材料科学与工程论文：西部高校材料科学与工程学科专业设置探讨

地理教育：如何在地质地形图上判断地质结构——由一道地理题引发的思考 材料科学与工程论文： 西部高校材料科学与工程学科专业设置探讨 随着西部经济的发展和产业结构的调整,材料科学与工程类及其相关产业不断升级并成为新的经济增长点。然而,目前西部材料类应用型复合人才极度匮乏,而且知识结构不合理。为了顺应当前西部产业的发展,本文以“桂林理工大学”为例,结合其材料科学与工程学科现状,探讨了材料科学与工程类学科的专业特点,提出了“人无我有、人有我特”的专业设置构想,为西部地方高校材料学科建设与发展提供参考。 　　一、国内部分高校及广西高校的材料科学与工程类专业设置情况 　　对于材料科学与工程类专业,国内的各个高校都有不同的特色。如武汉理工大学材料科学与工程学院现设有材料科学与工程、无机非金属材料与工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、材料物理、材料化学、材料成型及控制工程等7个本科专业。广西很多高校的材料科学与工程学科都是新近成立的,基础较为薄弱,而且特色不明显。如广西大学材料科学与工程学院设置了材料成型及控制工程专业、材料科学与工程专业和金属材料工程专业。因此在广西建好材料学科,满足地方人才需求,如何做到“人无我有、人有我特”的专业设置是一项非常紧迫的任务。 　　二、桂林理工大学材料类“人无我有,人有我特”的专业设置 　　1.高分子材料与工程专业 　　本专业是广西唯一一个材料学院设置的本科专业,本专业以厚基础、宽专业、高素质、强能力为目标,培养适应未来发展需要,具有竞争意识、创新精神和创业能力的掌握高分子材料合成、结构与性能、与加工、应用等全面知识的高级技术人才。要求学生掌握高分子物理,高分子化学,高分子材料成型加工理论、工艺、装备,制品设计与模具设计,高分子现代测试技术,计算机技术及应用等方面的综合知识和技能,注重全面素质和创新能力的培养。 　　2.无机非金属材料专业 　　无机非金属材料专业培养具有坚实的基础理论与本学科专业知识,较全面地掌握无机非金属材料的组成、结构、性能、复合、加工、应用等方面的综合知识,能从事设计、制造、研究的无机非金属材料专业的高级工程与研究的专门人才。学生毕业后能在无机非金属材料领域的各种材料结构、性能与应用、材料的制备与加工以及材料表面工程等领域从事科学研究与教学,在技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作。 　　3.金属材料专业 　　桂林理工大学顺应潮流和产业结构调整而开设的金属材料工程专业,与广西大学不同,桂林理工大学的金属材料专业不仅关注黑色金属,还密切关注有色金属的冶炼和加工等领域。为广西培养了具备金属材料科学与工程等方面的知识,能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料、复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级专业技术人才。 　　4.材料科学与工程专业 　　桂林理工大学目前拥有“有色金属及材料加工新技术”教育部重点和“新材料及其制备新技术”广西壮族自治区重点实验室,以重点实验室的优势壮族究方向、人员配备和先进实验设备为依托,可以构建广西一流的电子材料人才培育中心。 　　材料科学与工程专业是为了适应材料学科的广西电子材料行业发展趋势而成立的。本专业涉及具有各种性能的新材料的制备方法,材料在服役环境下的失效与控制,材料的力、热、电、光、磁等特性以及材料再生与综合利用等内容,是近年来发展势头强劲的能源材料、电子信息材料以及生物医用材料的重要学科基础。 　　5.材料化学专业 　　材料化学专业是根据教育部98年颁布的新专业目录建立的理科类专业,它是为了适应材料科学发展的需求,在保持桂林理工大学工科教学传统优势下,增强理科教学内容,是理工结合的新专业。本专业学制为四年,授予理学学士学位。 　　材料化学专业主要培养学生掌握材料科学的基本理论与技术,使学生具备材料化学相关的基本知识和基本技能,对学生进行科学思维与科学实验方法方面的基本训练有很大的作用,使学生具备从事由材料结构、功能到材料设计和研究开发的综合能力,能在材料科学与工程及相关领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。 　　三、结语 　　当今世界纷繁复杂、科技日新月异,材料的发展更是层出不穷,因此必须紧跟时代脚步,适时地调整专业方向,力争做到“人无我有、人有我特”,通过不断地实践,不断地认识,“材料科学与工程”学科建设才能逐步完善,以满足地方对专业人才的要求。 　　参考文献: 　　李恒德,师昌绪.中国材料发展现状及迈入新世纪对策[M].济南:山东科学技术出版社,2003.