情绪与情感

null情绪与情感 (Emotion and Feeling)情绪与情感 (Emotion and Feeling)一、情绪与情感的概念： 1. 情绪的概念：情绪是人对客观事物是否符合自身需要而出现的态度的反映。 2. 情感的概念：情感是情绪的高级形式，侧重对社会性需要是否得到满足而出现的态度的反映。 null情绪、情感也是对客观现实的一种反映形式； 是对事物态度的体验，不是态度本身； 其基础是需要。 3. 需要 (need)： (1) 概念：需要是个体对生理的和社会的客观需 求在人脑中的反映。 (2) 分类： ① 需要的起源和发展：生物性与社会性需要； ② 需要对象的性质：物质性与精神性需要。 null(3) 马斯洛的需要层次论： 自我实现的需要：理想、抱负等 尊重的需要：成就、权利、名誉等 归属与爱的需要：社交、归属、爱等 安全的需要：回避危险和恐惧等 生理的需要： 阳光、空气、食、水、性、休息、运动等null4. 情绪与情感的异同： 一般不严格区分，往往用情绪概括。 不同： 情绪 情感 引发原因 生理需要 社会、精神需要 存在特点 人与动物共有 人类特有 现特点 情景、冲动、外显 长期、深刻、稳定 强度 强烈 微弱 在不断变动的情绪中得到自己的表现 情感 情绪 情绪的不同变化受情感及其特点制约二、情绪的分类二、情绪的分类 (1) 七情：喜、怒、忧、思、悲、恐、惊 (内经) 喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲 (礼记) (2) 精神水平：原始~喜、怒、惧、悲 与刺激有关~愉快、厌恶、惊奇等 与自我及他人评价有关~成功、失败； 骄傲、耻辱；罪过、悔恨；害羞；爱-恨 (3) 按情绪的两极性进行多维度分类： i 肯定-否定：满意-不满意、愉快-悲伤、爱-恨等 ii 强度性质：强-弱； iii 紧张度：紧张-轻松； iv 复杂度：复杂-简单；v 积极度：积极-消极等。 三、情绪的：三、情绪的内容： 1. 情绪的内部体验(或感受)： (1) 强度 (2) 快感度 (3) 复杂度(4) 紧张水平 (5) 两极性 2. 表情动作： (1) 面部 (2) 身段 (3) 语调表情 3. 情绪的生理反应： 身体的几乎所有系统均伴随情绪而产生生理生化变化。四、情绪状态：四、情绪状态： 情绪状态是指特定上内情绪活动在强度、紧张度和持续时间上的综合表现。 1. 心境 (mood)：是一种带有某种倾向性的、 微弱而持久的基础情绪状态。 2. 激情(excitement)：是一种猛烈、短暂和爆 发的情绪状态。 3. 应激(stress)：是机体受到巨大的精神或躯 体压力所引起的情绪状态。五、高级社会性情感：五、高级社会性情感：1. 道德感：是衡量人的行为是否符合道德需要 和道德观而产生的情感体验。 2. 美感：是事物是否符合个人审美需要而产生 的体验。 3. 理智感：是个人对智力活动的需要和意愿方 式得到满足而产生的情感体验。 4. 活动感：是人对活动的需要方式得满足而产 生的情感体验。六、情绪的发生和发展六、情绪的发生和发展初生婴儿—情绪种类很少，弥散性情绪发作 3个月—痛苦和快乐，积极情绪 1岁—愤怒、厌恶、惧怕；兴高采烈、亲爱等 2岁—20多种情绪 3岁—情绪动因更明确 年龄 情绪丰富 是否满足基本天然的需要 带有社会内容情绪 影响因素：(1)个体成熟程度 (2)后天学习过程七、情绪的理论与生物学七、情绪的理论与生物学(一) 情绪的理论: 1. 情绪感知说：詹姆士-朗格(James-Lange)理论 情境 生理变化 (情绪行为反应) 情绪 2. 情绪起动说：坎农-巴德(Cannon-Bard)理论 刺激 丘脑 大脑皮层 情绪体验，行为 植物NS 变化，生理反应 null3. 认知生理学说：沙赫德(Schachter) 三因素学说 (认知因素) 过去经验的回忆 和对当前情境的 情绪体验 (刺激因素) 估价，唤起信息 ********** 来自感觉 的输入 将三种因素 器官的外 (生理因素) 输入的信息 界刺激对 内部器官和骨骼 进行整合而 大脑皮层 肌对大脑皮层的 产生 信息输入 信息输入null 4. 认知评价学说：阿诺德(Arnold) 认为产生情绪的根本条件是评价。 情境 评价 情绪 (二) 情绪的生物学 1. 情绪的中枢生物学研究 (1) 丘脑：在情绪产生上起重要作用。 (2) 下丘脑：情绪的躯体和内脏反应的整合处。 (3) 网状结构：激活作用，它引起的唤醒是情绪变化的必要条件。其机能影响情绪色彩、反应 null(4)边缘系统：与情绪的自主性反应和情绪体验关系很密切。其一部分与“自我保存”和“种族保存”的情绪和行为有关。 (5)大脑皮层：在情绪产生中有重要作用；对情绪起抑制作用，控制情绪反应的强度、范围和时间。 2. 情绪的外周生理反应： 交感NS: 动员身体内部的应急活动, 加强作用 副交感NS: 维持身体内部的正常活动, 对情绪反应起减弱作用。null 3. 情绪的生物学指标： (1) 皮肤电反应：皮肤两点间的电阻或电位变 化的曲线记录。 ① 自发性：安静状态下记录 ② 诱发性：机体受刺激时所产生的皮肤电变化 (2) 心血管反应指标：HR、BP、血管容积波(指 端微血管波动)、脉搏波等。 (3) 呼吸指标：呼吸频率、波幅、呼气吸气时间、 呼吸均匀程度等。 (4) 脑电图：唤醒指标。与情绪的关系有待探索。 (5) 测谎器：综合情绪检测器。八、情绪与健康：八、情绪与健康： 1. 情绪的行为学意义： (1) 信号作用； (2) 行为调节作用：愉快→趋向；厌恶→回避； (3) 影响人的行为活动效率； (4) 是机体对环境刺激作出的适应性心身反应。 2. 健康的情绪、情感： (1) 诱因明确； (2) 反应适度； (3) 稳定而灵活； (4) 情绪的自制性； (5) 情绪的效能。null 3. 情绪与医学临床： (1) 情绪可促进或有碍健康； (2) 情绪可致病或促进康复甚至治病； (3) 医学临床的各个方面包括病因、诊断、治疗、 康复、护理等都与情绪密切相关。 4. 情绪调节： (1) 调整行为目标； (2) 改变认知评价方式； (3) 改变或转换环境； (4) 心理防御或应对； (5) 咨询与求助。 重 点重 点 1.   情绪与情感的异同 2. 情绪状态有高级情感 3. 情绪发生的理论与观点 4. 需要的定义与分类 5. 马斯洛的需要层次理论