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实验目的

2011-05-21 16页 doc 753KB 97阅读

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实验目的实验三 表操作 实验三 表操作 1、​ 实验目的 根据实验四的设计结果,创建“英才学校数据库”中的8个表,并对其中各表完成部分数据操纵实验。 2、​ 实验准备 1.​ 掌握创建数据表的操作方法。 2.​ 掌握向表输入数据的操作方法。 3.​ 掌握对表进行记录显示和修改、追加记录等操作方法。 4.​ 掌握给数据库添加表的操作方法。 5.​ 掌握数据库表特殊属性设置的操作方法。 6.​ 掌握索引类型及创建索引的操作方法。 7.​ 掌握表间关联关系创建的操作方法。 8.​ 掌握子表使用的操作方法。 3、​ 实验内容 实验3-1 ...
实验目的
实验三 表操作 实验三 表操作 1、​ 实验目的 根据实验四的结果,创建“英才学校数据库”中的8个表,并对其中各表完成部分数据操纵实验。 2、​ 实验准备 1.​ 掌握创建数据表的操作方法。 2.​ 掌握向表输入数据的操作方法。 3.​ 掌握对表进行记录显示和修改、追加记录等操作方法。 4.​ 掌握给数据库添加表的操作方法。 5.​ 掌握数据库表特殊属性设置的操作方法。 6.​ 掌握索引类型及创建索引的操作方法。 7.​ 掌握表间关联关系创建的操作方法。 8.​ 掌握子表使用的操作方法。 3、​ 实验内容 实验3-1 使用设计视图创建表,并将其命名为“学院”。 操作步骤如下: (1)​ 打开数据库(英才学校数据库),如图1-5-1所示。 图1-5-1 (2)​ 在“数据库”窗口,单击左边列表框中的“表”选项,单击工具栏上的“新建”按钮,打开“新建表”对话框,如图1-5-2所示 (3)​ 在“新建表对话框”中,选择“设计视图”,再单击“确定”按钮,进入“表”结构窗口,如图1-5-3所示。 (4)​ 在“表”结构窗口,定义表的结构(根据表1-1-1逐一定义每个字段的名字、类型、长度和索引类型等相关内容),单击右上方的“关闭”按钮,打开“另存为”对话框,如图1-5-4所示。 (5)​ 在“另存为”对话框中,输入表名称“学院”,单击“确定”按钮,结束表的创建。 图1-5-3 图1-5-4 实验3-2 使用查询“设计视图”,创建sql查询,用于创建表(“系”)。 操作步骤如下: (1)​ 打开数据库文件(“英才学校数据库”)。 (2)​ 在“数据库”窗口左边列表框中,选择“查询”选项,单击“新建”按钮,打开“新建查询”对话框,如图1-5-5所示。 图1-5-5 (3)​ 在“新建查询”对话框的列表框中,选择“设计视图”,进入“选择查询”窗口,并弹出“显示表”对话框。 (4)​ 直接关闭“显示表”的哈矿。 (5)​ 在“选择查询”窗口,打开“查询”菜单,选择“SQL特定查询”选项,再选择“数据定义”命令,进入“数据定义查询”,如图1-5-6所示。 图1-5-6 (6)​ 在图1-5-6所示的编辑窗口,输入SQL语句(参照实验2-2),再单击右上方的“关闭”按钮,保存查询,结束SQL查询的创建。 (7)​ 打开查询,执行SQL查询,“系”表创建完成。 (8)​ 在“数据库”窗口,选择“表”选项,选择“系”表,单击“设计”按钮,进入“表”结构窗口,如图1-5-7所示。 图1-5-7 实验3-3 使用查询“设计视图”,创建SQL查询,用于创建表(“班级”)。 操作步骤如下: (1)​ 打开数据库文件(“英才学校数据库”)。 (2)​ 按照实验3-2中的操作,打开SQL编辑窗口。 (3)​ 在SQL编辑窗口中,输入SQL语句,如图1-5-8所示。 图1-5-8 (4)​ 执行SQL查询,“班级”表定义完成。 (5)​ 在“数据库”窗口,确定“表”为操作对象,选择“班级”表,单击“设计”按钮,进入“表”结构窗口,如图1-5-9所示。 