师范类面试问题

1、谈谈你对教师与学生之间的沟通技巧。2、案例分析：一次上课，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？3、案例分析：你教的学生里面有人很任性、急躁、不爱学习，你该怎么办？4、你觉得做教师的伟大之处在哪？5、你对学校有什么要求？6、你用什么方法让不喜欢你的学生变得喜欢你？二、提问：  1、谈论自己对教师职业的看法？  2、为什么选择我们学校？谈谈你应聘本校的动机。  3、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？  4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。  5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么？  6、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？  7、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？  8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧  9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感  10、谈谈你对人际关系的处理与看法  11、你有什么业余爱好？  12、如何发现“差生”身上的闪光点？  13、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？  14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？  15、你的座右铭是什么？  16、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？  17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。  18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。    19、你找工作考虑的重要因素是什么？1、***的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？4、同样是三的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。7、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价。8、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？