项目1虚拟仪器体验之旅

null虚拟仪器应用技术虚拟仪器应用技术 仪 器 仪 器孔子：工欲善其事，必先利其器。门捷列夫：科学是从测量开始的。仪器发展 虚拟仪器？ 虚拟仪器？文本文本文本文本文本null虚拟仪器数 据 采 集 系 统数 字 信 号 处 理数据采集系统常用数据采集系统常用方案Step 1Step 2Step 5信号获取信号调理Step 3Step 4数据采集数据处理人机界面null虚拟仪器的历史虚拟仪器的历史NI公司简介NI公司简介虚拟仪器技术的应用领域虚拟仪器技术的应用领域无所不在的应用无所不在的应用虚拟仪器应用视频演示虚拟仪器应用视频演示产品包装测试温度自动检测系统本课程学习目的本课程学习目的仪器 and 程序 and more…… 本课程先修（相关）专业基础本课程先修（相关）专业基础虚拟仪器应用技术计算机基 础电子 技术 基础传感器 测 试 技 术程序 设计 语言本课程相关专业课程本课程相关专业课程虚拟仪器研华工控课程教学目标课程教学目标总体目标1能力目标2知识目标3素质目标4总体目标总体目标通过本课程的学习，使学生建立起虚拟仪器的基本概念，能根据具体的工程应用需求，运用虚拟仪器技术构建基本的数据采集系统，并能调试成功。能力目标能力目标能熟练使用LabVIEW软件编写基本的虚拟仪器程序，并能够调试运行。知识目标知识目标理解虚拟仪器的基本概念，掌握LabView图形化编程语言的结构设计与各种数据类型目标2掌握虚拟仪器简单程序的设计与调试方法掌握ELVIS虚拟仪器套件的使用掌握基本文件的管理方法掌握数据采集的相关理论与数据采集系统方案的设计目标5素质目标素质目标通过分组完成项目任务，培养学生团队协作精神，锻炼学生沟通交流、自我学习、相互学习的能力通过项目需求分析与方案论证，培养学生搜集信息、整理信息，发现问题、分析问题、解决问题的能力通过项目实施、系统调试与答辩，提高学生实践动手能力、观察与创新思维能力、解决问题能力及书面与口头达能力。实验室实施5S管理理念，从而培养学生形成规范的操作习惯、养成良好的职业行为习惯。 本课程教学方式——项目教学本课程教学方式——项目教学项目四项目三项目二项目一虚拟仪器体验之旅 项目五项目六项目七本课程考核方式本课程考核方式项目一 1%项目二 21%项目三 15%项目四 20%项目五 10%项目六 8%项目七 5%期末考核 20%null项目一项目一 项目一教学目标项目一教学目标能力 目标 1. 能熟练使用ELVIS设备的常用集成式仪器进行测量和电路分析 2. 能根据学习需要查阅相关资料素质 目标1. 实训室5S操作规范 2. 职业行为的培养 3. 虚拟仪器网络资源的使用 教学过程预览教学过程预览教学准备 讲解虚拟仪器的功能与构成 介绍ELVIS教学套件；演示NI ELVIS启动界面，以及相应操作 操作训练：用万用表测电阻、电容；用示波器测可调直流电源、函数发生器信号；用阻抗分析仪分析电路阻抗 学生分组讨论：对虚拟仪器的认识；虚拟仪器与传统仪器的区别 教师做总结、评价 任务布置：完成项目实训报告；查阅虚拟仪器相关资料；项目二的预习工作实训设备准备实训设备准备虚拟仪器的功能虚拟仪器的功能虚拟仪器充分利用了计算机的高速存储和运算功能，并通过软件实现对输入信号的分析处理，如数值计算、信号分析、统计处理、数字滤波等。信号调理 与采集对被测信号进行调理和采集是虚拟仪器的基本功能。此项功能主要是由虚拟仪器的硬件平台完成的。仪器硬件可以是：插入式数据采集卡DAQ、带总线接口的仪器，如GPIB、VXI、PXI等。 虚拟仪器充分利用计算机的人机对话功能，完成仪器的各种工作参数的设置，如量程、频率等参数的设置，对测量结果的表达与输出有多种方式，如屏幕显示，绘图打印、网络传输等。虚拟仪器的构成虚拟仪器的构成硬件平台 应用软件Text计算机I/O接口设备应用程序驱动程序虚拟仪器的构成框架虚拟仪器的构成框架ELVIS套件ELVIS套件DAQ板卡DAQ板卡总线形式总线形式训练内容训练内容小组讨论小组讨论总结评价总结评价什么是虚拟仪器 数据采集系统方案 虚拟仪器技术的应用 虚拟仪器课程教学设计 项目一虚拟仪器的体验之旅 评价实训环节课后任务课后任务任务二任务三任务一实训报告 1.虚拟仪器的概念以及虚拟仪器的功能和构成 2.使用ELVIS设备的专用仪器测得的元器件参数 3.虚拟仪器与传统仪器的区别 4.对虚拟仪器的认识与体会 课后自主学习，查阅整理虚拟仪器相关资料，扩大知识视野 www.ni.com www.pansino.com.cn项目二预习 LABVIEW的相关知识 VI程序的三要素 VI程序的调试技术 复习温度传感器以及温标的几种形式 null