南京六城区考试真题回忆汇总

2009年六城区考试大部分 公共基础知识： 选择题： 神七，财政货币政策，夜间室内放置植物为什么有危害，马斯洛需要层次理论，认知方式，笔顺笔画，错别字，百度“北京大学”后显示什么，六朝古都是哪六朝，70C的水洗澡合理么，杜威，装修后房间会有辐射的原因，儿童国际公约，科学发展观的核心 =。= 差不多了。。 （都是常识性的东西，一题一分，不会相差太多） 判断题： 是形成性评价。 营养和儿童身体智力发展的关系。 课堂气氛定义。 班主任的主要工作。 （这一块10题，也是一题一分。教育学心理学知识较多，很多述不完整，是错误的。） 案例分析题： 奖励和惩罚。 作业布置问题。 班级活动方案设计。 （这一块主要还是教学理论的支撑，建议多看心理学。我把时间全耗在教育学上了。悔。） 专业知识：（中学语文） 第一题是注音，“言为心声”的汉语拼音。幸好没考国际音标。 第二题是考笔画笔顺的，很基础，根据个人平时写字习惯，很容易错。 有一个选择题是给了一堆书名，问你有没有错别字的，很多书都么的看过。 有一题是考谦辞敬辞的使用，什么“敬启，家父”之类的。 有一题是考名著人物的，分别是林冲，晴雯，孔乙己，祥林嫂。 有一题是考提取信息的，是汶川地震中网络提供援助的方式。 （注意，专业知识分值很大，基本一题三分，要慎重。） 其他就很基础了，没有考诗歌鉴赏，文言文阅读考了苏轼的文，貌似是写一个画竹子胸有成竹的画家的。散文，有点长，么得细看，不过出的题是高考题格式，三个选择题，一个翻译。 现代文阅读考了一篇《反贺岁片》，高考题格式。 下面是教学设计了。《土地的誓言》，教学目标，重难点是分开算分的，还有问题设计和板书设计以及一段重点语句的分析，都是分开算分的。 作文：花落春犹在，命题课文。 一.选择题 1.中国是世界上第几个成功使在人飞船成果出仓的国家？（第三个） 2.经济危机，中国政府出台的政策？（积极型财政政策，稳健型货币政策） 3.六朝古都是哪六朝？（东吴，东晋，宋，齐，梁，陈） 4.科学发展观的核心？（以人为本） 5.给了4句诗，问哪句是写竹的 6.人需求层次的最高级是什么？（自我实现的需求） 7.在百度上输入“北京大学”后，点击“百度搜索”，会出现什么？（所有和北京大学有关的链接） 8.把一张正方形的纸折成等腰直角三角形后，在底边扎3个洞，然后把纸打开，洞的布局是怎样的？ 9.桌上有红桃、梅花、黑桃三种花色的牌共10张，问下面哪几句话是对的？ 10.缶是什么乐器？（打击乐器） 11.提出以儿童为中心的教育学家是谁？（杜威） 12.夜晚不可以将植物放在卧室内是为什么？（植物呼吸作用吸收氧气） 13.给了4个选项，每个选项中4个词语，问哪组词语没有错别字 14.问四个选项中哪个选项最接近事实。有关于人的步行速度的，人的身高的，课桌高度的，人洗澡的最适温度的 15.家庭装修后的有毒物质是由什么产生的？ 二.判断题 1.高考是形成性评价。（错） 2.班主任的主要工作是创建班集体。 3.义务教育是强制性的. 4.营养和儿童身体智力发展的关系。 5.课堂气氛定义。 6.虽然教师不是课程资源，但是……（“教师不是课程资源”是错的） 三.简答题 1.教师在对学生进行批评和表扬时应注意什么? 2.一个教师刚接一个班，给这个班布置了一次作业，作业情况：全对和良好的很少，中等和不及格的偏多，还有3题很多人错的一样，该老师在错题上打了个叉，让学生订正，结果进行订正且符合规格的只有8人。问：(1)从该班的作业情况，订正情况，老师的批改情况可看出主要问题与偶哪些？（2）若想改良该班的作业情况，该教师课采取哪些措施？ 3.一个班级必须要有凝聚力 假如你是一个新的班主任，请你开展一个活动，写出活动主题，活动设计，及阐述理由。 四.专业部分 1.单选题 2.多选题 3.填空题 三部分题目均比较基础 1.设计一个《生态系统的能量流动》 要求：（1）设计一个导入（问题导入） （2）教学目标 （3）教学重点 （4）教学难点 （5）教学方法 （6）教学手段 （7）设计突破重难点 （8）设计教学过程 （9）版书设计 2.某个老师为这节课出了一个反馈题目，问这个反馈题目是否合理，说明理由。 3.某生物小组做了一个生态系统瓶：一个瓶中装有蒸馏水，放2棵水草，几条食草鱼，放在阳光直射的地方，几天后鱼死了，问该生态系统瓶的错误之处是什么，并提出改进理由。 