极度疲劳，在返校时竟坐在铁轨上熟睡，其中两名男生被疾驰而过的火车轧死，另一名男生被火车惊醒侥幸逃命。分析：两个初中生丧失了自己宝贵的生命，最根本的原因是什么？ 案例二 今年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名) 在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面，被网友在饮料中下了迷魂药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫1部手机、1条项链。 案例二 今年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名) 在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面，被网友在饮料中下了迷魂药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫1部手机、1条项链。 结合小红受害的经历，你怎么看待网络世界中的交往对象？ null 案例三： 最近，专家截获了第一封伪装成有关卡特里娜飓风新闻的电子邮件。它里面有连到恶意网站的超链接，用户要是不小心着了道，他的计算机会被间谍软件感染。 专家同时也发现欺骗善良民众的一些假冒慈善捐助网站也冒了出来。一些网站链接到假冒的接受捐赠的站点，它实际上会窃取用户的金融信息。 所以，许多向灾区捐款的善良人士被欺诈。 结合事例，你对网络的交往环境有什么认识？null结合三个材料分析： 1、网络交往是不是只表现出对我们积极有利的一面？2、你知道出现这些负面影响的原因是什么？3、什么样的人容易成为网痴？ 4、面对网络交往“双刃剑”特征——利弊共存，我们该如何趋利避害？ null1、客观原因：网络交往对象的虚拟性、 间接性和隐蔽性；网络环境的复杂带来危 险性,网络环境难以管理与，存在“脏 乱差”现象是出现负面影响的主要原因。2、主观原因：上网人自身的素质（心理不健康，道德不高尚）也是产生负面影响的原因之一。3、上网人缺少自我保护意识也是原因之一。网络产生不良影响的原因？答：在游戏的虚拟世界里,人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。 对学习缺乏兴趣，对现实状况不满， 而有无心改变的同学容易沉迷网络游戏。 答：在游戏的虚拟世界里,人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。 对学习缺乏兴趣，对现实状况不满， 而有无心改变的同学容易沉迷网络游戏。 1、网络游戏能满足人们的什么心理？是么样的同学容易沉迷网络游戏？ 2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？答：学习放在第一位，休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。 null判断是否患上“网络成瘾症”1.上网的时间总是比计划要多。2.戒网的努力总是以失败告终。3.网外的生活总是受影响较大。网络的负面影响:网络的负面影响: 过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成精神颓废，荒废学业；影响身体健康,造成经济负担,有的走上违法犯罪道路。null小结 网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，使我们过上了古人无法想象的生活； 网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬； 作为青少年，我们必须树立远大的理想，勤奋学习，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补充，立足健康成长。网络是一把锋利的双刃剑网络是一把双刃剑网络是一把双刃剑null享受健康的网络交往nullnull清新19:01:44  帅哥 好啊 星星点灯19:07:12 哈哈，你谁呀？ 星星点灯19:08:24 靓妹，可以看看吗？ 清新19:03:56 哈哈 好呀 不要吓着你啊 星星点灯19:10:11 总不会那么差劲吧！ 清新19:05:23 呵呵是哦你是帅哥吗好想看看你哦星星点灯19:11:40 哈哈，对不起啦！没有头的啦！有四种结果。一是好的结果，遇到一个好人，做了生活中知心的朋友，成为一段佳话。 