换元法 换元法 一、内容提要 1. 换元就是引入辅助未知数.把题中某一个(些)字母的
达式用另一个(些)字母的表达式来代换,这种解题方法,叫做换元法,又称变量代换法. 2. 换元的目的是化繁为简,化难为易,沟通已知和未知的联系. 例如通过换元来降次,或化分式、根式为整式等.换元的关鍵是选择适当的式子进行代换. 3. 换元要注意新旧变元的取值范围的变化.要避免代换的新变量的取值范围被缩小;若新变量的取值范围扩大了,则在求解之后要加以检验. 4. 解二元对称方程组,常用二元基本对称式代换. 5. 倒数方程的特点是:按未知数降幂排列后,与首、末等距离的项的系数相等. 例如:一元四次的倒数方程ax4+bx3+cx2+bx+a=0. 两边都除以x2,得a(x2+ )+b(x+ )+c=0. 设x+ =y, 那么x2+ = y2-2, 原方程可化为ay2+by+c-2=0. 对于一元五次倒数方程 ax5+bx4+cx3+cx2+bx+a=0, 必有一个根是-1. 原方程可化为 (x+1)(ax4+b1x3+c1x2+b1x+a)=0. ax4+b1x3+c1x2+b1x+a=0 ,这是四次倒数方程. 形如 ax4-bx3+cx2+bx+a=0 的方程,其特点是: 与首、末等距离的偶数次幂项的系数相等,奇数次幂的系数是互为相反数. 两边都除以x2, 可化为a(x2+ )-b(x- )+c=0. 设x- =y, 则x2+ =y2+2, 原方程可化为 ay2-by+c+2=0. 二、例题 例1. 解方程 =x. 解:设 =y, 那么y2=2x+2 . 原方程化为: y- y2=0 . 解得 y=0;或y=2. 当y=0时, =0 (无解) 当y=2时, =2, 解得,x= . 检验(略). 例2. 解方程:x4+(x-4)4=626. 解:(用平均值 代换,可化为双二次方程.) 设 y= x-2 ,则x=y+2. 原方程化为 (y+2)4+(y-2)4=626. [((y+2)2-(y-2)2)2+2(y+2)2(y-2)2-626=0 整理,得 y4+24y2-297=0. (这是关于y的双二次方程). (y2+33)(y2-9)=0. 当y2+33=0时, 无实根 ; 当y2-9=0时, y=±3. 即x-2=±3, ∴x=5;或x=-1. 例3. 解方程:2x4+3x3-16x2+3x+2=0 . 解:∵这是个倒数方程,且知x≠0, 两边除以x2,并整理 得2(x2+ )+3(x+ )-16=0. 设x+ =y, 则x2+ =y2-2. 原方程化为 2y2+3y-20=0. 解得 y=-4;或y= . 由y=-4得 x=-2+ ;或x=-2- . 由y=2.5得 x=2;或x= . 例4 解方程组 解:(这个方程组的两个方程都是二元对称方程,可用基本对称式代换.) 设x+y=u, xy=v. 原方程组化为: . 解得 ; 或 . 即 ; 或 . 解得: ;或 ;或 ;或 . 三、练习 解下列方程和方程组:(1到15题): 1. 35-2x. 2. (16x2-9)2+(16x2-9)(9x2-16)+(9x2-16)2=(25x2-25)2. 3. (2x+7)4+(2x+3)4=32 . 4. (2x2-x-6)4+(2x2-x-8)4=16. 5. (2 )4+(2 )4=16. 6. = . 7. 2x4-3x3-x2-3x+2=0. 8. 9. . 10. . 11. (6x+7)2(3x+4)(x=1)=6. 12. . 13. . 14. . 15 . 16. 分解因式: ①(x+y-2xy)(x+y-2)+(1-xy)2; ②a4+b4+(a+b)4 . 17. 已知:a+2=b-2=c×2=d÷2, 且a+b+c+d=1989. 则a=___,b= ____,c=_____,d=____ (1989年泉州市初二数学双基赛题) 18. [a]表示不大于a的最大整数,如[ ]=1,[- ]=-2, 那么 方程 [3x+1]=2x- 的所有根的和是_____.(1987年全国初中数学联赛题) 练习题参考
1. 2. ± ± 3. - 4. 2,- , 5. 6. 1 7. ,2 8. 9. 10. 7,-1 11.- ,- 12. 13. 14. 15. x= 16.①设x+y=a,xy=b ②设a2+b2=x,ab=y 17.设原式=k, k=442 18. –2可设2x- =t, x= t+ 代入[3x+1]