英语语法总结

英语语法总结 被动语态۞动词的时态 ★被动语态 ​ 定义：被动语态是个语法范畴，是表示主语和动词之间的语法和语义关系的动词形式。当主语是动作的承受者时要用到被动语态。 ★动词的时态 1．一般现在时 ​ 定义：表示现在经常或习惯发生的动作或存在的状态 ​ 基本结构：主+谓+宾 ​ 被动语态的套用：承受者+be(am,is are)+υ.p.p(动词过去分词)+by+执行者+其他 ​ 变化规则： 一般动词，直接在词尾加-es 以结尾的单词，在词尾加-es 以辅音字母加结尾的单词，变y为i再加-es 以不发音字母结尾的单词，直接加-s ​ 标志（时间状语） Always,often,usually,sometimes,seldom,ever,never,everyday(week,month,year), once a year,now and then,from time to time. am Be is are 谓语 情态动词+υ原（情态动词在句子中和其后的υ原一起构成谓语） I,you,we,they(第一第二人称单复数形式）+υ原 实义动词 he,she,it,人名+υ单三形式 1．一般过去时 ​ 定义：过去常常发生的的动作或存在的状态。 ​ 基本结构：主+谓+宾 ​ 被动语态的套用公式：承受者+was/were+υ.p.p(动词过去分词)+by+执行者+其他 ​ 变化规则： 般在词尾直接加-ed 以e结尾的单词，直接加-d 以辅音字母加y结尾的单词，变y为i加-ed 重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，双写其辅音字母再加-ed（重读闭音节词：词尾为一个元音字母和一个辅音字母组成） ​ 标志（时间状语） yesterday,last night(week,year,month,Sunday),then,just now,at that time,at that moment,a few days(weeks,years,months),ago 由after,before,when,while等引导的时间状语. 3.一般将来时 ​ 定义:将来将要发生的动作或存在的状态 ​ 基本结构:主+will/shall(第一人称)+υ原 ​ 被动语态的套用公式：承受者+will/shall be+υ.p.p(动词过去分词)+by+执行者+其他 ​ 标志:tomorrow,next week(month,year),in a few days(months,years) 4.现在进行时 ​ 定义:现在正在进行的动作或存在的状态 ​ 基本结构:主+谓(be)+动词的现在分词(υ-ing) ​ 被动语态的套用公式：承受者+be+being+υ.p.p(动词过去分词)+by+执行者+其他 ​ 变化规则: 一般情况直接在其后加-ing 以不发音结尾的单词,去e加-ing 重读闭音节词,双写其辅音字母再加-ing ​ 标志(时间状语) now,at this moment,at present look,listen等引出的句子. 5.过去进行时 ​ 定义:过去此刻正在进行的动作或存在的状态 ​ 基本结构:主+was/were+υ-ing ​ 被动语态的套用公式：承受者+was/were being+υ.p.p（动词过去分词）+by+执行者+其他 ​ 变化规则: 一般情况直接在其后加-ing 以不发音结尾的单词,去e加-ing 重读闭音节词,双写其辅音字母再加-ing ​ 标志(时间状语) At nine yesterday,at that time,when I arrived. 6.现在完成时 ​ 定义:去已经完成的动作对现在造成的影响 ​ 基本结构:主+have/has done(动词的过去分词) ​ 被动语态的套用公式：承受者+have+been+υ.p.p（动词过去分词）+by+执行者+其他 ​ 变化规则: 一般在词尾直接加-ed 以e结尾的单词，直接加-d 以辅音字母加y结尾的单词，变y为i加-ed 重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，双写其辅音字母再加-（重读闭音节词：词尾为一个元音字母和一个辅音字母组成） ​ 标志(时间状语) already,yet,before,recently,lately,just of late,in the past often,sometimes,ever,never,once,rarely, 表示包含有现在时间意义的词，如now,just today,this morning,this week,this month,this year .与always,often,many times,everyday表示重复动作 .由since引导的时间状语 until now,so far,in the past,few years,up to the present,all day. 7.过去完成时 ​ 定义:过去已经完成的动作对现在造成的影响 ​ 基本结构:主+had+done ​ 被动语态的套用公式：承受者+had been+υ.p.p（动词过去分词）+其他 ​ 变化规则: 一般在词尾直接加-ed 以e结尾的单词，直接加-d 以辅音字母加y结尾的单词，变y为i加-ed 重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，双写其辅音字母再加-（重读闭音节词：词尾为一个元音字母和一个辅音字母组成） ​ 标志(时间状语) By,at,before,until,after,as soon as 8.将来完成时 ​ 定义：表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作 ​ 基本结构：主+should/would+have done（动词的过去分词） ​ 被动语态的套用公式：承受者+would/should+be+υ.p.p（动词过去分词）+其他 ​ 变化规则： 一般在词尾直接加-ed 以e结尾的单词，直接加-d 以辅音字母加y结尾的单词，变y为i加-ed 重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，双写其辅音字母再加-ed（重读闭音节词：词尾为一个元音字母和一个辅音字母组成） ※9．