二是天马很帅，梅平很喜欢，开始早恋，影响以后成长． 三是很坏的结果，网友是名不法分子，对梅平作出身心伤害，给梅平今后的生活留下阴影。 四是失望，网友气质极差，外貌丑，与网上所伪装的不一样，自然不联系，从此不相信网络。有四种结果。一是好的结果，遇到一个好人，做了生活中知心的朋友，成为一段佳话。 二是天马很帅，梅平很喜欢，开始早恋，影响以后成长． 三是很坏的结果，网友是名不法分子，对梅平作出身心伤害，给梅平今后的生活留下阴影。 四是失望，网友气质极差，外貌丑，与网上所伪装的不一样，自然不联系，从此不相信网络。一、梅平会见天马，可能有几种情况？这些结果会对她的生活产生什么影响？  二，梅平在现实生活中遇到问题，还可向谁求助?       二，梅平在现实生活中遇到问题，还可向谁求助?     向父母、师长，以及身边熟悉、信任的人求助；向社会公共服务机构求助。 抵制网络垃圾的诱惑( P73 ) 抵制网络垃圾的诱惑( P73 )  1．小齐如果长期沉溺其中，会有什么后果? 身体受伤害，心理受伤害，学习受到严重干扰，正常的生活受影响。如果处理不好，还会走上违法之路。 2、小齐如果想了解科学的性知识，有哪些正当渠道? 认真上健康课；找正式出版的生理卫生籍；打当地性教育热线电话- null1986年我国网络犯罪仅9起到2000年已增至2700余起，2003年全年突破4500起。 美国2003年网络诈骗案比2002年增长了60% 韩国直到今年四月底，网络犯罪案件比去年同期增长了3.4% 日本今年1—6月因网络上“交友网站”引发的案子就有781件，其中未满18岁的受害人占80%以上 nullnull黄色：色情红色：血腥、暴力、仇恨 灰色：消极思想、谬误、网上骗局黑色：非法和危险的事情网络“四色” 诱惑永远存在，不法分子也在利用先进的现代科技，只有提高自己的自护意识，努力完善自己，才能免受各种网毒的伤害。 诱惑永远存在，不法分子也在利用先进的现代科技，只有提高自己的自护意识，努力完善自己，才能免受各种网毒的伤害。 警示：nullnull如何预防沉迷网络 nullnull 有人说:在现实生活中我要遵守规则,但在网络世界里我可以想干什么就干什么.你认同这种观点吗?为什么?遵守网络规则遵守网络规则遵守网络规则: 1、遵守道德：尊重他人，诚实守信，文明上网。 2、遵守法律；不传谣，不侵犯他人利益，不泄露国家秘密，不制造、传播病毒….. null 青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。null１、正确认识网络，网络是一把双刃剑，有利也有弊，多接触有益信息，克服心理障碍，发挥其优势，抵制不良诱惑。 ２、明确自己的学习和发展任务，将注意力集中放在学习上。 ３、现实生活中多结交朋友，多参加一些有益身心的文体活动，培养多种业余爱好,不要只关注网络. ４、培养时间观念，懂得控制自己 ５、遵守道德，遵守法律．做网络的主人，不做网络的俘虏如何预防网瘾?null 请你为电视台一句广告语，对社会、国家或我们自身进行倡导，以净化网络环境，使得我们都能够真正 “享受健康的网络交往”null进入网络世界领略无限风光健康网络招招手我们一起来分享nullnull营造绿色网络有何意义？请你从国家、社会、学校、家庭、个人几个方面谈谈如何净化网络环境，为营造绿色网络献策。意义：青少年的健康成长需要良好的社会文化环境。网络文化与青少年的学习、生活密切相关，营造绿色网络空间为青少年的学习和生活提供良好的社会文化环境。青少年通过吸收有益的网络文化信息资源，促进自身的发展营造绿色网络环境需要国家、社会各方面共同努力。 1、国家，应加强立法，严厉打击“黑网吧”，依法规范文化市场，通过行政管理加强网络环境的监管，积极促进网络市场的健康发展。null2、社会：全社会共同努力，积极 宣传，提高人们的法律和道德意识，营造文明上网的氛围。多建设一些文化设施，比如文化广场，少年宫等让青少年可以丰富 自己的生活。监督网站，积极举报不法经营。null4、家庭：关注子女上网情况，与子女多沟通，了解子女思想，进行正面教育，及时制止不恰当行为。有条件先过滤不良网站。3、学校：教育学生正确认识网络，充分发挥网络优势，多开展宣传教育， 宣传黄色、暴力、赌博、迷信网站的危害。多组织学生开展丰富多彩的课外活动，丰富学生生活，提高青少年的文化修养。null5、个人：遵守道德和法律，提高自身素质，多参加有益的实践活动，文明上网，充分发挥网络的好处，坚决抵制不良诱惑。积极举报不良网站，做一个文明公民。