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历届微生物试题

2011-08-30 9页 doc 49KB 84阅读

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历届微生物试题02年:SLO 结核菌素试验 SARS-COV prion DIP 02年:SLO 结核菌素试验 SARS-COV prion DIP 1。外毒素分类及作用机制 2。禽流感病毒如何冲破种属差异传染给人的可能机制 3。我国出血热病毒,致病及传播特点 4。疑似输血后肝炎患者微生物学检查 03级5年制的 名解 败血症 latent infection 致热外毒素 dane particle 正常菌群 大题 1.基因转移与重组机制,重要性 2.hiv结构、复制特点、检测、治疗 3.沙门菌与肉毒梭菌引起食物中毒不同点、机制、症状...
历届微生物试题
02年:SLO 结核菌素试验 SARS-COV prion DIP 02年:SLO 结核菌素试验 SARS-COV prion DIP 1。外毒素分类及作用机制 2。禽流感病毒如何冲破种属差异传染给人的可能机制 3。我国出血热病毒,致病及传播特点 4。疑似输血后肝炎患者微生物学检查 03级5年制的 名解 败血症 latent infection 致热外毒素 dane particle 正常菌群 大 1.基因转移与重组机制,重要性 2.hiv结构、复制特点、、治疗 3.沙门菌与肉毒梭菌引起食物中毒不同点、机制、症状、防治 4.衣原体周期、感染类型 5.人兽共患病类型、例子 04级考题 名(5*2'):质粒 莱姆病 Dane颗粒 核衣壳 SLO (5*10'): 1。内毒素的组成和生物学效应 2。伤寒引起的疾病。分别检查方法 3。真菌举两个机会感染例子,生物学特性,致病特点 4。流感病毒型和亚型的分类依据,抗原性变异和流行的关系 5。病毒蛋白质的总类及其生物学意义 05微生物 名词解释,10分 反应素 SPA  IFN  败血症 抗原性转换 大题目,每个10分 1.革兰阴性菌与革兰阳性菌细胞壁结构异同,细胞壁的作用 2.破伤风梭菌的致病机制 3.病毒感染宿主细胞的直接作用机制 4.从形态结构和致病机制比较白假丝酵母菌和新生隐球菌的差异 5.我国主要的虫媒病毒有哪些?举一个例子从流行病学和防治原则说明 06五年制 名解 类毒素 ETEC 恙虫病 真菌型菌落 HFRS 问答 噬菌体参与的细菌基因转移与重组类别、机制 肠道病毒致病特点,举一例并论述其防治 梅毒螺旋体致病特点及防治 致病奈瑟菌种类。比较寄居部位、传播途径、所致疾病及预防。 干扰素与抗病毒抗体特性比较。 06级五年制医学微生物学补考大题 名词解释2‘*5 细菌L型,支原体,LPS,RPR test,IFN 简答 10’*5 根据对靶细胞的亲和力以及作用方式的不同,外毒素分为哪几种,分别举一例阐述 试述病毒体的结构及其区别于其他微生物的特点 对一疑似结核病人如何进行微生物学检查,试述结核病的防治原则 试述衣原体的发育周期,并比较原体与始体的特性 为何A型流感病毒易导致大流行,试从生物学特性,传播途径以及变异性等方面讨论 07五年制微生物 名解 内毒素  ASO   双相型真菌   AIDS   缺陷病毒 简答 病毒体是什么?病毒体的结构和功能? 细菌质粒的转移方式??能赋予受体菌什么生物学性状 结核分枝杆菌的致病特点和微生物学检查 流感病毒的结构特点、  分型依据,如何预防? 构体病的流行病学特征和防治原则 08级微生物期末 二.名词解释 1.IMViC  2.Abortive  infection 3.双相型真菌4.干扰素5.溶原性周期 三.大题 1.根据抗菌药物作用靶位的不同,举例说明抗菌药物作用的机制 2.结合结核分枝杆菌的致病特点,说说结核分枝杆菌的微生物学检查法和防治原则 3.