单亲家庭幼儿的家庭教育策略

乌鲁木齐励志达教育教务文件 单亲家庭幼儿的家庭教育策略 家庭是儿童健康成长的摇篮。幸福美满的家庭，是儿童身心健康发展最重要的条件。随着时代的发展，中国传统的家庭婚姻观念已发生了很大的变化。由于离婚率以及一些事故等情况的逐步上升，从小就生活在单亲家庭的孩子在逐年增多。单亲家庭的环境对儿童身心发展往往产生消极的影响，使儿童心灵遭受创伤，严重的会使儿童精神偏异，危害终生。 因此单亲家庭孩子的教育问题就显得十分重要，单亲家庭要极重视孩子的心理卫生，要了解孩子的心理特点，运用正确的对孩子进行教育引导，使他们能与其他孩子一样健康地成长。 一、为孩子创造一种愉快的家庭氛围 研究明，儿童从2岁起便能真切感受到家庭的气氛，不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。 在幼儿园里，我们常常发现单亲家庭的孩子往往表现出性格内向、恐惧、悲伤、焦虑、冷漠或攻击性强等不良心理和行为倾向，他们常常为一点小事大哭大闹，而且很难制止。这些不良心理和行为倾向，如果不及时加以正确的引导，将会出现偏差，轻者表现为胆怯、孤独、固执和不合群，重者会产生对别人的妒忌和仇恨等不良心理或对一切都抱着无所谓的不良心态。 因此单亲家庭要特别注意为孩子创造一种愉快的家庭氛围，给儿童充分的爱抚、更多的爱护，以补偿孩子失去的爱，使孩子心灵上的创伤得以愈合，使他们身心健康。父母给孩子的爱是真挚无比的，能给儿童无限的力量。单亲家庭的儿童，既然已经在不同程度上失去了这种爱，那么其他的有关亲人、教师及同伴对他的更多的爱也能在一定程度上给予弥补，成为鼓励孩子在人生道路上迈进的动力。这样更利于孩子良好性格的形成和心理的健康发展。 孩子是无辜的，我们没有理由让他们感到不幸。这就要求单亲家庭的家长要学会克制自己的不良情绪，使孩子不论在灿烂的阳光下，还是在急风暴雨里都能健康成长。 二、为孩子营造良好的文化氛围 父母是孩子塑造自我的镜子。作为单亲家庭的父亲或者母亲，要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及性格特征可能产生的巨大影响，要时刻注意自己的言行举止，不要在孩子面前表现出不良的习性，如说谎、失言及不负责任等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子，否则，坏习惯的不良影响，往往会使一个好端端的孩子渐入歧途。 另外可以根据孩子的特点培养孩子多方面的兴趣爱好和某种特长，鼓励儿童积极成才。单亲家庭的儿童，由于心灵受了创伤，往往心情忧郁，而家长应该设法转移他们的消极情绪。比较好的办法是培 养他们的各种兴趣或某种特长。如学乐器、学习唱歌、画图或者经常带孩子去听听音乐会，看看书，和孩子一起做做有趣的游戏，等等，为孩子营造一个良好的文化氛围，并鼓励他们不断努力，取得成绩。这样，儿童在生活中有了兴趣爱好，有了追求的目标，情绪就会乐观，性格也会在活动中受到锻炼而日益坚强，从消极、悲观的情绪中摆脱出来。逐渐养成开朗自信的性格。 三、孩子学会承担家庭责任 不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他。一些单亲家庭，觉得孩子没有了爸爸或妈，就觉得孩子特别的可怜，然后就对孩子加倍宠爱、溺爱，或者是怜悯，经常对孩子说：“可怜的孩子呀，你怎么这么命苦啊”之类的话。其实这样的态度往往只会产生反作用，只会加重孩子对自己的怜悯，认为生活对他极不公平。这种自怜情绪只会打击孩子的自信心，损害他们对生活的信心。 因此单亲家庭的家长要让孩子了解自己家庭的各种情况，正确面对家庭的现实，使孩子认识到这样的家庭情况是无法预料的，要勇敢的面对现实。告诉孩子世上象这样的情况还有很多，有的或许比自己家里还要惨，可以举一些比较典型的例子来教育孩子，让孩子学习他们，或者比他们做得更好。告诉孩子家里现在少了一个人，你就要和妈妈或爸爸一起来分担一下家里的责任，照顾家里的人，要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情，或者孩子大一点的，必要时可请他对 家庭的重大事情一起参与决策等等。在孩子做力所能及的事情的时候要多鼓励他们，从而培养孩子的独立能力。让孩子从小就知道自己对家庭也负有一定的责任，使他们长大成人后能自觉担负起对家庭对社会的责任。 四、为孩子创设人际交往的环境 针对单亲家庭的孩子性格容易趋向内向和孤僻等特点，让孩子多接触社会，多为孩子创设一些人际交往的机会，是一种良好的矫治方法。 单亲家庭的儿童，由于遭受不幸，往往心情压抑，性格内向，不喜欢社交。因此，家长要特别注意引导他多参加集体性的社会活动，鼓励他们多与其他同伴交往，多关心他们在幼儿园里的一些生活活动，与教师积极配合，让孩子多一些表演表现的机会，以培养其积极情绪和优良性格。 五、让不抚养方多探望孩子或父母双方轮流抚养孩子，以利孩子的成长 在孩子的成长过程中，父爱和母爱都是必不可少的，单亲家庭要努力去满足孩子对这两种爱的渴望。让不抚养方多探望孩子或父母双方轮流抚养孩子，这对孩子的成长是十分有利的。 而离婚的家庭应该做到"文明离婚"，离婚后，父母双方都应该做到继续关心孩子。目前不少离婚的父母，在离婚前争吵、反目，离婚 后，还继续相互仇恨，不相往来，使儿童不胜痛苦。如何把离婚对下一代造成的心灵创伤减少到最低限度，这是很需要研究的问题。美国心理学家波斯诺特在《父母与子女》一书中提出这样的主张："离了婚的父母，虽然已经不是夫妻，但是最好的办法是继续做孩子的父母。"这话的意思是说，夫妻虽已离婚，但是父母与孩子的关系仍然存在，父母仍应该关心子女，为了孩子的幸福着想。如果父母双方确实能够为孩子着想，那么不仅离婚后能继续关心子女，离婚前也不应该相互诋毁、仇恨。以免刺伤孩子的心灵。 总之，单亲家庭的孩子与父母双全家庭的孩子相比，既有共同点，又有不同的特点，因此如何根据单亲家庭孩子的特点进行家庭教育，是摆在我们面前的一个重要课题，我们还将继续开展深入的研究，让这些孩子能身心健康和谐的发展。　 来源：乌鲁木齐励志达教育