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从“师夷长技”到维新变法

2010-12-09 24页 ppt 1MB 68阅读

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从“师夷长技”到维新变法nullnull中国近代史基本线索:一、西方列强侵华史(部分) 鸦片战争 (1840----1842)第二次鸦片战争 (1856---1860) 中日甲午战争 (1894---1895)八国联军侵华战争 (1900---1901)二、中国人民不屈不挠、前仆后继的反抗史三、中国人民探索史null单元知识概述程朱理学 思想禁锢梦幻惊醒 思想解放师夷长技以制夷师夷长技以自强维新变法辛亥革命新文化运动前:民主科学后:马思主义器物制度思想一个主题(思想解放,向西学习) 两个方向(资本主义,社会主义) 三个阶段:(...
从“师夷长技”到维新变法
nullnull中国近代史基本线索:一、西方列强侵华史(部分) 鸦片战争 (1840----1842)第二次鸦片战争 (1856---1860) 中日甲午战争 (1894---1895)八国联军侵华战争 (1900---1901)二、中国人民不屈不挠、前仆后继的反抗史三、中国人民探索史null单元知识概述程朱理学 思想禁锢梦幻惊醒 思想解放师夷长技以制夷师夷长技以自强维新变法辛亥革命新文化运动前:民主科学后:马思主义器物制度思想一个主题(思想解放,向西学习) 两个方向(资本主义,社会主义) 三个阶段:(器物→制度→思想)nullnull一.“开眼看世界”1.背景①晚清封建社会晚期 ——危机四伏②西方资本主义崛起 ——侵略扩张③鸦片战争惨败 ——惊醒志士林则徐,魏源,龚自珍等null⑴林则徐——“开眼看世界第一人”主要贡献: ①设立译馆,翻译夷; ②仿制西方战舰炮车; ③编译《四洲志》 《各国律例》近代中国第一部系统的世界地理志2、代表人物null⑵魏源——“放眼世界先行者”null材料二:“不善师外夷者,外夷制之;善师四夷者,能制 四夷。“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。” ——魏源《海国图志·序言》材料一:是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。 ——魏源《海国图志·序》考考你:结合材料,回答相关问题魏源《海国图志》的核心思想是什么?表明了他们(抵抗派)怎样的目的?①核心思想:“师夷长技以制夷”②目的:抵御外国侵略,维护清朝统治null3、 “开眼看世界”的意义①引导着人们关注世界形势,对当时的思想解放有着重要的启迪作用②迈开了近代中国向西方学习的第一步,是近代中国思想解放的开端鸦片战争之前: 闭目塞听、夜郎自大,视西方事物为奇技淫巧鸦片战争之后: 研究与介绍世界知识在知识界蔚然成风null你觉得早期先进的中国人冲破藩篱,睁开眼睛,看到的是怎样的世界?全面吗? 局限性:中国在政治、经济、文化、军事各方面落后于西方,仅仅学习军事技术是不够的,并且没有将其付诸实践1、背景 内忧外患1、背景 内忧外患二、“中学为体,西学为用”2、含义 中学指中国传统文化,特别是儒家的纲常名教; 西学指西方文化,主要指近代科学技术。 “中学为体”,是以中国的纲常名教作为决定国家 命运的根本; “西学为用”是采用西方资本主义国家的近代科 技,仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的 一些具体措施,举办洋务新政,来挽救江河日下 的清王朝。null3、实质在不触动封建制度的前提下,学习西方 先进的科学技术,达到巩固封建统治的目的。null4、 “中体西用”的实践——洋务运动⑴洋务运动的代表人物:⑵洋务运动的主要活动:奕訢曾国藩李鸿章左宗棠中央:( )地方: ( )( )( )①前期,以( )为口号,办军事工业②后期,以( )为口号,办民用工业③70年代中期,筹划海防,建立近代海军④60年代,开办新式学堂自强求富3.洋务运动的结局:破产。null5、 “中体西用”的评价①将“师夷长技”由思想到实践,进一步冲击了传统保守观念,同时,有利于西学的传播②在“自强” 思想的指引下,创办了一批近代企业,开设了一步新式学堂,创办近代海军,迈开了中国经济,教育,军事近代化的第一步。③仅停留在学习西方物质文明的层面进步性局限性null问题探究:地主阶级抵抗派和洋务派在学习西方问题上有何异同点相同: ①都代表地主阶级利益; ②都是为了维护封建统治; ③都主张学习西方先进技术;不同: ①洋务派侧重于对内镇压农民起义; 林则徐魏源侧重于对外抵御列强侵略; ②洋务派掀起了洋务运动等实践活动; 林则徐、魏源实践较少。null三.维新变法思想1、早期维新思想⑴产生背景 ①民族危机加深② 西学思想和科技不断传入③民资经济和民资阶级产生⑵代表人物王韬、郑观应null1.早期维新思想⑶主张①经济上:发展工商业,商战②文化上:办新校,学科学③政治上:革新,君主立宪⑷评价①反映了资产阶级的利益和要求,为康梁维新思想奠定思想基础②未形成完整理论,也未付诸行动null2、维新思想的进一步发展 ——康梁思想⑴背景①甲午战争的失败,帝国主义瓜分狂潮,民族危机加深②民族资本主义初步发展,阶级力量壮大③早期维新思想奠定思想基础⑵代表人物康有为、梁启超、严复null⑶维新思想的形成①康有为的贡献A.办万木草堂讲学B.著书《新学伪经考》把历代封建统治者所尊崇的古文经典斥为伪经;根本上动摇了封建统治的理论基础《孔子改制考》孔子是改革之师是民权、平等的倡导者。借助于孔子的权威来维新变法null材料:马克思指出:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借他们的名字、口号、衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。”想一想:借助以下材料,分析康有为维新思想的特点特点:把西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合,来宣传维新变法的道理。成因: ①民资本发展不充分,民资产阶级力量弱小 ②儒家思想仍居正统地位,可以减少变法阻力 ③与康有为的个人经历、学问素养也有一定的关系null②梁启超的贡献A.著作:《变法通议》B.思想主张抨击封建专制制度和顽固派 宣传伸民权、设议院、变法图存null③严复的贡献A.著作:《天演论》B.思想主张民主君仆、主权在民null⑷维新思想的实践——戊戌变法①时间: 1898年6月11日—1898年9月21日②结果: 失败⑸维新思想的影响①反专制,兴民权,倡新学——思想启蒙②促进人民觉醒——思想解放潮流null知识结构null1.“中体西用”的背景背景①②③太平天国起义捻军起义第二次鸦片战争内忧外患
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