举例说明病毒免疫逃逸的机制 4.流感病毒的结构特点,与其分型及变异的联系.. 5.沙眼衣原体的分型及其所致的疾病,免疫性及防治原则. 07护理康复医学微生物期末考试 名解(5×2):传染性海绵样脑病,HIV,溶原性转化,类毒素,(还有一个忘记了) 简答(5×6):1.细菌引起全身性感染的类型               2.梅毒螺旋体的致病特性               3.衣原体的定义及主要的病原衣原体               4.皮肤藓菌感染的检测方法               5.甲型流感病毒的变异与流行之间的关系 论述(2×10):1.比较HAV~HEV五种肝炎病毒的核酸类型,传播方式和所致疾病的异同                2.论述霍乱弧菌肠毒素的致病机制及霍乱的防治方法 08护理 微生物补考大题 名词解释: 1.消毒 2.内源性感染 3.F质粒 4.CPE 5.汹涌发酵 简答题: 1.细菌可有哪些遗传物质。 2.紫外线消毒的作用特点和应用范围。 3.肺炎支原体,人型支原体,生殖器支原体,溶脲脲原体。分别可以引起什么疾病。 4.肠道病毒可以引起哪些病。 5.简述肠杆菌科细菌的共同生物学特性。 论述题: 1.乙肝 2.流脑 07微生物实验题 1.药敏试验应选哪个时期的细菌? 2.真菌菌落形态有_、_、_。 3.空斑形成试验的用途是______,一个空斑代表_______ 4.细菌在液体培养基内生长的形式有哪三个 5.狂犬病毒在宿主细胞内形成嗜__性包涵体,称为___小体 6.结核分枝杆菌应用什么染色(大概是) 7.大肠杆菌的IMViC试验结果是? 产气荚膜梭菌在血平板中形成_______溶血环,内层的溶血环由_______毒素造成 检查梅毒螺旋体用什么试验 哪一种方法并没有真正杀灭细菌(高压蒸汽灭菌、紫外线、微波炉、空气滤过、消毒剂) 08级微生物实验部分 1,在半固体培养基中哪种菌与其它是不一样的? 伤寒沙门  志贺  大肠埃希   2. 志贺在SS培养基中是什么颜色的? 红色半透明  无色半透明  红色透明  无色透明 3,测肠热症的用啥实验方法? 肥达  抗O   PRP 4.哪种是在细胞核旁堆积? 普氏立克次体  斑疹伤寒立克次体  恙虫病东方体 西伯利亚立克次体  立氏立克次体 5.呼吸道核包病毒引起的是啥包涵体? 核内嗜酸  核内嗜碱 核内嗜中  胞质嗜酸  胞质嗜碱 6,革兰染色阳性是  色?抗酸染色是  色? 7. 产气荚膜梭菌在   培养基中汹涌发酵?在血琼脂培养基中形成       8,    没有细胞壁(有四个属),在普通培养基中形成  菌落 9.血凝实验是用  个效价,用    实验得出 10,RPR常用来检测            ,确诊HIV患者的方式 实验(10*1'),虽加在理论内一起考,但占总分的10% 以下都是大概的意思,因为太长了。 1。四个血清效价的用意 2。大肠IMViC的结果_________,可与________区别。 3。真菌小培养看________________。 4。真菌菌落类型有______,_______,_______。 5。产气袋知道产气荚膜梭菌有产气的三点 6。中国蓝培养基,大肠________色,********________色。 7。双层(产气)溶血环内层为____,外层为_____。 8。沙门与痢疾为固体培养基结果为_________&___________。 9。液体培养的三种结果_________,__________,_________。 10。抗酸染色与革兰的脱色剂分别为________&________。 09级微生物期末考试 名词解释 1.机会致病菌 2.肥达试验 3.缺陷干扰颗粒 4.Negri body 5.类酵母菌落 论述题 1.比较普遍性转导和局限性转导的差异 2.A群链球菌的外毒素和侵袭性酶的种类与作用 3.沙眼衣原体所致疾病、传播途径和防治原则 4.