第五单元

高考资源网 第五单元 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展 ——五代、辽、宋、夏、金、元（907——1368年） [导入新课] 我国漫长的封建社会，从战国起始，止于1840年的鸦片战争，长达2300多年。按其发展特点，可分为五个时期。 1． 封建社会的确立和初步发展时期——战国、秦、汉（前475－220） 2． 封建国家的分裂和民族大融合——三国两晋南北朝（220－589） 3． 封建社会的繁荣时期——隋唐（581－907） 4． 民族大融合进一步加强和封建经济继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元（907-1368） 5． 统一多民族国家进一步发展与封建社会由盛而衰——明、清（1368-1840） （一）五代十国的更迭（907——960） 一、政治 1、概况： ⑴五代：后梁—后唐—后晋—后汉—后周 ⑵十国：前蜀—后蜀、吴—南唐、闽、吴越、楚、南汉、南平、北汉。 2、特点：北方政权更迭频繁，南方局势相对稳定——北民南迁 3、实质：唐朝后期藩镇割据的继续和扩大 二、经济 1、特点：北方经济破坏严重，经济重心继续南移 2、原因： ​ 北方混战不已，南方相对稳定。 ​ 北民南迁，劳动力、技术与工具。 ​ 统治者保境安民、劝课农桑的措施。 3、现： 兴修水利（吴越——捍海塘） ​ 农业： 增加耕地（圩田） 经济作物（桑柘、茶树） 丝织业——生产规模大（蜀绣、吴绫、越锦） ​ 手工业： 造纸业印刷业——很发达（成都、金陵） 制茶业——很普遍（南唐建州茶） ​ 商业：城市（杭州、扬州）；贸易（楚国商业税） 三、周世宗改革 1、背景：统一趋势的加强（民心所向；社会经济发展；统治者削弱地方势力） 2、内容： ​ 政治上——严法纪，惩贪官，抑藩镇，强集权； ​ 经济上——抚流民，垦荒田，核田亩，定租赋，减苛敛，裁僧尼； ​ 军事上——整顿军队，严肃军纪 3、评价：顺应历史潮流，增强后周实力，为北宋统一奠定基础。 （二）两宋的兴衰（960——1276） 一、北宋的统治（960——1127） 1、建立： ①时间：960年 ②地点：东京陈桥驿 ③人物：后周大将赵匡胤 ④方式：军事政变 武将夺权（陈桥兵变） ⑤国号与年号：北宋（东京----开封）；建隆 北宋的建国与两汉、唐朝有何不同?宋代周，与历史上哪一事件极为相似？ （历史上隋代北周，一是权臣夺权 ；二是夺权前前代经历成功的改革，加强了国力 ；三是前代已经统一了北方；五是后继统治者都很有作为；） 北宋初期的主要问题有：国家分裂——消灭分裂割据，实现国家统一；武将专权——强化君主专制，巩固中央集权；辽占据幽云地区——北伐未果，守内虚外 2、局部统一： ①战略方针（宋太祖）：“先南后北”、“先易后难”（南方政权力量薄弱，物产丰富） 灭北汉，结束五代十国分裂局面 ②结果（宋太宗）： 两次征辽（高粱河战役），未收复幽云地区 ③统一原因：统一趋势加强，顺应潮流；后周世宗改革，奠定基础；战略方针正确 3、强化中央集权 ①背景∶唐末藩镇割据的危害 ；宋建国时分裂割据的现状 ；赵匡胤建立北宋的方式 ②目的：解决唐朝安史之乱以来形成的地方割据问题，巩固专制皇权。 ③措施： 收兵权（“杯酒释兵权”）——解除禁军将领兵权 ​ 集中军权 设“三衙”——三分禁军统领权 分兵权 设枢密院——调兵权与统帅权分开 行更戍法——兵将分离 防止武将专权 强禁军卫京师——“强干弱枝”“内外相制” 参知政事（副相 ）——分割行政权 中央——分割相权 枢密使 ——分割军事权 ​ 集中行政权 三司使——分割财政权 文人知州 地方 通判（兼监察）牵制 ​ 集中财权——设转运使，消除地方割据物质基础 ​ 集中司法权——文官担任，死刑报中央复审 严格考试程序（乡试、省试和殿试 ） ​ 完善科举制度： 严密考试（糊名法 ） 减少考试科目（进士科） 扩大录取名额 重文轻武、文人治国——军队战力低下 ④特点： 分割地方权力，高度集权中央——机构重叠 效率低下 弱枝强干，守内虚外——边防空虚，边患迭起 ⑤评价： A.​ 积极——铲除割据基础，维护统一安定，利于经济发展。 B.​ 消极——形成“三冗”，积贫积弱的祸根 4、危机和改革 思考：北宋中期面临的社会危机表现在那些方面？ ⑴历史背景： ​ 政治危机：阶级矛盾尖锐，农民起义不断（土地兼并） ​ 财政危机：财政入不敷出， 形成“积贫”局面（官俸、军费、岁币） ​ 边疆民族矛盾：辽和西夏威胁，形成“积弱”局面（守内虚外、兵将分离、养兵政策） ⑵庆历新政（宋仁宗——范仲淹） ​ 目的：摆脱危机，巩固封建统治 ​ 核心：整顿吏治 ​ 内容：官吏考核、官员选拔、严肃政令 ​ 结果：改革派被排挤，措施被废止 ⑶王安石变法（宋神宗——王安石） ①主要内容： 理财方面——富国（政府直接经商，保证农时，扩大税源）。 ​ 青苗法：政府贷钱物给农民 限制高利贷盘剥，增加政府收入 ​ 募役法：收取免役钱，官僚、地主不例外 减轻差役负担，保证农时；扩大税源 ​ 农田水利法：鼓励兴修水利，开垦荒地 发展生产，保证税收 ​ 方田均税法：丈量土地，核定地赋 增加政府田赋收入 ​ 市易法：设市易务，贱买贵卖 稳定物价，增加国家收入 军事方面——强兵（加强控制民众，固定兵将关系） ​ 保甲法：特点——兵农合一；作用——加强对人民控制，抵御辽夏进攻，减少军费 ​ 将兵法：辖区固定、将官固定；作用——充实边防力量，加强军队训练 教育方面——选拔培养人才 考试科目——废明经、设明法 ​ 改革科举： 考试内容——进士科考经义时务策；明法科考律令、断案 ​ 整顿太学：重编教材；学优授官 ②特点：以理财为主，涉及军事、教育改革；注重人才培养与选拔； 思考：王安石的变法措施那些触及大官僚、大地主的利益（方田均税法、募役法）？ ③成效：一定程度扭转“积贫积弱”局面——财政收入大为增加；军事实力有所增强 ④结局：神宗死，司马光新法废 ⑤败因：用人不当（吕惠卿）；触犯大地主、大官僚利益（根本） “天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”——王安石 “中国十一世纪伟大的改革家”——列宁 思考题一：庆历新政和王安石变法的异同及内在联系 （1）相同点： ①背景相同。都是为解决北宋中期严重的社会危机。 ②性质相同。都是地主阶级的封建改革。 ③结果相同。都遭到大官僚、大地主反对而失败。 （2）不同点： ①中心内容不同。庆历新政是以整顿吏治为中心；王安石变法是以理财为中心。 ②改革程度不同。庆历新政是局部改革；王安石变法是全面改革。 （3）内在联系：庆历新政为王安石的全面改革奠定基础。 思考题二：中国古代王朝所进行的改革分类： （1）、奴隶社会内部富国强兵的改革（如管仲改革）。 （2）、促进新旧社会形态转化的改革（如商鞅变法）。 （3）、封建社会内部调整统治政策的变法（如王安石变法）。 （4）、少数民族学习汉族先进文化和制度的改革（如孝文帝改革等）。 5、灭亡：金攻宋与靖康之变（1127年） 二、南宋的统治（1127——1276） 1、建立： ​ 时间：1127年 ​ 地点：应天府（河南商丘）、临安（杭州） ​ 人物：康王赵构（宋高宗） ​ 特点：偏安江南；民族矛盾尖锐（前期抗金、后期抗元） 2、灭亡： 元攻南宋，破临安（1276） 文天祥抗元与陆秀夫投海（1279） （三）、两宋的民族关系 一、契丹（辽） 族源——秦汉东胡 ​ 兴起： 居地——辽河上游 生活状况——游牧渔猎为主 原因——中原战乱，汉民外迁 ​ 发展（唐末）： 表现——农耕、定居、建屋 时间——916年 ​ 统一与建国： 人物——耶律阿保机（辽太祖） 国号——契丹国（创制文字） 都城——上京 人物——耶律德光 ​ 扩大： 活动——取幽云十六州（后晋）； 改国号（契丹—辽） 创制度（“蕃汉分治”—南北双轨制） 第一阶段：宋伐辽（宋太宗北伐） 战争 第二阶段：辽攻宋（辽圣宗南征）） ​ 辽宋关系： 和议——“澶渊之盟” 二、党项（西夏） 族源——党项羌族 ​ 兴起： 居地——宁夏、甘肃和陕西北部 生活状况——过着游牧生活 时间——1038年 ​ 建国：人物——李元昊 国号——大夏国 都城——兴庆（宁夏银川） 战争——双方损失严重；元昊请和 ​ 夏宋关系： 和议——西夏称臣、宋给岁币、重开互市 三、女真（金） 族源——黑水靺鞨 ​ 兴起： 居地——松花江、黑龙江 ​ 统一（北宋中后）：完颜部强大与统一 ​ 抗辽（1114年）：阿骨打抗辽——初步胜利（正义性） 国号——金 ​ 建国（1115年）： 定都——会宁 制度——猛安谋克制 思考： 有那些兵农合一的制度（隋唐府兵制、 北宋保甲制、金朝猛安谋克制、猛安谋克制、八旗制度）？ 宋金联合灭辽（1125年）——俘天祚帝 ​ 金宋关系： 金攻北宋与东京保卫战——李纲 灭北宋（1127年）——靖康之变 金攻南宋——北方义军抗金（八字军） ——岳飞抗金（抗金方针；郾城之战；迫害致死） 绍兴和议（1141年） 分析思考：北宋民族关系的特点、影响 特点：（1）多民族政权并立。（2）两宋民族政策以软弱为主，三次和议，岁币。（3）民族矛盾突出。 （4）民族融合是主流，边民内迁，互市贸易。 （四）、元朝的统治（1206—1271—1368） 一、蒙古汗国的建立与征战 居地——蒙古高原 ​ 兴起： 经济状况——游牧和狩猎 政治状况——分裂、战乱；女真奴役（“减丁”） 必要性——结束混战不休；反金斗争需要； ​ 统一： 经过——铁木真统一 意义——为征战和统一全国奠定基础 时间——1206年 ​ 建国： 地点——斡难河源忽里台大会 人物——铁木真 （成吉思汗） 概况：三次西征（中亚、俄罗斯、印度河流域） 对外—— 结果：形成四个独立汗国（钦察汗国、窝阔台汗国、伊利汗国、察合台汗国） 评价：军事侵略战争，沉重灾难；客观促进经济文化交流（火药） ​ 征战： 对内—— 灭西夏（1227）—亡金（1234）—降吐蕃—征大理（1253）—攻南宋 思考：中原地区以及欧亚大多是经济文化的先进地区，为什么会被相对落后的蒙古征服? 