第二讲，素描头像

null第二讲 素描头像第二讲 素描头像 实习单位:云南省富宁民族中学 实习教师：罗明庚 昆明学院教师教育中心 学习要求：学习要求：研究和理解人物头部的形体结构和运动规律。研究要点是高点（即骨点、起点）对头部造型的影响；五官比例及形象；不同人种、年龄、性别的一般差异；头也不动态及透视的变化。 提高对人物个性特征的审美认识及现能力。个性特征主要包括头型、脸型、五官特点及其所体现的年龄、性别、性格和神态特征。关于头部的理解关于头部的理解要进行头像写生的学习。我们必须首先掌握头部总体的特征。通过归纳，我们可以视头部为两个椭圆形。 通过下图所示我们可以看到，眼睛居于头部正中的位置，将头部上下两等分。且眼睛与耳朵在一条连线上。 无论头部因运动产生何种透视，我们都可以利用这些已有的规律来迅速地准确定位。头部造型结构头部造型结构1、头骨的构造 2、简化头部形体的观察方法 3、头部的动势和透视素描头像素描头像1、深入研究素描头像的一般规律 2、掌握构图的基本原理 3、素描头像的画法步骤 4、优秀素描头像作品及鉴赏 nullnullnullnull头部的基本比例头部的基本比例头部各部位具有一定的比例关系，我们应该熟知这些比例关系，然后再写生时便有一个基本地的参考。 但不能用此基本比例套用所人的特征，因为每个人的特征多少都有差别的。 耳朵的长度等于鼻子的长度。 头部五官比例在中国传统绘画中有“三庭五眼”的叫法。从上到下的纵向，头部的等分，成为“三庭”即从发际线到眉县，从眉县到鼻底，从鼻底到额底。在横向位置，面部被分为五等，称为“五眼”。 男性的鼻宽于两眼之间的距离，女性略窄于两眼之间的距离。null透视图透视图仰视透视仰视透视俯视透视俯视透视nullnull五官形体结构—眉、眼五官形体结构—眉、眼 五官包括眉、眼、鼻、嘴、耳。眼睛被称为“心灵之窗”，因此在五官中占据嘴重要的地位。视我们进行人物头像写生的重点描绘对象。五官形体结构—鼻五官形体结构—鼻 鼻的基本构造由鼻骨和鼻软骨组成。鼻子的形状因人而异，东方人于西方人差异明显，西方人鼻子高耸，东方人人则显得扁平。 鼻是面部突出嘴明显的五官，立体感强。鼻头于大蒜头相似，鼻的整体形态可概括为三角形。结构图结构图nullnullnull五官形体结构—嘴五官形体结构—嘴 嘴唇的形体结构特征由上下颌骨的形体结构决定。上下唇为嘴唇的基本构成。 嘴唇有三条现线形，上下唇边线和口缝线，上下唇边线性同弯月，交汇于嘴角。 年轻女性、儿童的嘴唇饱满，红润；老年人的嘴唇相对干燥、纹路明显、呈微褐色。null五官形体结构—耳五官形体结构—耳 耳的全称为而廓，其基本构成为耳屏、耳轮、耳垂。耳屏于耳垂相对；耳轮为耳周围的边缘，耳轮内附近的凸起部分分上端称为对耳轮，其下端与耳屏相对，称为对耳屏；耳垂位于耳朵下端。null基本脸型基本脸型 “田”字型 “国”字型 “由”字型 “用”字型 null “目”字型 “甲”字型 “风”字型 “申”字型头像写生步骤：头像写生步骤： 构图，打轮廓。根据模特给自身的第一感受，用简练的长直线确定骑在画面的基本位置，画出打的形体结构关系、比例、透视等，注意脸型、发型、五官等特征。 铺大调子 深入刻画 完成图：调整、完成。多看少画，看看哪里需要完善或削弱，使画面趋于完善。 范例一： 范例一：null范例二：范例二：null范例三范例三步骤一：构图、打轮廓步骤一：构图、打轮廓null作品欣赏作品欣赏nullnullnullnull优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏人物头像写生的意义：人物头像写生的意义： 人的形象最为生动完美，又富于动态、表情和个性特点的变化。因此，惟妙惟肖地画出人物形象也就最为困难，需要较强的观察力、理解力和较高的素描技巧。人物头像写生练习时获得这些能力和技巧的必不可少的环节。null