举出5种与肿瘤发生有关的病毒,并以一例详细阐述其与肿瘤发生的关系 5.HBV病毒所引起的临床表现类型,并结合免疫病理机制简单阐述 实验 1.检验风湿热的实验是 2.沙门伤寒菌的双糖铁培养基的现象 3.肉毒梭菌的镜下形态 4.紫外线灭菌是紫外线作用于 5.高压蒸汽灭菌的温度和时间 6.革兰染色所用的脱色剂是;抗酸染色用的脱色剂是 7.病毒蚀斑实验的目的是;一个蚀斑表示 8.写出两个间接凝集试验 9.写出两种产气杆菌的培养方法 03级微生物试题+ 1、​ 单选题(1X35) 1、属于非细胞型微生物的是 A、支原体B、立克次体 C、螺旋体 D、衣原体 E、病毒 2、脑膜炎奈瑟菌属于 A、链球菌 B、葡萄球菌 C、双球菌 D、杆菌 E、螺形菌 3、G+和G-菌细胞壁结构相同的是 A、五肽交联桥 B、四肽侧链 C、聚糖骨架 D、外膜 E、磷壁酸 4、属于细菌特殊结构的是 A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞膜 D、荚膜 E、核质 5、属于细胞分解代谢产物的是 A、硫化氢 B、抗生素 C、热原质 D、色素 E、毒素 6、病毒核衣壳的化学组成主要是 A、核酸 B、蛋白质 C、核酸和蛋白质 D、脂蛋白和糖蛋白E、核酸、蛋白质、脂类和糖类 7、病毒的非结构蛋白具有一些重要作用,其中不包括 A、转化宿主细胞B、抗细胞凋亡 C、保护核酸 D、具有酶功能E、抑制细胞生物合成 8、缺损病毒的本质是 A、包膜表面刺突缺损 B、衣壳缺损 C、病毒酶缺损 D、复制周期不全E、基因组缺损 9、以下有关真菌的说法错误的是 A、都有核膜 B、都具有菌丝和孢子 C、细胞壁不含肽聚糖 D、比细菌大 E、都有核仁 10、下面有关细菌生物膜的描述正确的是 A、一种特殊的硝酸纤维素膜 B、与医院内感染有关C、是构成微菌落的单位 D、不能在关节替代物上形成生物膜 E、必须同种属的细菌才能形成 11、决定内毒素生物学活性的是 A、脂蛋白 B、脂质双层 C、脂类A D、核心多糖 E、寡糖重复单位 12、病毒感染的细胞表面出现的新抗原是 A、由宿主基因编码产生B、无病毒特异性C、可激发相应抗体产生 D、可使宿主细胞免受损伤E、不被CTL所识别 13、病毒引起宿主细胞凋亡的机制不包括 A、阻断细胞的核酸和蛋白质合成B、影响细胞溶酶体 C、引发细胞凋亡 D、诱发自身免疫应答 E、基因整合使宿主细胞死亡 14、细菌通过呼吸道感染人体时,能阻断细菌黏附的是 A、IgM B、IgG C、IgD D、sIgA E、防御素 15、细菌遗传性变异与非遗传性变异最根本的不同点是 A、染色性发生改变 B、对药物的敏感性发生改变 C、毒力发生改变 D、基因结构发生改变 E、培养特性发生了改变 16、噬菌体的溶菌性周期与溶原性周期的区别在于 A、温和噬菌体有溶原性 B、温和噬菌体可有溶菌性周期和溶原性周期 C、毒性噬菌体只有溶菌性周期 D、溶菌性周期又称复制周期 E、产生子代噬菌体 17、有关干扰素的描述错误的是 A、分子量小B、可被蛋白酶破坏 C、由T淋巴细胞产生 D、具有抗原性E、具有抗病毒效应 18、正常菌群的生理作用不包括 A、抗肿瘤作用B、刺激机体的免疫应答C、营养作用 D、生物屏障作用 E、刺激补休合成 19、因长期大量使用广谱抗生素引起的细菌性腹泻多属于 A、食物中毒 B、过敏性反应 C、细菌性痢疾 D、菌群失调证 E、霍乱样腹泻 20、金黄色(致病性)葡萄球菌的鉴定主要参考指标不包括 A、金黄色色素 B、有溶血性 C、血浆凝固酶阳性 D、耐热核酸酶阳性E、产生肠毒素 21、某患者有高热、出血性皮疹,伴随剧烈头痛、喷射状呕吐、颈项强直等脑膜刺激症状,分离培养可疑病菌应该注意的问题不正确的是: A、可采集病人脑脊液B、可采集病人血液或出血瘀斑 C、标本应注意保暖、保湿并立即送检D、培养时应补充CO2 E、标本直接作巧克力血琼脂平板划线分离 