二、元朝建立与统一全国 ​ 改国号：蒙古——大元（1271） ​ 迁都城：和林——燕京（1272） ​ 攻南宋：破临安、南宋亡（1276） 文天祥抗元 ​ 肃残敌：陆秀夫投海（1279） 统一完成 中书省（最高行政机关 ） 中央 枢密院（最高军事机关 ） 御史台（最高监察机关） ​ 创制度： 宣政院（宗教和治藏 ） 目的—地域辽阔 ,为进行有效管辖和统治 地方：行省制 内容—腹里（河北、山西、山东）；10行省（河南、江浙、江西、湖广、陕西、四川、辽阳、甘肃、云南、岭北）宣政院（西藏）澎湖巡检司（琉球） 元朝促进了我国统一的多民族国家的发展 表现：①、民族迁移范围更广，程度更高——汉民外迁；少数民族内迁；外民来华（波斯、阿拉伯） ②、少数民族汉化程度更高—— “汉人” ③、形成新的民族——回族 ④、对边疆管理超过前代——西藏、台湾、云南 三、元朝的灭亡 1、原因：政治腐败、徭役沉重、经济掠夺、民族歧视和压迫（四等人制度） 2、经过：刘福通起义（1351年）；朱元璋灭元（1368年） 顺帝北逃（北元） （五）、宋元的经济 一、农业： ​ 农业技术：犁铧、踏犁、梯田 北方品种南移——粟、麦 ​ 农业品种： 南方品种北传——水稻 新品种引入——占城稻 经济作物扩大——棉花 ​ 经济格局：经济重心南移——南宋（江浙地区） 辽海地区——辽 ​ 开发边疆： 河套和河西走廊——西夏 东北地区——金 设立机构——大司农司 ​ 农业政策： 编辑农书——《农桑辑要》 二、手工业： 煤用于冶铁炼钢——北宋 ​ 矿冶业： 铁器制作（铁甲、马镫）——辽代 竖式风箱——西夏 丝织业：两浙和四川——北宋 ​ 纺织业： 棉织业：衣被原料——棉布（南宋）；棉纺技术——黄道婆；棉纺中心——松江（元朝） 毛纺业：西夏 五大瓷窑（定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑）——北宋 ​ 制瓷业： 景德镇青白瓷——南宋、元朝 鸡冠壶、凤首瓶——辽代 耀州青瓷——金代 造船技术——万石船、隔离舱 ​ 造船业： 造船中心——明州、泉州、广州（南宋） 三、商业： 北宋——东京（开封） ​ 城市繁荣： 南宋——临安（杭州） 辽——南京（北京） 西夏——凉州（甘肃武威） 金——中都（北京） 元朝——大都（北京）、杭州、泉州 北宋——交子（世界最早纸币） ​ 货币发达： 南宋——会子 金——银币 ​ 交通发展： 海运、漕运、大运河 北宋——设“市舶司” 征收商税 ​ 外贸兴旺： 南宋——阿拉伯商人 泉州港 辽 金 元——高丽 日本 强调两大问题：一是外贸发展，二是经济重心南移。 一是南方经济迅速发展，经济重心南移——物质基础；二是阿拉伯人东来——国际环境；三是两宋政府政策支持——政策条件；三是造船与航海技术进步；四是少数民族崛起，陆路交通阻断。 （六）、宋元的文化 一、概况： 1、科技——三大发明与外传 隋唐——雕版印刷术 ​ 印刷术：北宋——活字印刷术（先400多年） 外传——东传朝鲜与日本；西传埃及与欧洲 作用——推动世界文明发展 战国——发明（司南） ​ 指南针：北宋——应用航海 南宋——外传阿拉伯与欧洲 作用——新航路开辟提供科技条件 唐末——开始用于军事 北宋——广泛用于军事 ​ 火药： 南宋——发明 “突火枪” 蒙古西征——外传阿拉伯与欧洲 思考：三大发明西传欧洲后，所产生的影响（促进欧洲封建制度的解体、资本主义的兴起）？西传过程中那些人发挥重要作用？ 