从韩寒的作品到指导小学生习作

精品教学教案设计|Excellentteachingplan教师学科教案[20–20学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellentteachingplan《沙包投准》的教学设计一、学情分析小学三年级的学生个性天真活泼，好动，模仿能力强，爱展现自我，对新事物好奇心强。但约束能力和控制能力较差。所以在本课时教学内容的设计上我根据小学生的心理特征和儿童年龄生长发育的生理特征，采用渐进式教学目标设置，在教学过程中注重引导、启发，鼓励学生发挥想象，大胆创新。变学生“你要做到”为“我能做到”，通过学生自己的探索、学习，获得体育基本技能。二、指导思想投掷技术教学大都比较枯燥、单调，它需要学生经过千锤百炼才能掌握。小学生往往惧于这种无休止的重复望而却步，从而降低了学生学习投掷技术的兴趣，降低了学习的效果。在小学水平的投掷教材教学实践中，我从学生练习目标的设定上注重循序渐进式，沙包投准（4米）→沙包投准（6米）→沙包投准（打靶），每一次练习有个小小的改变，激发学生的兴趣；但每一次练习的要求又有一点小小的提高，让学生在游戏里不知不觉中掌握技能技巧。三、教学目标1、培养对投掷和游戏的兴趣，提高参与活动的积极性，并在活动中体现展示自我的愿望和行为。2、初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作，发展学生灵敏、协调、力量素质以及正确的判断力与时空感，提高投掷的能力。3、培养服从集体,遵守纪律,并在活动促进学生的人际关系,体现合作的精神。四、教材分析投掷与游戏是小学三至四年级体育的主要教材之一。投掷是一种常用的自然活动，由于投掷及其游戏能通过击中目标或掷远吸引学生的兴趣，展现学生的能力，因此，它不仅使学生的身体得到了锻炼，而且使其心理上也得到了满足。并且掷远和投准是投掷教学的重点，是最常用、最有效的投掷教学内容。本课时在教材的选择上以“小沙包掷准”为主教材，游戏“搬运球接力”为辅助教材。属小学体育课程标准水平二的教学内容。通过本次课的教学使学生初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作，体验正确姿势的身体感受；发展学生灵敏、协调、力量素质以及正确的判断力与时空感，提高投掷的能力。同时使学生获得充分的运动和心理体验，感受游戏活动的乐趣，激发学生学习的兴趣，为以后的进一步学习打下良好的基础。五、教材教法育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellentteachingplan本课采用讲解示范法、探究比较法、游戏法、竞赛法、自主创新法等教学方法进行教学。六、教学流程导入→慢跑→少儿健美操→沙包投准（4米）→沙包投准（6米）→沙包投准（打靶）→搬运球接力→放松→小结七、单元设计课次教学目标教学内容重点、难点学习知识、提高兴重点：出手角度、出手趣。沙包投准1力度。培养团队合作的精游戏“搬运球接力”难点：用力协调。神。发展学生上肢力重点：出手角度、出手2量，掌握投掷方法。沙包投远速度。增强团队的协作精难点：上下肢的协调用神。力。能力提高，掷准与重点：出手角度、出手3掷远相结合，增强“战士的一天”投沙速度。团队和爱国主义精包难点：练习方法和投掷神。技术的有效结合。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellentteachingplan沙包投准1、培养对投掷和游戏的兴趣，提高参与活动的积极性，篮球场1个并在活动中体现展示自我的愿望和行为。小篮球8个教2、初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作，发展灵敏、场呼啦圈8个学协调、力量素质以及正确的判断力与时空感，提高投掷的地目器小沙包40个标能力。材录音机一台3、培养服从集体，遵守纪律，并在活动促进学生的人际投掷靶8个关系，体现合作的精神。教学1.沙包投准重点出手角度，出手速度内容2.素质：游戏（搬运球接力）难点用力协调教学导入→慢跑→少儿健美操→沙包投准（4米）→沙包投准（6米）→沙包投准（打靶）步骤→搬运球接力→放松→小结顺时学习负达成目标教师指导学生学习序间内容荷课前检查场培养良好的组织地，准备器材，遵守纪律,精一2’纪律性，集中注意导入组织学生集神饱满，队列小力，进入课堂。合，导入新课。整齐。慢跑一圈。学生跟教师随音乐一起做健4’随音乐做健美操，健美教师领做健美二达到热身的目的。操操。(音乐)美操，动作到大位，跟上音乐的节奏。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellentteachingplan教师分组，进学生分成8学生用随意的技沙包行投沙包练组。根据教师习。引导学生的提示，用最三5’术动作进行投准投准小大胆练习，提适合自己的方练习。（4米）示学生主要是法进行投准的要投的准练习。顺时达成目标学习教师指导学生学习负序间内容荷教师指导学生在短距离投沙包，在目标拉的比学生分成8较远的时候应组，由小组长准确度逐渐提高沙包该怎样来投沙组织进行各种四7’的基础上，拉远距投准小包。教师示范，练习，选择适离，提高学生的投（6米）并找几个比较合自己的投准准的能力。好的同学出来方法。投。在前面练习的基模仿教师的技础上，改变投掷目教师讲解.示术动作,积极五8’标的方位，把平地打靶范正确的投掷的参与到练习中投准变为打准的方法.中去，大胆尝形式。试，认真练习。教师把学生平发展下肢力量的均分成4组,由小组长负搬运讲解游戏规责，互相鼓励，练习，培养团队合则,带领学生六10’球接按照老师讲解大作的集体注意集进行游戏.提体主义精神。力醒学生要体现的规则进行游戏。团队的精神。(音乐)乐于和同伴合作，教师语言提在教师的语言感受美，现美，放松提示下，和老七4’示,领做放松小培养团队精神，放小结操。(音乐)师随音乐做放松心身。松操。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellentteachingplan运动效85%；负目标达成度：果荷预50%；预练习密度预计：计计本节课我以沙包为主要教材，以游戏为辅助教材,让学生逐步理解力量、进度、出手角教度三者之间的内在联系。发展上肢力量、灵敏性、协调性、团队合作的能力。本节课我为了学激发学生的兴趣，在准备部分我安排了少儿健美操。学生主动性非常的高涨，也达到了预计反的运动量。这节课的主要内容决定了本节课是多投少跑的一节课，中间的运动量有些不足，思但是学生投沙包的兴趣还是很明显的。后面的游戏环节的设计填补了投沙包运动量不足的缺陷。还培养了学生团结合作的精神。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