22、有关“无芽胞厌氧菌感染特征”的叙述,哪一项是错误的 A、主要由内毒素致病B、内源性感染C、无特定病型,大多为化脓性感染 D、使用氨基糖甙类抗生素无效E、普通培养法无细菌生长 23、能引起食物中毒,但不以胃肠道症状为主的细菌是 A、鼠伤寒沙门菌 B、金黄色葡萄球菌 C、产气荚膜梭菌 D、肉毒梭菌E、副溶血性弧菌 24、结核分枝杆菌的致病物质主要为 A、内毒素B、外毒素C、侵袭性酶类D、菌体成分E、菌毛 25、能引起流行性爆发性肺炎的细菌是 A、肺炎链球菌B、肺炎克雷伯菌C、流感嗜血杆菌 D、结核分枝杆菌 E、嗜肺军团菌 26、能分解尿素的支原体是 A、肺炎支原体B、溶脲脲原体C、人型支原体D、生殖器支原体E、穿透支原体 27、以下颗粒中衣原体的感染型是 A、原体B、中介体C、网状体D、内基小体E、包涵体 28、观察螺旋体最好选用下列哪种方法 A、革兰染色法 B、抗酸染色法C、Giemsa染色法 D、暗视野显微镜法 E、墨汁负染法 29、禽流感病毒属于 A、甲型流感病毒B、乙型流感病毒C、丙型流感病毒D、副流感病毒E、鼻病毒 30、Dane颗粒是 A、HAV颗粒B、完整的HBV颗粒 C、HAV包涵体 D、HBV球形颗粒 E、HBV管形颗粒 31、婴幼儿急性胃肠炎的病原体是 A、霍乱弧菌B、人类轮状病毒C、埃可病毒D、腺病毒E、葡萄球菌 32、主要通过伊蚊传播的病毒是 A、日本脑炎病毒B、登革病毒C、汉坦病毒D、乙型肝火病毒E、森林脑炎病毒 33、汉坦病毒引起的临床症状是 A、肾综合出血热B、肝炎C、脑炎D、腹泻E、肺炎 34、仅含蛋白质成分、不含核酸成分的是 A、类病毒B、卫星病毒 C、朊粒D、缺陷病毒E、辅助病毒 35、确诊AIDS的最常用方法为 A、分离培养病毒B、ELISA法C、放射免疫法D、RT-PCRE、Western印迹 2、​ 多选题(1X5) 1、病毒的复制周期包括 A、吸附 B、穿入 C、脱壳 D、生物合成E、组装、成熟和释放 2、决定病原菌毒力的物质基础是 A、侵袭力 B、细菌的数量C、细菌侵入的门户 D、毒素E、机体的免疫力 3、下列疾病中属于人畜共患病的是 A、肠热症 B、猩红热 C、登革热 D、Q热E、风湿热 4、口服脊髓灰质炎减毒活疫苗可达到哪些免疫效果 A、产生血清中和抗体 B、产生IgA C、阻断病毒向中枢神经系统扩散 D、阻止病毒侵入血液 E、增强吞噬细胞吞噬功能 5、目前真菌感染率明显上升,主要原因是 A、真菌产生耐药性B、泛用和滥用抗生素 C、激素使用增多 D、放疗化疗使用增多 E、缺乏有效的真菌疫苗 三、名词解释(2X5) 1、内源性感染 2、抗酸杆菌 3、二相性真菌 4、interferon5、Antigenic drift 四、论述题(10X5) 1、从基因水平上简述细菌获得性耐药性的产生机制,并设计一套控制这类耐药性产生的策略。 2、试按细胞结构特点对下述微生物进行生物分类,并叙述各类型的主要生物学特征。 大肠埃希菌,白假丝酵母菌,普氏立克次体,金黄色葡萄球菌,梅毒螺旋体,轮状病毒,噬菌体,肺炎支原体,登革病毒,新生隐球菌,沙眼衣原体 3、根据破伤风梭菌的致病和免疫特点,讨论防治破伤风的措施。 4、患者,男性,39岁,田间耕作农民,因急起发热,乏力,头痛,肌痛,结膜充血,浅表淋巴结肿大,于2001年8月入院。 查体:体温39度,血常规示白细胞总数及中性粒细胞数轻度增高,尿常规示轻度蛋白尿,少量细胞。腓肠肌压痛。 问题: (1)病人可能患什么病? (2)如何用微生物学方法确诊 (3)结合病例谈谈此病原体的传播特点。 5、引起慢性肝炎的病原体主要有哪些?试述这类感染易于慢性化的原因及致癌的可能机制。 实验部分 以下选择题可有一个或一个以上正确答案,每题1分,共10分。 