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15.4-5动能和势能 机械能及其转化

2011-06-24 3页 doc 169KB 17阅读

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15.4-5动能和势能 机械能及其转化12 动能和势能 学案 课型 新授 上课时间 主备人 王晓青 学习目标 1 理解动能和势能的概念; 2 知道影响动能和势能大小的因素 预习思考题 1、怎样判断一个物体是否具有能量? 2、在“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,(1)小球的动能是通过___________比较出大小的;(2)要研究动能的大小与质量是否有关,应控制_______不变,改变_____;要研究动能的大小与速度是否有关,应控制_______不变,改变_____; 3、在体育课上,王焱同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球,于是他想利用这些器材探究...
15.4-5动能和势能 机械能及其转化
12 动能和势能 学案 课型 新授 上课时间 主备人 王晓青 学习目标 1 理解动能和势能的概念; 2 知道影响动能和势能大小的因素 预习思考题 1、怎样判断一个物体是否具有能量? 2、在“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,(1)小球的动能是通过___________比较出大小的;(2)要研究动能的大小与质量是否有关,应控制_______不变,改变_____;要研究动能的大小与速度是否有关,应控制_______不变,改变_____; 3、在体育课上,王焱同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球,于是他想利用这些器材探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,实验中怎样判断出物体重力势能的大小?请你帮他应如何去做? 4、拉弯的弓和把箭射出后的弓,哪个具有弹性势能?怎样才能把箭射得更远? 5、下列物体中只具有动能的是_________;只具有势能的是________;既具有动能又具有势能的是________。 A 挂在屋顶上的电灯 B 被拉开的弹簧门 C 在平直公路上行驶的汽车 D 在溜冰场上滑行的运动员 E 从斜坡上滚下的石头 F空中飞行的小鸟 检测题 1.神舟6号载人飞船顺利升上太空并返回地面,全球华人为之振奋、自豪。当巨型降落伞吊着神舟6号返回舱安全进入大气层并匀速下落时,返回舱的 A.动能增大,势能减小 B.动能和势能都减小 C.动能不变,势能减小 D.动能和势能都不变 2、神舟五号”载人飞船成功返航,实现了中国人几千年的“飞天梦”,当飞船减速着陆时,航天英雄杨利伟的 [ ] A.动能增加,重力势能减少 B.动能不变,重力势能减少 C.动能减少,重力势能不变 D.动能减少,重力势能减少 3.“神舟”六号飞船的成功发射,标志着我国载人航天的新突破.“神舟”六号飞船在加速升空的过程中,其动能 ,势能 .(选填“增大”、“减小”、“不变”) 4、6月1日,举世瞩目的三峡大坝开始关闸蓄水,关闸蓄水的首要目的是为了提高水的_________能. 5.自行车下坡时,不蹬脚踏板,其速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐 ,自行车的重力势能逐渐 。 6、司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了(   ) A 增大动能  B 增大势能   C 增大惯性  D 减小阻力 7、“跳远”是一项常见的体育运动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,这样做 [ ] A.增大了跑远运动员的惯性 B.减小了跳远运动员的惯性 C.增大了跳远运动员的动能 D.减小了跳远运动员的动能 8、跳伞运动员从高空的飞机上跳下后,在降落伞未打开前的下落过程中,运动员的(   A 动能增大,重力势能减小  B 动能减小,重力势能增大 C 动能减小,重力势能减小  D 动能增大,重力势能增大 9、下面现象中物体动能和重力势能都发生变化的是 A.跳伞运动员在空中匀速下降   B.空中加速下落的冰雹 C.匀速上坡的汽车        D.在水平轨道上加速行驶的列车 10. 如图4所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是[ ] A.重力势能减小,弹性势能增大B.重力势能增大,弹性势能增大 c.重力势能减小,弹性势能减小D.重力势能增大,弹性势能减小 11、蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中演技巧动作的一项体育活动。当运动员离开蹦床弹向空中的过程中,运动员具有[ ] A.动能增加,势能减少 B.动能增加,势能增加 C.动能减少,动能减少 D.动能减少,势能增加 12、小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处.动能和重力势能的转化正确的是[ ] A.动能增大,重力势能增大 B.动能减小,重力势能增大 C.动能不变,重力势能增大 D.动能不变,重力势能不变 13、如图,把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下,撞击静止于水平面上的小木块上进行实验.在下列几种情况中,能说明物体的动能与物体的质量有关的是( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D. 