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“科技发明制作类”作品指导

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“科技发明制作类”作品指导“科技发明制作类”作品指导 邓希贤 一、科技发明制作类作品备赛要点: 1.仔细阅读大赛“竞赛章程”、“评审规则”,并填写申报表。 2.“个人作品申报者必须承担60%以上研究工作”所指并非单纯的工作量。 3. 科技发明制作类(B3)作品必须有鲜明的发明点和创新点,同时还需报送作品实物或其模型。 4.注意某些作品的申报必须同时申报有关行政机关或其授权单位开具的证明。 5.同一学校申报数件作品最好避免集中于同一学...
“科技发明制作类”作品指导
“科技发明制作类”作品指导 邓希贤 一、科技发明制作类作品备赛要点: 1.仔细阅读大赛“竞赛章程”、“评审规则”,并填写申报。 2.“个人作品申报者必须承担60%以上研究工作”所指并非单纯的工作量。 3. 科技发明制作类(B3)作品必须有鲜明的发明点和创新点,同时还需报送作品实物或其模型。 4.注意某些作品的申报必须同时申报有关行政机关或其授权单位开具的。 5.同一学校申报数件作品最好避免集中于同一学科领域。 6.注意科技发明制作类(B3)作品中A类作品和B类作品的区别并慎重选择填报。 7.申报学科的选择最好参考作品的发明点和创新点从属的学科类别。 8.作品主要技术指标应尽可能量化,同时要明确技术关键,先进性和要和国内外同类作品作技术对比,并附参考文献。 9.最好能预估发明和制作产品的市场前景。 二、撰写参赛的要点: 1.参赛论文是初评的唯一证据,其重要性不容低估。 2.参赛论文不等于工作总结,初学者切记在其中赛进做过的所有实验和得到的所有结果。 3.论文题目是全文最简洁的概述,应起到画龙点睛的作用。 4.论文摘要必须言简意赅,准确交代论文写作的目的、方法和重要结果。 5.科学思维和新的思路是全篇论文的灵魂。引用他人信息必须经过思考选择,深刻理解并融会贯通,形成自己独到见解,切忌人云亦云。 6.参赛论文总的基本要求:主题鲜明、结构严谨;语言精练、内容切题;行文流畅、思路清晰;逻辑推理、科学准确。 7.掌握并应用多种表达技巧:图表、加注、附录…..,以达到突出重点、展示主线的目的。 8.反复阅读和修改论文手稿是提高抽象思维能力、锤炼并理清思路的最佳途径。 三、准备作品展示和问答的要点: 1.作品展示、特别是问辨应视为终评的重要依据,切勿怠慢。 2.问辨重点在考察作者对参赛项目的理解程度和参与情况,以及工作实际达到的水平。 3.展板版面应简洁鲜明、吸引观众。文字宜少,内容选精。 4.口头陈述的开篇应开门见山,尽快切入主题并突出创新点以吸引评委,促使其提出问题、展开问辨。在问辨中再进一步加以论证。 5.准备问辨的要点是吃透贯穿论文工作的科研思路,处理好立项依据、科学对策、技术路线、结果和议论等及格环节的要点,反复试讲,努力做到有问必答、要言不烦、有理有据、环环相扣、引人入胜,以非对口专业人士也能听明白为度。 6.对提问要听清楚、问答必须扣题、切忌答非所问。 提问不外两类: (1)开篇陈述中故意留给评委在问辨中来提的问题,应事先有所设计和准备。 (2)论文工作未直接涉及的问题,可能在考察作者的相关知识面和科学理解力时提出,可实事求是地问答。
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