经典文学作品是去还是留

经典文学作品是去还是留？ 经典文学作品是去还是留？ 　　日前，一篇名为“开学了，各地教材大换血”的帖子引发网友关注。帖中列举了20多篇“被踢出去”的课文，其中涉及鲁迅的作品多篇，因此被网友称之为“鲁迅大撤退”。虽然这个消息已被证明不实，但其引发的经典文学作品在语文教材中的去留问还是引起了众多网友的热烈讨论。 　　大河热线：在该帖子中，列举了被删除的课文，如《孔雀东南飞》、《药》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《雷雨》、《背影》、《狼牙山五壮士》、《鲁提辖拳打镇关西》、《朱德的扁担》等。 　　时尚白领：中学的时候，只要一看到鲁迅的文章就会头昏。因为他的文章，老师总是会一字一句地讲，并且总是提出一些很难回答的问题叫我们回答。所以，中学课上，只要一讲到鲁迅的文章，大家都感到心惊胆战。并且，只要课本里有鲁迅的文章，考试就会考到。但之后，随着年龄的慢慢增长，知识的慢慢积累，也越来越了解这位伟人。 　　曾经沧海：哎，我们的新一代悲剧了，要是叫他们背课文的时候背的都是网络小说更悲剧。 　　兰花：语文教学应与时俱进，删除鲁迅文章也是时代发展的需要，减轻学生的课业负担。 　　雪山：“鲁迅大撤退”来得有些太猛烈，致使很多人质疑，内心有些接受不了，难道教材紧跟时代步伐就是投其所好，而将一些经典的旧文章删除，是不是撤退的文章真的已经跟不上时代教材的审美和思想性？删除经典文章真的是对学生好吗？ 　　理想主义者：其实删去一些旧的课文文章没有什么不对，在课本教材文化需求方面，也应该接受新的事物，删除一些思想性不强没有深度的文章，紧跟时代文化，加入新时代的文章，让学生了解这个时代，认知这个时代，开拓学生思想培养学生兴趣。 　　沉沉日落：适当删减一些可以理解，如此大规模删除有些矫枉过正啦。 　　一地鸡毛：如果鲁迅赶上这个时代，对于“开胸验肺”、“以身试药”、“周公拍虎”、“黑窑奴工”、“处女卖淫”、“官员嫖幼”等一系列奇闻，又会写出多少辛辣犀利、锥骨入髓、令人拍案叫绝的杂文来，想想，真是让人后怕，所幸这个人已不在人世了。 　　一品布衣：鲁迅走了，“小沈阳”来了，让人们在开心笑声中忘却现实的不公和苦痛，在笑声中渐渐地麻木。 　　爱琴之歌：不能因为这个时代被娱乐和物质所包围，文化气息中以这种元素为主，恐学生不能接受和自己时代背景不同时期的写作，就否定一些经典的课本教材，如此大动作的“鲁迅大撤退”现象，显现的不是旧文章跟不上时代教育，而是教育课本的困惑迷茫。 　　麦田：文章无论是什么时代背景，历史多么久远，我们学习的是文章的文化性、思想性，从而丰富我们的知识，开拓我们的思想，扩展我们的视野，培养我们的文化素养，传承一些文化底蕴。 　　东风破：用优雅的文章拯救粗鄙的心灵，也正是我们学习经典文章的目的所在。这种“鲁迅大撤退”的课本教材走极端，忽略了本教材到底要教育学生什么，让学生学习什么。 　　阿宝：接受新事物接受新思想无错，也很有必要，学生思想总不能全都接受远离时代的文化审美和思想，但是也不能否定那些经典文章，这些经典文章教育了几代人，影响了几代人，在培养学生，学生接受思想信息上，作用是很大的。 　　雪碧：无论时代怎么变迁，文化如何交替，外来文化如何侵入，经典文章忽略了时代，这种作品也是我们所追捧的，是很有影响的文化精神所在。 　　劫后余生：鲁迅文章是民族文化精神的精华所在，删除其作品是数典忘祖。 　　千里眼：“鲁迅大撤退”删除经典文章现象，反映了现在文化教育的浮躁，一厢情愿下投学生所好，总以为学生接受不了那些远离现在时代的文章，觉得旧文章中的思想和写作词语，很难让现在的学生感兴趣，这种做法正是精神境界日趋低下，排斥严肃文化，迎合娱乐时代文化气息的现。 　　勇往直前：删除经典文章，教育部门应该慎之又慎，毕竟精华的东西可读性思想性是很强的，这种极端做法，只能让我们的教育困惑迷茫。 　　珍珍：课本教材如何面对“去其糟粕吸取精华”，如何让学生产生兴趣，让学生在文化熏陶下提高文化素养，开阔视野提高思想境界，不是“鲁迅大撤退”式删除经典文章这么简单。 　　下一站：这种极端做法，难以理解，也许教育部门的良苦用心我们不懂，或许是鲁迅文章真的晦涩难懂，也可能现在文化已不需要鲁迅的文化风格，需要的是娱乐时代的文化和火星文的网络小说。