图1-5-9 实验3-4 使用查询“设计视图”,创建SQL查询,用于创建表(“学生”)。 操作步骤如下: (1)​ 打开数据库文件(“英才学校数据库”)。 (2)​ 打开SQL编辑窗口。 (3)​ 在SQL编辑窗口,输入SQL语句,如图1-5-10所示。 (4)​ 执行SQL查询,“学生”表创建完成。 (5)​ 在“数据库”窗口,确定“表”为操作对象,选择表“学生”,单击“设计”按钮,进入“表”结构窗口,如图1-5-11 图1-5-10 图 1-5-11 实验3-5 使用查询“设计视图”,创建SQL查询,用于创建表(课程)。 操作步骤如下: (1)打开数据库文件(“英才学校数据库”)。 (2)打开SQL编辑窗口。 (3)在SQL编辑窗口,输入SQL语句,如图1-5-12所示。 图1-5-12 (4)执行SQL查询,“课程”表创建完成。 (5)在“数据库”窗口,确定“表”为操作对象,选择表“课程”,单击“设计”按钮,进入“表”结构窗口,如图1-5-13所示。 图1-5-13 实验3-6 使用查询“设计视图”,创建SQL查询,用于创建表(“成绩”)。 操作步骤如下: (1)打开数据库文件(“英才学校数据库”)。 (2)打开SQL编辑窗口。 (3)在SQL编辑窗口,输入SQL语句,如图1-5-14所示。 图 1-5-14 (4)执行SQL查询,“成绩”表创建完成。 (5)在“数据库”窗口,确定“表”为操作对象,选择表“成绩”,单击“设计”按钮,进入“表”结构窗口,如图1-5-15所示。 图 1-5-15 实验3-7 使用查询“设计视图”,创建SQL查询,用于创建表(“教研室”)。 操作步骤如下: (1)打开数据库文件(“英才学校数据库”)。 (2)打开SQL编辑窗口。 (3)在SQL编辑窗口,输入SQL语句,如图1-5-16所示。 图 1-5-16 (4)执行SQL查询,“教研室”表创建完成。 (5)在“数据库”窗口,确定“表”为操作对象,选择表“教研室”,单击“设计”按钮,进入“表”结构窗口,如图1-5-17所示。 图 1-5-17 实验3-8 使用查询“设计视图”,创建SQL查询,用于创建表(“教师”)。 操作步骤如下: (1)打开数据库文件(“英才学校数据库”)。 (2)打开SQL编辑窗口。 (3)在SQL编辑窗口,输入SQL语句,如图1-5-18所示。 图 1-5-18 (4)执行SQL查询,“教师”表创建完成。 (5)在“数据库”窗口,确定“表”为操作对象,选择表“教师”,单击“设计”按钮,进入“表”结构窗口,如图1-5-19所示。 图 1-5-19 实验3-9 查看数据库(“英才学校数据库”)表间关系。 (1)​ 打开数据库文件(“英才学校数据库”)。 (2)​ 在“数据库”窗口,打开“工具”菜单,选择“关系”命令,进入“关系”窗口,如图1-5-20所示。 (3)​ 从“关系”窗口不难看出各表之间的关联关系。 图 1-5-20 实验3-10 给表“学生”输入数据,同时进行数据浏览和修改。 操作步骤如下: (1)​ 在“数据库窗口”,选择“表”选项,选择“学生”表,单击“打开”按钮,进入“表”浏览窗口,如图1-5-21所示。 (2)​ 在“表”浏览窗口,记录行前右“星号”标识的行可输入新的数据,右“笔”标识的行可修改数据。 图 1-5-21 实验3-11 使用设计视图创建如下字段结构的表,并将其命名为“用户”。 并输入若干记录(内容可自定) 1、​  对格式的要求 知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂,每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭(经2 年实践经验证明,该小段不会超过200 字,并且二次修 改后论文一般会大大降低抄袭率)
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