2008南京教育局教师招聘考试试卷（大部分） 综合部分：选择20题，判断10题（都是一题一分），问答3题，总分60分 一、选择题 1、《春天的故事》这首歌写的是哪个时期的 2、京剧中的小花脸是（生、旦、净、丑） 3、张骞走的是什么路 4、称为世界第八大奇迹的是中国的哪个俑 5、给了6座还是5座山名，让你选佛教名山 6、智力的核心 7、班主任的主要工作 8、根据给的图，推出2008-2010应该怎么画 9、给的图表，让你选出哪个月的节余最多 10、08年的奥运会是第几届？ 11、给了一段话，让你选出你觉得这段话所要表达的主要意思，我记得好象是说语言学习要重视文化背景吧，记不太清了 12、有5个句子，让你组合成一段话，要符合逻辑 13、给了4句古诗，要你找出有错别字的一项。（我记得其中一句是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”就是这句的“燕”写成了“雁”） 14、移栽树木的时候，要去掉叶子，这是为了什么？（选项中有降低呼吸作用，减少水分蒸发，降低光合作用，好象应该是选减少水分蒸发~） 我就记得这么多 二、判断 第一题是十七大提出要加强教育，建设一个人力资源强国 还有个就是给外国人写信，但是没有国外中文处理软件，解决这个问题的最好办法是用PHOTOSHOP等图象处理软件把信做成JEPG格式发送 其他题目，多数跟课程改革有关，记不清具体的了 问答题： 1、如果你已成为一个老师，请你写出你从教第一天的主要工作，并说明理由 2、调研一个班级的一节课，这个班级有学生43人，其中学业成绩A等的有7人，B等的有14人，C等的18人，D等4人，然后给的2个表，关于课堂提问的，要你回答 （1）这节课教师提问有何不足，产生这一不足的原因在于？ （2）就优化课堂提问这一问题，谈谈你的认识 3、学生小军考试睡着了，期末成绩很差，你找他谈话，他说出了自己的心理话（中学是做了检讨），请你就他的心理话（检讨）写一封信给他，要求字数不少于500字，不能出现自己的真实姓名 学科专业知识部分： 我报的是小学语文，前面的题目就不说了，第一项是选择和填空，一共有6题吧，每题3分；后面是阅读题，一个现代短篇的，1个古文，一个现代文。这一块的分数是36分 教案是春潮（中学是夏感啊好象），写出教学目标，教学难点，教学重点，导语（不超过100字），问题设计（根据教学过程，不少于3个），片段教案（文中划线部分做赏析并写出简要教学过程），板书设计 教案这一块的分数是24分 最后是作文，题目是《这个冬天不太冷》，除诗歌外文体不限，不少于900字 作文的分数是30分 06年六城区考试 的第一部分：基础知识、教育、心理学（60’） 一、单选（1’×10） 三题时政： 1.赠给台湾的熊猫的名字：团团圆圆（虽然这是在春节时的最新时政，但它还是出现在了试卷上，可见时政在考试前得不断地更新） 2.十一五计划的农业发展目标 3.个税起征点 几题逻辑题，很简单的： 一首歌成名的顺序：采集资料、创作、推广。。。 几题教育、心理题： 加德那的多元智能理论，题目的要求很简单，只要把图和某一种智能对应起来 二、多选（2’×10） 只记得一题是关于艾滋病的传染途径，选项有：共用刮胡子刀，握手，共用餐具，性传染。。。 三、简答题 1. 5’ 对于节能型的社会，你有什么建议 2. 5’ 一个小孩一年级时上课积极回答问题，二年级就不怎么举手发言了，三年级上课就不认真听讲了，让你想出对策。 3. 5’+5’ 一位新教师听了两位有经验的教师上了相同的的课，作了笔记，并做出了分析：其中一位上课结构型强，上课严厉，课堂气氛不是很好，但学生的学习成绩不错，学生的水平差不多。另一位上课有活力，跟学生的互动很多，总体成绩跟前一个班差不多，但学生有两极分化的倾向。 （1）.你得到什么启示，结论。 （2）.作为新教师除了观察老教师的课，从中吸取经验之外，还可以通过什么途径。 4. 10’ 给了一张表格，对比新的课程理念与旧的课程理念。 如“以教师为中心”与“以学生为中心” 一定要看清自己要写的是A、B、C中的哪一题，没有标A、B、C的题目是肯定要写的，我有好几个同学就漏写了。总之，一定要看清题目，不要为了节省时间而匆忙读题，审题很重要。 本人觉得这部分只要给充分的时间，大多数人都可以得到50分，时间很紧，虽然这部分试卷要求是一小时做完，但最好能在50分钟内做完，答题不要罗嗦，提一个思路就可以了。背任何教育、心理概念是毫无用处的，与其背得晕头转向，不如多找一些案例分析分析；或是有能力把教育理念下降为教育实践，即在理解一个新理念的时候，想想如何把它实际操作。 第二部分：学科专业知识（90’） 类似专4