DL面试主管培训教材nullnull
招聘及面试技巧
Recruiting & Interview SkillsnullAgenda一、面谈主管的职责与要求
二、倾听客户的声音
三、工厂需求与公司门槛
四、招募流程及面谈四步骤
五、面试技巧
六、身份证鉴别技巧
七、资料分享面试主管的职责和要求面试主管的职责和要求 职责:
根据公司和用人单位的需求,通过面谈筛选出符合公司和用人单位需要的合格人员要求:
具备生产制造经验两年年以上或训练经验半年以上,了解生产需求;
熟悉HR招聘面谈流程,具备面谈技巧;
正直诚信,公正公平,责任...
nullnull
招聘及面试技巧
Recruiting & Interview SkillsnullAgenda一、面谈主管的职责与要求
二、倾听客户的声音
三、工厂需求与公司门槛
四、招募
及面谈四步骤
五、面试技巧
六、身份证鉴别技巧
七、资料分享面试主管的职责和要求面试主管的职责和要求 职责:
根据公司和用人单位的需求,通过面谈筛选出符合公司和用人单位需要的合格人员要求:
具备生产制造经验两年年以上或训练经验半年以上,了解生产需求;
熟悉HR招聘面谈流程,具备面谈技巧;
正直诚信,公正公平,责任心强;
沟通能力及应变反应能力强,心理健康。面试主管的职责和要求面试主管的职责和要求提高面谈品质:
提高第一象限与第三象限的比例
缩小第二象限与第四象限的比例人 才 品 质面
谈
主管
判
断 优 劣 优 劣√正确录用√正确淘汰X错误录用X错误淘汰思考一下:
我们目前的面谈品质如何?倾听客户的声音倾听客户的声音客户抱怨:
1、不适应环境要离职了
2、考试不合格要被劝退了
3、不吃苦耐劳了
4、发现跛脚的(小儿麻痹症)了
5、发现打架、酗酒、偷窃等恶性事件了
6、薪资福利不满意大呼受骗了
7、英语、视力不合格了
8、刚入职就怀孕了null了解生产需求1.男女生比例:男女生比例为1:1
2.身体健康状况:无残疾,无传染性疾病与影响生产力之疾病
3.稳定性、抗压性与耐操性:高
4.年龄:18周岁~25周岁(已婚已育者年龄在32周岁以下)
5.身高:女150cm~?cm 男165cm~?cm
6.学历:高中/职高/技校/中专及以上(已婚已育者初中学历适用)
7.专业:理工科为主,电子/机电专业佳
8.视力与分辨力:裸眼近视度<500
9.英语:初级以上英语基础HR招聘要求来自生产需求,
请各位为用人单位把好关!把握公司门槛把握公司门槛1. 满足公司基本要求
2. 通过公司Selection Tool 及测试成绩
3. 面试中的尺度把握招聘流程与面谈四步骤招聘流程与面谈四步骤知识/ 技术 / 背景 Knowledge(懂什么)
Skills(流程如何)行为 Behavior
(行为表现,以前是怎么做的)面谈方式:
以职能为基础的结构式行为面谈
工作动力
Motivation(目标/求职原因)招聘流程与面谈四步骤面谈四步骤(不可或缺)
Step1:观
观其身高、视力(眼镜)、整洁、冻疮、残疾、头发等,
确保无缺陷及残疾
Step2:查
查其身份证是否属真实,年龄是否已满18周岁,照片与本
人是否一致
Step3:考
考其数学、英语等,确认综合素质得分真实性;
同时考出其聪明度、表达逻辑及学历真实性招聘流程与面谈四步骤招聘流程与面谈四步骤招聘流程与面谈四步骤面谈四步骤(不可或缺)
Step4:问
Motivation: 了解其应聘动机,Check其稳定性
Experience: Check其经历
Personality: Check其诚信度、遵守纪律及规范
(尤其注意男生)
Marriage&Children: Check其婚姻状况及生育状况,确保1年内无
生育计划,或不在哺乳期内(小孩已满1周岁)招聘流程与面谈四步骤有效提问与无效提问
有效提问:
通过提问及问
回答,能收集到能够判断应征者是否满足公司需求
如:请介绍一下您自己----通过回答可反映其表达能力、了解其背
景等,为后续面谈打基础
您在前一家公司为何离职?---可了解其应聘动机,及稳定性等
无效提问:
通过提问及问题回答,不能收集到能够判断应征者是否满足公司需求
如:您看我长的象哪个明星?
我手中有一个硬币,您猜在我的左手还是右手?
您知道太阳离地球有多远吗?招聘流程与面谈四步骤null 面试中的提问种类及技巧S Situation
T Task
A Action
R Resultnull 留心别人说话
利用提问方式获取事实
保持开放态度
做笔记
利用转换求职者说话的
或总结来测试自己的明白程度聆听技巧-面试员应该null 聆听技巧-面试员不应该随意打断求职者话柄
情绪化
当话题沉闷工复杂时,变得不留心
若求职者表达方式恶劣时,拒绝接受说话
受外在因纱素影响,分散注意力null 聆听技巧 完整的行为事例
事情的基本情况说明,所采取的行动方法、 过程,最后取得的结果。不完整的行为事例
欠缺情况/任务、欠缺行动、欠缺结果
假行为事例
并非本人亲身经历的事例或还未做过的事例null 控制面试过程
沉默
鼓励
转换求职者的说话方法或总结
掌握过程主动权null 面试过程的结束
了解求职者有没有其它问题及感兴趣的内容
给予求职者有关职位招聘的时间表
感谢求职者前来面试null 面试评估范围null招聘提问通用
招聘提问通用题库曾国藩-冰鉴nullnullnullnullnullnullnull
本文档为【DL面试主管培训教材】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。