你会说话 孩子就会听话

1 你会说话 孩子就会听话 其实你不懂我说什么——孩子对父母说 现在首先请回答下列问题。 1您对孩子最不满意的事情是什么？ 2您认为孩子有哪些优点？ 3您认为孩子听话吗？为什么不听话？ 4您觉得孩子爱你吗？喜欢你吗？ 5您孩子的学习成绩如何？如果不理想，那原因又是什么？ 6总结一下自己在教育上可能的不足和问题。 7你认为家长应该对孩子都做些什么？ 注意： 1以上所有题目应该做面回答。 2不要回避这个作业，当您看完全书后，再看您现在的回答，会有很多新的感触！1 其实我不懂你说什么 ——孩子对父母说说的最多的话其实 就是废话，不过，人们还是在说…… 在许多次的讲座和中，我都会向所有的家长们提出一个这样的问题：在您和孩子说 的话里，什么词或什么话您使用的次数、重复频率最多？ ★ 请你在这里写出来： 很多家长会写：快、认真点、细心点、做作业去、去问你爸、你小心点…… 现在,请家长您自己再仔细看自己写的结果，有什么感觉？ 在沉寂片刻后，很多家长举起手开始说了，每一次的调查结果都很接近，最高频率的词 是“认真点”，其次是“快点”，还有就是“你真笨”。 2 有一次做这样的现场问答的时候，非常巧，有一位父亲带着他的儿子也来了。当我把这 几个词写到黑板上以后,就问这个小孩：“这位小朋友，爸爸是不是常常和你说‘认真点吗’？” 小孩说：“是。” 我又问道：“那么是什么时候说的更多呢？” 小孩说：“我写作业的时候，还有早晨去上学的时候，还有去考试时说。” 我说：“噢，是这样的。那你是不是真的明白你爸爸说的认真是什么意思吗？” 小孩想了想:“就是让我认真点吧。” 我又问道：“那怎么就可以认真点呢？” 所有的家长都很安静地在听我与孩子之间的对话，这时候孩子一脸茫然但很坦率地说道： “我不知道。” 寂静，还是寂静，然后家长们互相私语了起来，但我分明可以听到很多诧异的啧啧声。 亲爱的家长朋友，你现在可以再仔细看看自己刚才写下的内容吗？当然也好好琢磨一下 孩子 到底懂不懂您常常说的“认真”？ 结论很明白：孩子其实是不懂的！ 或许有的家长会说:“我们家的孩子啊！不管是什么道理他都懂，比你还明白呢，他就 是不给你干啊！” 不客气地讲，您的孩子还是不懂，要真懂就不会不干了！ 我在与家长和孩子大量的接触中发现，在“学习”这个问题上，孩子听到家长说“认真 点”这个词的时候，真正能够明白怎么认真学习的，真正认真去学习的人是凤毛麟角，至少 目前我还没有碰到过！就是这么夸张，但这就是事实。反之，那些语言里“认真点”少的家 长的孩子往往学习成绩倒很不错，这也看起来很夸张，但也是事实！ 原因是什么呢？这样家长通常并没有告诉孩子怎么学习才算是认真，怎么做才是认真， 而往往只是用认真解释认真，孩子怎么会明白如何做才算是认真啊。就这样，一个汉语里非 常好的词汇就被我们的家长给用坏了。 家长常犯的一个毛病就是，把认为孩子不懂的事全都替孩子做了;相反，对以为孩子懂 的事情缺乏要求和指导，实际上孩子对此恰恰不懂。有时候妈妈手里拿着包袱，另外一只手 拿钥匙费力地开门，孩子在旁边若无其事地看着，其实孩子有时候是属于真的不懂。对孩子 3 没有做必要的要求，孩子当然习以为常，视若无睹了。认真也是如此，以为孩子知道如何认 真，其实孩子真的不知道如何认真。 我们发现许多家长在对孩子做要求的时候，喜欢单方面地表达自己的感觉感受和愿望想 法。这样做不仅说不清问题，也很容易造成双方情绪上的对立。这种主观上的自以为是，往 往是建立在对孩子漠视的习惯上。这种主观的行为特点，似乎也是东方人的特点。许多看起 来很听话的孩子表现为——做一件事情不是因为本身的意义,考虑更多的是家长对“做这件 事情”的感觉，而不是自己做这件事情的感觉。不大会想“我该不该做”，而是考虑“家长 是不是同意”。这种依赖心很强的孩子表现得是如此乖巧，但自主性、独立性、创造能力却 被强有力地束缚了。 相反，那些看起来很不听话的孩子行为乖张，由于总是陷入与家长的对立情绪的漩涡中， 不能正确理会家长的意图，结果丧失了许多大好时机，最后后悔也无济于事了。就像那个出 租车司机说的那样，等大了的时候才知道父母的话是对的。这类家长我经常碰到，但遗憾的 是他们却不能从自身的教训中总结出来为什么会是这样的结果！ 这样的家长通常有两个特点。 一是由于这样的家长与孩子对话交流缺乏足够的耐心，与家长自身的教育文化程度没有 太多关系。家长表现往往很主观，认为孩子对这么简单的事情一定是很明白的，所以只是主 观地提出了要求和愿望，但具体怎么做却又疏于指导！可是做事情不是只靠愿望就可以实现 的。何况还只不过是家长本人单方面的愿望。 二是说“认真点”往往是针对学习，而学习到底该怎么进行，自己心里并不太清楚，清 楚的又往往是偏颇和不完整的认识，甚至是错误的理解。