1、以下试验中,可初步鉴别肠杆菌科中致病菌和非致病菌的是 A、葡萄糖发酵试验 B、乳糖发酵试验C、甲基红试验 D、荚膜发酵试验E、血凝试验 2、以下试剂中可用于革兰染色法的是 A、结晶紫 B、吕氏美蓝 C、石炭酸复红 D、95%乙醇 3、紫外线主要作用于 A、蛋白质 B、DNA C、RNA D、脂质 E、多糖类 4、以下试验中不能用于检测抗体的是 A、抗“O”试验 B、肥达试验 C、RPR试验 D、病毒血凝试验 5、可用于观察细菌动力的方法是 A、半固体培养基B、液体培养基C、暗视野显微镜检查法D、涂片染色镜检 6、在抗酸染色法中细菌被染成哪种颜色可判断为抗酸染色阳性 A、紫蓝色 B、棕褐色 C、红色 D、黑色 7、平板分区划线接种法的作用 。 8、厌氧袋培养法中表示厌氧环境已经产生的指标是 (1) (2) 9、在牛乳培养基中培养,能产生汹涌发酵的细菌是 。 10、真菌小培养法的用途是 。 Answer: 1~5 ECCDA 6~10 CCEBB11~15 CCEDD16~20 ECEDE21~25 EADDE 26~30 BADAB31~35 BBACE 多选题:1、ABCDE2、AD3、CD 4、ABCD5、BCD 名词解释 1、内源性感染:指来自于宿主体内正常菌群的感染及某些曾感染过而潜伏下来的微生物的重新感染。 2、抗酸染色:指一类细胞壁还有大量脂质成分的杆菌,当被石炭酸复红染色后能抵抗盐酸酒精的脱色。 3、二相性真菌:少数真菌可因环境条件(如营养、温度、氧气等)的改变而分别呈现单细胞真菌和多细胞真菌的形态。 4、interferon:干扰素是由病毒或其他诱生剂刺激人或动物细胞产生的一类具有广谱抗病毒作用的糖蛋白。 5、antigenic drift:抗原漂移,是流感病毒抗原变异的一种方式,变异幅度小,可引起小规模流行。 论述题: 1、获得性耐药的产生机制有染色体突变(2分)、R质粒介导的耐药性(2分)、转座子介导的耐药性(2分)。 2、细菌:大肠埃希菌,金黄色葡萄球菌 支原体:肺炎支原体 衣原体:沙眼衣原体 立克次体:普氏立克次体 螺旋体:梅毒螺旋体 真菌:白假丝酵母菌,新生隐球菌 病毒:轮状病毒,噬菌体,登革病毒 病毒的生物学特性:无细胞形态的微生物,只含一类核酸,专性细胞内寄生,对抗生素不敏感,但对干扰素敏感。 细菌的生物学特性:单细胞原核细胞型微生物,无核膜,有细胞壁,含肽聚糖。 支原体:单细胞原核细胞型微生物,无核膜,无细胞壁,油煎蛋样菌落。 衣原体:单细胞原核细胞型微生物,无核膜,有细胞壁,细胞内寄生,有独特的发育周期。 立克次体:单细胞原核细胞型微生物,无核膜,有细胞壁,细胞内寄生,节肢动物是其宿主和传播媒介。 螺旋体:单细胞原核细胞型微生物,无核膜,有细胞壁,菌体呈螺旋状,有内鞭毛,运动活泼。 真菌:少数单细胞,多数为多细胞,真核细胞型微生物,有核膜,细胞壁含几丁质,以孢子繁殖。 3、破伤风梭菌致病和免疫特点:伤口厌氧环境中,细菌繁殖产生破伤风痉挛毒素,该毒素是毒性强烈的嗜神经毒素,一旦与受体结合,就能快速阻断抑制性神经介质的释放,导致骨骼肌强直痉挛,疾病进展迅速。机体对破伤风的免疫主要是由抗毒素发挥中和作用的抗毒素免疫。 防治措施:注射破伤风类毒素进行人工主动免疫;清创扩创;早期足量注射抗毒素。 4、该病人可能患钩端螺旋体病。 微生物学检查法:取血标本接种至Korthof培养基,28度2周,轻度混浊者,用暗视野显微镜确定,进一步可用显微镜凝集试验确定血清型。 鼠类和猪是钩端螺旋体的主要储存宿主。钩端螺旋体在感染动物的肾脏中长期存在,持续随尿排出,污染水源和土壤。接触疫水是感染钩端螺旋体的主要途径。 5、引起慢性肝炎的病原体主要有HBV、HCV。 HBV致慢性肝炎的原因:机体对HBV的免疫耐受,病毒变异与免疫逃逸。致肝癌可能与整合的HBV X基因产生的反式激活蛋白有关。 HCV致慢性肝炎的原因:极易变异;复制水平低,不易诱导高水平的免疫应答;HCV也可存在于肝外组织如外周血单核细胞中,不易被清除。
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