学生管理工作总结

《学生管理#工作总结#》 - 我院推行院系二级管理体制多年来，学生管理工作逐步迈向科学化、规范化和正常化的道路。今年，在院党委和院长室统一领导下，在各系支持配合下，学生工作处以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在学院的稳定与发展中的积极作用。现将2010—2011学年学生管理工作总结如下： 一、加大常规管理工作力度，促进校园平安建设 本学年学生会加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用，对晚自习、晚就寝和上课纪律进行常规管理及检查考核，特别是第二学期成立了“课堂随机查堂纠察队”，对各班上课及日常情况实行日检查、周评比的考核办法，保证了我系学习工作的正常开展。 1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。 （1）坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生会每天安排值班人员，分别对早操、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查，一周汇总后交至学生会纪检部，纪检部汇总后，把结果报系领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。 （2）建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作；二是建立表扬，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。 （3）抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座，讲座中学管办领导对各系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各系相互间加强了沟通和了解，学管办领导布置相关工作，并提出希望学生干部能加强自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用，从而不断提高我院学生管理工作整体水平。    （4）为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我院学生的实际情况，2010年9月向各系下发了《关于加强学生日常行为规范管理的通知》。用制度来规范学生行为，不断提高学生自觉性和思想品德。    （5）为了加强学生工作队伍的建设，探讨适合我院学生管理的新思路，完善学生工作体制，学工处要求各系召开专题讨论会议，对我院目前专职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议。    2、全方位做好“消防安全”工作。 2011年全国多所高校频繁，学生会及时启动“消防“防御紧急预案，积极有效做好“消防安全”防御工作。3月1日开始实行每日不定期查寝制度，对学生寝室的大功率电器进行严抓严管，并对寝室电压、功率的配给划分严格的界限。学生会还利用班会、海报、宣传活动等多次进行“消防安全”防御知识宣传，提醒同学们注意寝室的安全隐患。同时加强宿舍卫生的检查与评比，督促学生保持好内务卫生，保证了我系正常的教育教学秩序。 3、加强安全教育，建设平安系院 首先，根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改；其次，加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三，加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。 4、做好国家奖助学金等的发放工作。 根据学校文件要求，公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作，本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作，未出现违规或学生上访现象；为做好困难学生帮扶工作，审核完善了151名家庭经济困难学生档案；为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元，通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。 二、多种途径和做好思想教育工作 对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心，还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法，才能实现教育管理目标。 1、抓好迎新、入学教育和军训工作。 新生入学之初，学生科通过组织学习《江西交通职业技术学院学生手册》，对2010级学生进行管理制度、组织纪律教育，同时安排教务科老师对学生进行了专业教育；通过紧张有序的军训工作，同学们增强了组织纪律性，磨练了意志，在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”，培养了学生的集体荣誉感。 2、抓住教育契机，开展主题教育活动。 以秋季运动会、第X届大学生科技文化艺术节、交通学院第三届书画摄影大赛、交通学院第五届宿舍文化节、交通学院第六届心理健康教育月等，为关键点开展系列教育活动，用积极向上的文化活动占领学生的课余生活，共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项；同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动，这些项目的开展，使学生的才能得到发挥，也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。 3、进一步贯彻落实学院“四风建设”精神。2010年4月1日，院学生工作处、团委和保卫处联合下发了《江西交通职业技术学院学工系统实施意见的》。方案要求全院广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风” 为目的，大力开展创“十无”校园暨学风、班风和考风建设活动。方案明确各系分管学生工作的负责人是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各系分管学生工作的负责人要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。各系根据学工系统的实施意见，结合自身实际情况和管理要求制定了切实可行的具体操作方案。学工系统的“四风建设”工作有条不紊地开展，使我院的学生管理工作落到了实处。   三、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平 1、班主任队伍建设 学管办督促各系配齐配强专兼职班主任，不断加强班主任队伍建设。本学年学生会加强与班主任的沟通联系，积极协助他们解决班级存在的问题，再根据学生管理工作的实际情况，要求各系辅导员经常召开班主任工作会议，通过召开座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周四下午班会前召开班主任会议，传达班会内容、指导班主任开好班会，同时听取班主任意见，统一思想认识。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并实施完善的班主任评价体系，发挥评价体系的激励作用，积极探索班主任工作评价的新思路，不断加强班主任队伍建设。2009—2010学年中，经过全面考核我院有2人被授予“班主任敬业奖”、17人荣获“优秀班主任”光荣称号，其中3人是专职班主任。 2、学生会自身队伍建设 2010级新生入学，2007届学生毕业，随着我院学生规模的不断扩大，学工处督促各系建立健全完善充实学生分会及班委会的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力，充分发挥学生干部的模范带头作用以及在“三自”中的骨干作用。每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容，要求不仅要钻研业务，还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识，同时要学习和研究工作艺术，在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会，总结本周工作和明确下周工作重点，也加强了各组织成员间的沟通。     四、强化素质教育理念，督促各系全面提高学生综合素质         1、开展学风建设。一是加大思想教育的宣传力度。通过学工例会，要求各系加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握学籍管理的具体规定，教育和引导学生明确学习目的，利用班会宣传、学习和讨论我院实行学习成绩不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是开展争先创优活动。对在2010—2011学年“争先创优”活动中涌现出来的24个文明班级、19名院级三好学生，86名院级优秀学生干部，596名系级三好学生，217名系级优秀学生干部和582名单项积极分子以及1226名各类奖学金获得者进行了表彰。这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我院优良学风的形成。（不知道是否有必要写，这个是用来充内容的）         2、认真做好2011年省市级先进集体、三好学生、优秀学生干部的评选表彰工作。            3、认真做好毕业生毕业鉴定、文明离校教育等工作。举行2007届毕业生毕业典礼，对162名优秀毕业生进行了表彰。         4、认真督促各系抓好考风考纪工作，不断加强学生的诚信教育。         5、制定新生入学教育安排，做好开学的有关准备工作。         6、加强法纪素质教育。学工处积极配合保卫处做好法纪教育和安全防范教育，对于校园发生的突发性事件及时进行调查处理。教育学生端正学风，爱护公物，掌握过硬本领。学工处积极探索问题学生转化的新路子，努力预防和减少学生违纪现象的发生。督促各系引导班主任将严格的管理与思想教育相结合，不断增强学生遵纪守法观念和安全防范意识。 五、加强团组织建设，开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动 1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举，产生新一届的学生会干部，并进行工作培训，培养学生的先进意识；组织2009级六名团干部参加团委举办的“青年马克思主义者培养工程”团课培训；组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训；严格做好学生“推优入党”工作，本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。 2、我系学生志愿者活动活跃，·········青协的活动我具体的不怎么清楚 总之，本学年学生会积极工作，努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能，使学生精神面貌有了较大改进，初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距。所以在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断加强研究，在高等教育大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。 路桥系学生工作处 二O一一年五月六日