丙、丁 14.(6分)超高压水切割又称“水刀”,它是将普通水经过多级增压后,通过一个极细的喷嘴喷出一道高速”水箭”,对切割表面产生108~109Pa的压强。工业上常用来切割大理石、钢板等坚硬物体。“水刀”有纯水切割和加磨料切割(磨料为密度大于水的石英砂、金刚砂)两种。高速水流能切割坚硬物体是因为高速水流具有较大的 (填一种能量名称),加入磨料后切割能力大大提高了,这是因为 。(2分) 15.为了探究重力势能与哪些因素有关,现有大小不同的实心铁球各一个、大小相同的实心铁球和实心玻璃球各一个、橡皮泥等.在探究重力势能与高度的关系时,应选用________,分别从不同的高度自由落下;在探究重力势能与质量的关系时,应选用________,分别从相同的高度自由落下. 机械能及其转化 学案 课型 新授 上课时间 主备人 王晓青 题 1、以同样速度行驶的大卡车和小轿车, 的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车 (填“大”或“小”) 2、如图,摆球在AOB之间来回摆动,O为平衡位置,在摆球从O点向B点摆动过程中,动能_________,重力势能 ______________。 3、上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时 [ ] A.弹性势能减小,动能增大 B.弹性势能增大,动能减小 C.弹性势能不变,动能减小 D.弹性势能减小,动能不变 检测题 1.(05十堰)2004年12月底,印度洋海底发生强烈地震,引发的海啸破坏性极强,造成几十万人死亡和无数财产损失……海啸之所以有这样大的破坏性,是因为海啸具有很大的[ ] A .内能 B .重力势能 C .弹性势能 D.机械能 2、下列过程中,属于动能转化为重力势能的是 A.小球在水平桌面上向前滚动 B.篮球从篮筐中下落 C.秋千从低处荡到高处 D.小孩从滑梯上匀速滑下 3、为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的[ ] A.动能增大,重力势能减少,机械能不变 B.动能不变,重力势能减少,机械能减少 C.动能减小,重力势能增加,机械能不变 D.动能减小,重力势能减少,机械能减少 4、一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中,下列说法正确的是[ ] A、动能减小,重力势能减小,机械能减小       B、动能减小,重力势能增大,机械能减小 C、动能不变,重力势力减小,机械能减小 D、动能不变,重力势能减小,机械能不变 5、洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车( ) A. 动能不变 B. 动能减小C. 机械能减小 D. 机械能不变 6、中国跳水队被人们称为“梦之队”.图2是跳水运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入水的过程中( ) A.他的动能一直增大,机械能不变 B.他的重力势能一直减小,机械能减小 C.他的动能先减小后增大,机械能不变 D.他的重力势能先减小后增大,机械能增大 7、小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,如图1所示,其中机械能增大的是( ) 8、体积相同的实心钢球和铝球,钢球静止在水平桌面上,铝球则在同一水平桌上匀速运动,由此可知            (  ) A. 两球的势能相等        B. 两球的动能相等 C. 两球的机械能一定不等     D. 两球的机械能可能相等 9、质量为1千克的物体,在空气中匀速下落,它受到的阻力是____牛,在下落过程中物体的动能____,机械能_____。 10、如图所示,小妍把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子,松开手后,头保持不动,铁球由a点沿弧线abc运动到C点,然后从c点往回摆动,则下列说法正确的是 A.铁球位于c点时动能最大 B.铁球位于b点时势能最大 C.铁球摆回时不可能碰伤鼻子 D.改用铜球会碰伤鼻子 11、小明分别沿三条路径滑到地面(如图所示),在不考虑空气 阻力和摩擦的情况下,滑到地面时速度最大的路径是[ ] A.1 B.2 c.3 D.都一样 12、图10所示,小球由静止从轨道最高处的A点滚下到最低处B点时,下列说法中正确的是[ ] A.小球在A点时只有动能,没有重力势能 B.小球在A点时只有重力势能,没有动能 C.小球从A点到B点的过程中,动能转化为重力势能 D.小球从A点到B点的过程中,机械能增加 13、在兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目:蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中 [ ] A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大 C.重力势能一直在增大 D.机械能保持不变 14.如图3所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。在这整个过程中,机械能转化的情况是( ) A. 重力势能→动能→重力势能 B. 动能→弹性势能→动能 C. 动能→势能→动能→势能→动能 D. 重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能
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