情态动词 ​ 主动语态的基本结构：主语+mυ（情态动词）+υ原+其他 ​ 被动语态的套用公式：承受者+mυ（情态动词）+be+done+by+其他 注意：1在there be句型中,用主动或被动语态都可以,只是在口语中多用主动形式,但是如果be后面的主语是不定代词(something,nothing,anything等)则两种语态表示的意义则不相同.如:there is nothing to do.(没事可以做)there is nothing to be done(没办法)2.that\is n.在修饰表语的不定式用主动形式表被动.3.不定式to+let/seek用主动形式表被动.4.get+过去分词构成被动语态 ۞直接引语和间接引语 直接引语:直接引述别人的话,叫做直接引语. 间接引语:用自己的话转述别人的话,叫间接引语. ★直接引语变间接引语要做的变化: ★时态: 一般现在时→一般过去时 一般过去时→过去完成时 现在进行时→过去进行时 一般将来时→过去将来时 现在完成时→过去完成时 过去完成时→过去完成时 将来完成时→过去将来完成时 将来进行时→过去将来进行时 ★指示代词:this→that these→those ★时间状语:now→then today→that day tonight→that night this week(month,year)→that week(month,year) Last week→the week before yesterday→the day before five days ago→ive days before Tomorrowthe next/following day next daythe next day ★地点状语:here→there ★动词:come→go bring→take 要点:1.若直接引语为一般疑问句,改间接引语时要用if/whether引导,并且要把问句改成陈述句.if 2.若直接引语为特殊疑问句时,要借助特殊疑问词(what,when,why,how)加陈述语序改间接引语. 3.如果直接引语是选择疑问句,则间接引语要根据疑问的类型来确定.属于一般疑问句的选择一般疑问句,改间接引语要改为if或whether引导的宾语从句.属于特殊疑问句的选择疑问句,间接引语要改为特殊疑问词引导的宾语从句. 4.当直接引语为祈使句时,改间接引语要套用固定句型:tell/ask/order/advise sb (not) to do sth. ۞倒装 ​ 倒装定义:一般来讲,英语的正常语序是主谓宾,但是为了某种语法或修辞目的,将谓语动词放在主语之前 半倒装:将部分谓语动词放在主语之前 倒装 全倒装:全部的谓语动词放在主语之前 ​ 倒装的用法: 1.​ 在there be引起的句子中,主语放在be的后面 ※注意由there,here,out,in,always,up,down等副词引起的句子中,多用倒装语序用来强调所指的事.其后面的动词用一般现在时,结构为如果主语为人称代词时,不用倒装语序 2.​ 用表示肯定陈述句"某人也一样时",要借助so表示,套用结构:so+谓语动词+主语主语表示前面的否定情况也适用于另一个人时,要neither用nor或表示"某人也不这样",套用结构:neither/’nor+谓语动词+主语★注意:如果句子是为了重复前面一句话的意思,要套用结构:so+主语+谓语 ●3在if引导的非真实条件状语从句中,如果有助动词had.ahould,were可省略if进行倒装 ɵg.You would have got a better job if you had worked harder at collage.→Had you worked harder at collage,you would have got a better job. ●4.当as或however引导让步状语从句时,倒装时要将表语(跟在bɵ动词之后的名词、形容词等)提前。其结构为adj+as+主语+谓语+其他 5.㈠当always,often,many a time等词放于句首时,常用倒装.若是强调现象,则用一般现在时:若是强调动作则用一般过去时.㈡当表示否定意义的副词或词组如never,seldom,rarely,little,hardly,not,scarcely,not...until,neither...nor, No sooner...than,hardly...when.放在句首时,则要用倒装语序.但是not only...but also连接两个并列主语放在句首时要用正常语序. 6.当so(such)...that结构中,so/such用于句首时加强语气. ●7.介词短语作地点状语放到句首时要用倒装语序. ۞It的用法 A.具体的东西 1.代替刚刚提到过的一件事 B.将要谈的事情 2.由this,that引导的疑问句,做出回答时,要用It指代this或that. 3.用It代替所指不很具体的事物,有时指某个动作的执行者有时指引起某种情况的事物 . 4.指代天气、环境、数量等 ɵg.-What is five plus six?-It’s eleven.(指代数量) 5用于强调结构:It在这里无意义,作形式主语,只帮助改变句子的结构,使成分得到强调. 6.It作形式宾语. 7.固定句型:It takes sb some time to do sth. ۞句子的成分 ◆主语:句子的主体.通常由名词、代词、数词、动词不定式。动名词等构成。ɵg.I read newspaper. ◆谓语:be(系)动词,情态动词,实义动词. ◆表语:放在be(系)动词之后,表示主语性质,特征的部分,由名词、代词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、动名词构成。ɵg.His father is a lawyer(名词). He is always happy(形容词) ◆宾语：表示及物动词的对象或内容，放在介词后的名词或代词叫做介词宾语。