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共济失调

2011-07-07 6页 pdf 303KB 212阅读

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共济失调植物细胞的结构与功能     金湖县银集中学  邹星平知识目标:1、尝试制作洋葱表皮临时玻片标本       2、使用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构       3、识别植物细胞的基本结构及功能科学素养目标:1、通过让学生尝试制作临时玻片标本,提高学生自己动手探究问题的能        力。重    点:说出植物的细胞各部分基本结构的主要功能。课前准备:1、分组实验材料及用具:洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、刀片、镊子、滴管、碘液、干净的纱布等。  2、植物细胞结构挂图教学过程:一、引入      我们所生活的环境是...
共济失调
植物细胞的结构与功能     金湖县银集中学  邹星平知识目标:1、尝试制作洋葱表皮临时玻片标本       2、使用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构       3、识别植物细胞的基本结构及功能科学素养目标:1、通过让学生尝试制作临时玻片标本,提高学生自己动手探究问题的能        力。重    点:说出植物的细胞各部分基本结构的主要功能。课前准备:1、分组实验材料及用具:洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、刀片、镊子、滴管、碘液、干净的纱布等。  2、植物细胞结构挂图教学过程:一、引入      我们所生活的环境是由众多的生物体组成如动物、植物等等,这些   生物体究竟是由什么构成的呢?1665年英国学者胡克用他自己设计的显微镜观察了软木(栎树皮)的薄片,发现有许多类似蜂巢的封闭状小室,就把它称作细胞。后来,人们就逐渐认识到,所有的动植物体都是由细胞构成的。那么,今年我们通过实验来探究植物细胞的结构。       板书:植物细胞的结构       二、实验制作四人一组,指导制作临时装片       1、制作玻片标本  用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,在载玻片滴一滴清水,将洋葱叶向外折断,用刀划成长宽各左右小格,用镊子从小格的一角撕起,尽量不带叶肉,放在载玻片清水中,用解剖针使其展平,盖上盖玻片(由清水一边开始慢慢压下,尽量减少气泡的产生)2、染色  从一盖玻片一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引重复2-3次3、观察(先用低倍镜观察,找到目标后,再用高倍镜观察)。三、新授1、请学生自己讲述所观察到的细胞形态和结构2、置疑同学们互相讨论一下,你们观察到的细胞有无共同之处?出示挂图  讲述植物细胞具有的一般结构细胞壁   细胞膜   细胞质   细胞核  (板书)3、置疑   细胞的这些结构有什么样的功能?细胞壁:位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。 (板书)细胞膜:控制细胞内外物质进出 (板书)        细胞质:生命活动的重要场所  (板书)如叶绿体与光合作用有关线粒体与呼吸作用有关,除此以外,成熟的植物细胞还具有大的液泡,液泡内充满细胞液,其主要成分是水,人们        切西瓜或其他水果时流出的汁液就是液泡中的细胞液。细胞核:近似球形,由核膜包被,核膜上有许多小孔使核与质既分隔又相互连通。  (板书)小结:从细胞的结构和功能来看,细胞是生命活动的基本结构和功能单位。四、练习1、结合显微镜中观察的内容,画出植物细胞结构图。2、讨论:洋葱表皮细胞中含有叶绿体吗?3、课本P29页  思考题   五、整理。清理用具和材料六、课外作业。1、实验册 P2页的内容。2、探究植物叶的表皮细胞是否含有叶绿体。
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