收发电子邮件课题

课题：收发电子邮件 课题：收发电子邮件 授课人　　蒋宗良 班级：初一（２）斑 教学目的：1、认识电子邮件           2、学习邮件软件outlook Express           3、掌握收发电子邮件 教学重点：制作电子邮件，收发电子邮件，附加文件的邮件。 教学难点：收件人地址，电子邮件是否发出。 教学步骤： 一、             复习引课 　　上节课我们浏览了internet网，看到了许多好的网站和漂亮的网页，也下载了部分软件和文章。我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人啦？又怎样让他们得到啦？有什么？（打电话、写信、电报、传真、传呼等）有没有一种既有打电话的快速，又有信件的通讯方式啦？那就是电子邮件。 二、             讲述新课 一）、基本知识 １、拨号上网 ２、启动outlook Express ３、认识outlook Express界面 　　１）、文件夹窗口 ２）、邮件主题列窗口 ３）、邮件预览窗口 二）、发电子邮件 １、制作电子邮件 １）、单击“新邮件” ２）、认识新邮件窗口 ①收件人： ：用户名@邮件服务器域名 如本校：stu___@local 如国际：teacher@163.net      jzl@263.net ②“抄送”和“密件抄送”亦同上述格式一样。 ③“主题”可自己命名 如：信件、通知等 ④“正文”书写要表达的内容 ３）、附加文件 　　方法：插入――附件――选文件名――单击“附加” 注：可附加别的软件编的文章，图片、软件等。但收件人方必须有该软件。 ４）、保存电子邮件 方法：文件――保存――草稿 ５）、发邮件 ①方法：单击工具栏的“发送” ②论证邮件是否发出 　　方法：单击outlook文件夹窗口的已发送文件夹。如已发出，则显示该信件。否则，单击发件箱，选定该邮件，单击“发送和接收”发送该邮件。 ６）、实习操作 ①告诉学生老师地址jzl@local ②让学生给老师发邮件一封 三）、收邮件 　　给学生演示收他们邮件的方法：单击outlook工具栏“发送和接收”按钮。 四）、浏览邮件 方法：①单击outlook文件夹窗口的收件箱，单击浏览的邮件，可在邮件浏览窗内浏览。 　　　②双击邮件列表窗的电子邮件，可打开要阅读的邮件。 　　　③双击附加文件邮件，即可打开该文件。（必须有该附加文件的软件，如文本word、解压缩软件等） 三、             实习操作 任务：１、同学互相收发电子邮件。 　　　　　２、老师向部分学生发电子邮件，要求回复。 　　　　　３、向全班同学展示部分学生接收的邮件及附件。 课后小结： 　　本堂课抓住了学生想发电子邮件的这一兴奋点，不段的贯川整个教学过程。通过师生之间、同学之间的互相发邮件，调动了全班同学的积极性，收到了很好的教学效果。 宁波万里国际学校中学计算机组公开课 课题：收发电子邮件 授课人　　蒋宗良 班级：初一（２）斑 教学目的：1、认识电子邮件           2、学习邮件软件outlook Express           3、掌握收发电子邮件 教学重点：制作电子邮件，收发电子邮件，附加文件的邮件。 教学难点：收件人地址，电子邮件是否发出。 教学步骤： 一、             复习引课 　　上节课我们浏览了internet网，看到了许多好的网站和漂亮的网页，也下载了部分软件和文章。我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人啦？又怎样让他们得到啦？有什么办法？（打电话、写信、电报、传真、传呼等）有没有一种既有打电话的快速，又有信件的通讯方式啦？那就是电子邮件。 二、             讲述新课 一）、基本知识 １、拨号上网 ２、启动outlook Express ３、认识outlook Express界面 　　１）、文件夹窗口 ２）、邮件主题列表窗口 ３）、邮件预览窗口 二）、发电子邮件 １、制作电子邮件 １）、单击“新邮件” ２）、认识新邮件窗口 ①收件人： 格式：用户名@邮件服务器域名 如本校：stu___@local 如国际：teacher@163.net      jzl@263.net ②“抄送”和“密件抄送”亦同上述格式一样。 ③“主题”可自己命名 如：信件、通知等 ④“正文”书写要表达的内容 ３）、附加文件 　　方法：插入――附件――选文件名――单击“附加” 注：可附加别的软件编的文章，图片、软件等。但收件人方必须有该软件。 ４）、保存电子邮件 方法：文件――保存――草稿 ５）、发邮件 ①方法：单击工具栏的“发送” ②论证邮件是否发出 　　方法：单击outlook文件夹窗口的已发送文件夹。如已发出，则显示该信件。否则，单击发件箱，选定该邮件，单击“发送和接收”发送该邮件。 ６）、实习操作 ①告诉学生老师地址jzl@local ②让学生给老师发邮件一封 三）、收邮件 　　给学生演示收他们邮件的方法：单击outlook工具栏“发送和接收”按钮。 四）、浏览邮件 方法：①单击outlook文件夹窗口的收件箱，单击浏览的邮件，可在邮件浏览窗内浏览。 　　　②双击邮件列表窗的电子邮件，可打开要阅读的邮件。 　　　③双击附加文件邮件，即可打开该文件。（必须有该附加文件的软件，如文本word、解压缩软件等） 三、             实习操作 任务：１、同学互相收发电子邮件。 　　　　　２、老师向部分学生发电子邮件，要求回复。 　　　　　３、向全班同学展示部分学生接收的邮件及附件。 课后小结： 　　本堂课抓住了学生想发电子邮件的这一兴奋点，不段的贯川整个教学过程。通过师生之间、同学之间的互相发邮件，调动了全班同学的积极性，收到了很好的教学效果。