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Die intelligente Hand

2010-11-24 3页 pdf 65KB 13阅读

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Die intelligente Hand Deutsch lernen und unterrichten – Arbeitsmaterialien Top-Thema mit Vokabeln Ihr Deutsch ist unser Auftrag! DW-WORLD.DE/deutschaktuell © Deutsche Welle Seite 1 von 3 Die intelligente Hand Schon lange sucht die Wissenschaft nach einer Lös...
Die intelligente Hand
Deutsch lernen und unterrichten – Arbeitsmaterialien Top-Thema mit Vokabeln Ihr Deutsch ist unser Auftrag! DW-WORLD.DE/deutschaktuell © Deutsche Welle Seite 1 von 3 Die intelligente Hand Schon lange sucht die Wissenschaft nach einer Lösung für Menschen, denen eine Hand fehlt. Jetzt wurde eine künstliche Hand getestet, die sich allein durch die Kraft der Gedanken bewegen lässt. Die menschliche Hand hat 27 Knochen, 22 Gelenke und 33 Muskeln. Der Mensch nutzt seine Hände zum Essen, Schreiben, Arbeiten, Waschen … kurz: für alles, was seinen All- tag ausmacht. Doch es gibt auch Menschen, denen eine Hand durch einen Unfall, eine Krankheit oder schon seit ihrer Geburt fehlt. Und für sie wurde bis heute noch kein gleich- wertiger Ersatz gefunden. Natürlich gibt es Prothesen, doch diese funktionieren eher schlecht als recht: Sie sind oft zu schwer, die Finger lassen sich nicht bewegen, und sie sehen nicht natürlich aus. Inzwischen werden aber Verfahren entwickelt, bei denen die Muskeln im Arm genutzt wer- den, um eine Handprothese zu steuern. Forscher arbeiten an einer möglichst natürlichen Art der Verbindung zwischen Patient und Kunsthand. Sie hoffen, dass sich die Prothese allein mit der Kraft der Gedanken bewegen lässt. Pierpaolo Petroziello stellte sich für einen ersten Versuch mit der neuen intelligenten Handprothese zur Verfügung. Seine Hand musste nach einem Verkehrsunfall amputiert werden. Er betonte: "Ich bin sicher, damit vielen Menschen helfen zu können, denen beide Hände oder beide Arme fehlen. Denn das ist wirklich eine schwierige Situation." Bei dem Versuch wurden ihm zwei Elektroden direkt in seine Armnerven eingesetzt. So sollte eine direkte Verbindung zur Prothese hergestellt werden. Es funktionierte: Schon kurz nach der Operation konnte der junge Mann kontrollierte Be- wegungen mit der Prothese machen. Und er konnte die Hand sogar spüren: Er sagte, dass es sich so anfühlt, als ob ihm jemand die Hand drückt. Doch insgesamt empfand er das Bewegen der Kunsthand allein über das konzentrierte Denken als sehr anstrengend. Wahrscheinlich wird es noch einige Jahre dauern, bis die Entwicklung ausgereift ist – doch der Anfang ist gemacht. Deutsch lernen und unterrichten – Arbeitsmaterialien Top-Thema mit Vokabeln Ihr Deutsch ist unser Auftrag! DW-WORLD.DE/deutschaktuell © Deutsche Welle Seite 2 von 3 Glossar etwas testen – ausprobieren, ob etwas funktioniert Gelenk, das – die Stelle, an der zwei Knochen miteinander verbunden sind etwas macht etwas aus – etwas gehört zu etwas gleichwertig – so, dass es genauso gut funktioniert wie etwas anderes Ersatz, der – das Hilfsmittel; das, was man an Stelle einer Sache benutzt, die fehlt Prothese, die – das künstliche Körperteil eher schlecht als recht – nicht besonders gut etwas steuern – die Bewegung von etwas bestimmen Forscher/in, der/die – der/die Wissenschaftler/in; jemand, der wissenschaftlich arbeitet Patient/in, der/die – jemand, der von einem Arzt behandelt wird Kunsthand, die – die → (Hand-)Prothese sich zur Verfügung stellen – bereit sein, etwas zu tun etwas amputieren – ein Körperteil durch eine Operation entfernen Elektrode, die – Metallstück, durch das Strom läuft Nerv, der (oft im Plural) – eine durch den Körper verlaufende Bahn, über die Informatio- nen wie z. B. Schmerz vom Körper zum Gehirn und umgekehrt gesendet werden etwas fühlt sich an wie – das Gefühl von etwas ist wie etwas reift aus – etwas entwickelt sich und wird besser Deutsch lernen und unterrichten – Arbeitsmaterialien Top-Thema mit Vokabeln Ihr Deutsch ist unser Auftrag! DW-WORLD.DE/deutschaktuell © Deutsche Welle Seite 3 von 3 Fragen zum Text 1. Die Handprothesen, die es heute gibt, sind … a) technisch noch nicht ausgereift. b) ein gleichwertiger Ersatz für eine echte Hand. c) teuer, aber gut. 2. Die perfekte Prothese funktioniert gut und … a) steigert die Konzentration. b) trainiert die Armmuskeln. c) sieht natürlich aus. 3. Forscher entwickeln ein Verfahren, bei dem die … a) Muskeln im Arm mit einer künstlichen Prothese verbunden werden. b) Nerven eines Patienten operiert werden, so dass er wieder etwas spürt. c) Prothese durch Strom statt Muskeln bewegt wird. 4. Warum war es für Petroziello so anstrengend, die Kunsthand zu bewegen? a) Er hatte Schmerzen durch die Elektroden in seinem Arm. b) Es fühlte sich so an, als ob jemand die Prothese festhielt. c) Er musste sich sehr stark dabei konzentrieren. 5. Das Verfahren der intelligenten Handprothese braucht noch ein paar Jahre, um … a) zu ausreifen. b) aus zu reifen. c) auszureifen. Arbeitsauftrag Setzen Sie die folgenden Wörter in den Lückentext ein: ausgereift – Verfügung – Ersatz – gleichwertigen – Nerven – steuern – amputiert Pierpaolo Petroziello wurde nach einem Unfall eine Hand ____. Nun hofft er, dass For- scher einen guten künstlichen ____ für die verlorene Hand entwickeln. Dafür stellte er sich als Testperson zur ____. Bei dem Versuch setzten Ärzte Elektroden in die ____ seines Armes ein. Tatsächlich konnte Petroziello die Prothese so allein durch die Kraft seiner Ge- danken ____. Leider ist das Verfahren aber noch nicht ____. Und so muss er weiter hoffen, dass die Wissenschaft irgendwann einen ____ Ersatz für seine echte Hand entwickelt wird. Autorinnen: Maria Lesser/Anne Gassen Redaktion: Shirin Kasraeian
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