北宋—— 李诫《营造法式》（最早、最完备的建筑工程学专著） ​ 建筑： 辽——蓟县独乐寺、应县木塔 金——卢沟桥 元——大都（排水系统） 北宋——沈括《梦溪笔谈》总结科技成就；十二气历 ​ 天文历法： 太史局 元朝—— 郭守敬（天文仪器，天文观测，《授时历》） 2、哲学——理学形成（儒学第二次改造） ​ 思想来源：儒家、佛教、道教三结合（儒释道） ​ 人物：南宋朱熹（集大成者） 理——本源，第一性；气——材料，第二性 客观唯心哲学 ​ 内容： 存天理，灭人欲 维护封建等级制度 ​ 评价：产生于阶级、民族矛盾十分尖锐背景，宋代官方哲学。 思考：儒学先后经过哪两次改造？（西汉董仲舒、南宋朱熹）内容如何？影响何在？ 3、史学——《资治通鉴》问世 ​ 作者——北宋司马光 ​ 体例——编年体通史 ​ 时间范围——战国至五代 ​ 目的——“鉴于往事，有资于治道” 4、文学——宋词、宋诗、元曲 ⑴“词”的创作与繁荣 前期——宫廷生活，风格柔糜 ​ 五代：南唐李煜 后期——亡国之作，哀婉感人 原因——封建经济发展，商业城市繁荣（物质基础） 市民阶层扩大，需要文化娱乐生活 ​ 两宋：宋词繁荣 两宋阶级与民族矛盾尖锐 特点：豪放激愤，气势雄伟，以记事、说理为主 豪放派 代表：北宋苏轼（创始者，赤壁怀古 水调歌头） 南宋辛弃疾（悲痛之情 时代气息） 概况—— 特点：委婉含蓄，细腻感人，以咏叹身世、写景抒情为主 婉约派 代表：北宋柳永（市民气息 雨霖铃） 两宋之交李清照（生活气息 怀念故土 声声慢） ⑵宋诗——陆游（悲愤激情；婉丽飘逸） ⑶宋“话本”——世俗文学兴起（小说戏剧） ⑷元曲——元杂剧（乐 歌 舞 演 白）和散曲（北方流行歌曲） 5、艺术——风俗画出现（张择端《清明上河图》） “宋朝是我国封建社会发展的最高阶段，其物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期内，可以说是空前绝后的。” ——邓广铭 单元复习与小结：民族融合的进一步加强与封建经济的继续发展——五代、宋、元 【阶段特征】：民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展 【政治特征】： （1）民族政权并立，并逐步趋向统一 契丹 辽 金 西夏 西夏 西夏 元 五代 北宋 南宋 十国 （2）元朝实现第三次大统一，统一多民族国家得到进一步巩固。 （3）宋元时期中央集权制度进一步加强。 参知政事（行政权） 中央：分割相权，加强君权 枢密使（军事权） 三司使（财政权） 收财权（转运使） 地方：弱地方，强中央 收司法权（死刑复审） 收民政权（文人知州 通判监督） 强干弱枝（禁军） 中央：中书省 御史台 枢密院 地方：行省制度 【经济特征】： （1）经济重心南移完成，改变以黄河流域为中心的经济格局。 ​ 东汉末-孙吴：开始开发 ​ 东晋南朝：迅速开发（南北均衡） ​ 唐末-五代：进一步开发（开始南移） ​ 南宋：经济中心转移南方（南移完成 ） （2）商品经济高度发展，空前繁荣（货币、城市、交通、外贸）。 （3）中外经济交流频繁，由海陆并举到海路为主（政策支持、重心南移、科技条件、周边环境）。 （4）封建生产方式向边疆地区扩展，少数民族封建化进程加速。 【民族特征】： （1）多民族政权并立，民族战争频繁（北宋-辽；北宋-西夏；北宋-金；南宋-金；南宋-元；金-辽等）。 （2）民族政权有战有和，以友好往来为主（三次议和 边境贸易）。 （3）元朝大一统，推动民族融合出现新高潮（民族迁移 回族形成）。 【文化特征】： （1）古代科技发展出现新高峰（三大发明完成与外传）。 （2）宋词和元曲成就突出，市民文学出现（新特点）。 （3）理学的产生和发展。