通常由名词、代词、数词或与之相当的结构担任。ɵg.He bought a computer last year.（名词） ◆宾语补足语:补充说明主语或宾语.通常由形容词、名词担任。ɵg.He doesn’t believe the story true(形容词)ɵgThe government appointed her chief delegate to the confrence.(名词) ◆定语:修饰名词或代词,通常由形容词担任.ɵgYou are a good boy.(形容词) ◆状语:用于修饰形容词、动词、副词或整个句子。通常由副词或与之相当的结构担任。ɵg.She speaks english quite well(副词) ◆同位语：位于名词或名词性短语之后，通常由名词、名词性短语或从句来担任。ɵg.The future belongs to you young people(名词)/They each have a dictionary.(代词) ۞定语从句 ¤定义:在句子中修饰一个名词或代词的句子,叫做定语从句.被从句修饰的词叫做先行词.引导从句的词叫做关系词. 关系代词:that,which,who,whom,whose 关系词 关系副词:when,why,where ◎that:代替人或物,可做主语,表语,宾语 ɵg.作主语:The man that is speaking at the meeting is ascientist.作表语:Is this teacher that you talk about yesterday.作宾语:she is no longer the girl that she was in her childhood. ◎which:代替物,可做主语,表语,宾语 ɵg.做主语:The building which stands near the train station is a supermarket.作宾语:The computer which I wanted to buy was sold out做表语:She was fond of dancing ,which her brother never was. ◎who:代替人,可做主语,表语 ɵg.作主语:The girl who plays the piano very well is her daughter.作表语;He is no longer the man who he used to be . ◎whom:代替人,作宾语 ɵg.where is the student whom Professor Su praised at the meeting. ◎whose:代替人或物,可做定语 ɵg.He lives in the room whose windows face south. ◎when:作时间状语ɵgI shall never forget the day when we moved into our new house. ◎where:作地点状语ɵg.This is the place where Jack parks his car. ◎why:作原因状语He didn’t know the reason why he was dismissed. 注意:以下几种情况必须用that. ♥先行词是不定代词all,few,little,much,everything,nothing,anything,none要用that; ♥先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行细本身就是序数词、形容词最高级； ♥先行词被all,any,every,each,few,little,no,some修饰时； ♥先行词被the only,the very,the same,the last修饰时； ♥当两个并列的主语分别表示人和物时； ♥在以who或which开头的特殊疑问句，为避免重复。 ۞情态动词 ★情态动词无人称和数的变化，不能独立使用，要与其后的动词原形一起构成真正的谓语。 ★can、could表示能力 Can 客观 ɵg.The man can’t live without air 用于一般现在时和一般过去时 Be able to 主观 ɵg.I will be able too come here after school 用于多种时态 ㈠由could引导一般疑问句，在作肯定回答时要用can ㈡由can或could引导的习惯用语 can’t…to 、can’t…but ㈢can/could+have υ.p.p本来能做但事实上未做，含遗憾色彩Can he have gotten book? ★may might ㈠表示请求或许可 ㈡might引导的一般疑问句，否定回答要用mustn’t. ㈢表示祝福May you both be happy! ㈣表示推测，可能 ㈤may/might+have υ.p.p表示对过去发生的行为的推测 ♣May as well还是…的好 ★must / have to ⑴Must（主观）强调说话人的主观看法，常用一般现在时 have to(客观)，表示客观需要，常用一般过去时 ۞虚拟语气 ♥定义：语气是一种动词的形式，随着说话人的意图不同，动词需要不同的语气。 直陈语气：表示所说的话是一种事实 语气 祈使语气：表示说话人向对方提出请求或命令等 虚拟语气：用来表示说话人所说的并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑、猜测。 ※与现在事实相反的：条件句：if+主+υ-ed主句：would/should/could/might+υ原 ɵg. ※与过去事实相反的：条件句：if+主+had done主句： would/should/could/might+have+υ原 ※与将来事实相反的：条件句：if+主+should/were/were to 主句：would/should/could/might+υ原 ɵg.