“认真点”、“一定要认真”给孩 子更多的信息只不过是主观意愿的表达，缺乏对客观行动过程中的明确指导。孩子们怎么能 知道如何“认真”，如何实现“认真”呢？ 在家长对孩子说“认真点”的时候，孩子常常会回答：“是，知道了。”而脾气大点的 孩子会说：“知道了，你烦不烦人啊。”其实孩子从来都不知道。即使大点的孩子知道自己 错了，也知道怎么实现“认真”，但是，往往在听到“认真”二字后，心理上引起极大的厌 恶和反感，明知道什么是对的也不去做，这就是“逆反”心理的典型体现。 让我们举个简单的例子，就说每天都做的“洗手”吧。 我们的家长通常往往只是不耐烦地对孩子说，你要认真地洗啊，不要马虎啦之类的话; 或者是打了香皂了吗,洗手背了吗之类支离破碎的问话，却疏于具体明确地指点孩子该如何 作为，这是许多家长的通病。其实只需要父母对孩子耐心地做一次这样的讲解:首先你要把 手湿了，然后用香皂在掌心打一打，再把香皂放回皂盒，两只手互相地搓一搓，当然还有手 背、关节等处，如果指甲里有黑泥，你可以再抠一抠，然后用水龙头冲掉手上的泡沫，最后 用手掬点水把龙头冲冲。噢，就这么简单的一件事，的确需要说好一阵的，但是孩子听了以 后，就知道了怎么做才算是洗手。（如果您连这一点都没有“认真”去教孩子的话，那太失 职了，如果教了，你的孩子就会“认真”地去做事了)。其实很多事情并不复杂，把许多简 单的事情搞复杂的人是我们的家长，原因就在于家长缺乏耐心地、全面地、科学地解释和指 4 导。 所以，要想达到正确理解“认真”的意义，正确执行“认真”的目标，同样需要我们的 家长耐心地、全面地、科学地给孩子讲解“认真”，对“认真”做出具体的要求。 有一次，我在给某小学五六年级学生做学习训练班的最后一堂课的时候，家长也同时在 场。我问了同学们一个问题：“同学们，可以告诉我，赵老师最讨厌的一个词是什么吗？” 大家集体回答：“认真。” 我呵呵地笑了，看到家长脸上诧异的表情，我便觉得甚有意思。 我又问道：“哪位同学告诉我，为什么我最讨厌‘认真’二字？” 有一位同学站了起来大声说道：“赵老师讨厌‘认真’这个词是想告诉我们，做一件事 情要按照它的要求，把每一个步骤和环节都做完整了,这就是‘认真’。而不是把‘认真’ 总挂到嘴上,却不能体现在行动中。”这个同学那么流畅的回答令家长们都很惊讶,因为这个 学生还是班里最小的孩子。 后来我在一本管理科学方面的书里看到一件很有趣的事情。美国通用电器公司的首席执 行官杰克·韦尔奇是一位卓越的企业家,他曾公开地表示“讨厌质量”,但他著名的六个西格 玛的主要焦点就是在提高质量、速度以及效率。最后的结果就是通用从每百万次 35000 个故障降低到了每百万次不到 4个故障。这个质量管理的控制就在于不是从主观上对质量进 行期望完成的,而是靠对质量实现的具体环节进行控制完成的。 在学习、生活等方面也如此。“认真”是形容词。形容词更多表达的是愿望和性质。如 果要求孩子做什么事情，是需要用名词和动词表达和解释的。 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 由于本书涉及版权问题，此处不便留完整版，还望见谅，需要完整版请点击以 下链接下载。 点击下载完整版 5 相关怀孕育儿资料推荐（点击打开网页下载）： 《育儿宝典 2011版---育儿知识大全》 《1到 24个月育儿方案》 《1～2岁幼儿的养育》 《产妇食谱大全》 《宝宝生长发育监测卡（0-3岁）》 《怀孕圣经》 《0-6岁儿童每月生长发育指标》 《孕育知识一本通》 《1岁宝宝教育指南》 《40周孕期全程手册》 《育儿知识天天读之 365天完整版》 《怀孕育儿必读经典- 精品资料汇总》 《婴儿身高体重》 《完美怀孕完全知识手册》 《喂养宝宝的 18个糊涂之举》 《准妈妈准爸爸怀孕必备 手册》 《0-3岁宝宝营养全书》 《郑玉巧育儿百科-胎儿 篇》 《聪明宝宝营养食谱 100例》 《怀孕 280天每日小贴 士》 《婴儿辅食食谱》 《孕妇饮食禁忌大全》 《让孩子做主：母乳妈妈育儿手记》 《孕妇饮食宝典》 《食物是最好的医药》 《胎教故事集》 《妈咪医生》 《父母是孩子最好的医生》 《斯瑟蒂克胎教法》 《如何提高孩子的免疫力》 《孕妇集锦》 《郑玉巧育儿百科》 《怀孕期注意事项详解》 《西尔斯亲密育儿百科》 《美国儿科学会育儿百科》 《斯波克育儿经》 《小儿王的育儿经》 《50个好方法能加强与宝宝交流》 《儿童多动症 300问》 《如何让宝宝乖乖睡觉》 《0-3岁亲子游戏-宝宝越玩越聪明》 《0-1岁宝宝的游戏和活动指南》 《1-3岁宝宝游戏和活动指南》 《1-3岁幼儿行为培养指南》 《你的 20个坏习惯将危害孩子》 儿歌大全音乐播放器下载 胎教音乐播放器下载 6