幼儿园家庭教育工作计划

幼儿园家庭教育工作 我园家庭教育在上级的领导下,以普及家庭教育、推进家园共育为宗旨,以促进幼儿健康成长为核心,以进一步、培养家庭教育专业队伍为重点,多措并举,开展工作,积极为幼儿园和家长服务、为社区群众服务、为社会服务。现据宣教办等相关家庭教育文件精神和我园工作具体部署, 2016年度我们将主要从完善队伍建设、创新家长会和家访、加强分层分类指导研究、办好家长座谈会、家庭教育讲座等指导形式几方面入手,进一步加强对学校家庭教育指导站的建设,加强家庭教育队伍建设,加强对家长进行家庭教育方法和技能的有效指导,深入贯彻以幼儿园为主体、以家庭为基础、以社会为依托“三结合”教育大环境而增强教育合力的教育理念。我们将不断将家庭教育家长学校办成规范、系统、务实、有效的名牌家庭教育指导站,为指导家庭教育工作提供有力保障。 一、指导思想 以《指南》为指导,落实精神。积极构建幼儿园、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与幼儿园之间的有效沟通,形成教育合力,促进幼儿园教育工作健康有序地发展。 二、工作思路: 积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭教育与幼儿园教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。 三、加强和完善队伍建设 (一)完善组织机构 成立以园长领头,年级组长、骨干教师、一线班主任、班级家长委员会成员为主要成员的工作小组,切实加强领导,完善组织,精心规划。 (二)加强班主任队伍建设 班主任队伍是家庭教育指导的主力军,班主任在家庭教育指导方面的培训日益显现出其重要性。每个班级每个幼儿每个家长,其家庭教育呈现层次、风格、效果迥然相异的特点,其间班主任将担任起家庭教育的重要职责。这学期,我园将加大班主任在这方面的培训力度,某些方面要从无到有,从小到大,从粗到精,切实强化班主任队伍建设,让广大班主任进一步提高家庭教育方面相关业务水平,从而构建我园家庭教育指导宏观模式。 (三)加强家长委员会建设 加强家长委员会建设,挖掘家长中的家庭教育资源,开拓家庭教育的新思路。建立家长委员会,“家长委员会”具有市场广、工作实、效果好、影响大的特点。进一步深入挖掘家长中的家庭教育资源,开拓家庭教育新渠道,拓宽家庭教育内涵、外延,让“家长成为家庭教育指导的生力军”口号转换成有效实践,是本学期创新化开展家庭教育工作的重头戏。 四、具体工作安排: 家庭教育的其中一个重要维度,是家长在家庭教育指导站(家长学校)中习得家庭教育方法,改进家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家与园”密切交流的过程中,家访、家长会和家长接待工 作这三个不变的“家园合作”话题显得更为重要,而对其指导工作显得更为迫切。 (一)建设良好的家园沟通平台。 1.同班主任老师联系,加强家园沟通。 2.借助家长学校、家园联系卡等方式媒介,家园互相交流、互相沟通,为培养孩子创造良好的教育环境。 (二)积极开展丰富多彩的亲子活动 积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动,通过活动增进孩子们之间的友谊,进一步融洽孩子们与家长的亲子关系,促进家长与家长之间的交流。 (三)积极开展探索教育体验活动 利用家长资源,给孩子提供走进生活,了解生活的体验教育,对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会,提高孩子们的认知能力,增长孩子们的生活知识,培养孩子们的爱心、责任感。 (四)努力实现家园教育资源共享 1.开设“家长课堂。”充分调动发挥家长的积极性,组织家长带着科学、卫生、法制、摄影、安全等多方面的主题加入到学校综合实践活动的教育中来。 2.开设“家长沙龙”。组织开展家长委员会座谈会,交流家庭教育的困惑、体会和经验,相互学习,相互了解,相互促进。(五)丰富和活跃家庭教育指导形式 积极开展各种活动,以活动为载体,寓教于乐,大力做好家教工作。尽可能多地开设家庭教育指导方面的专题讲座,且及时向家 长宣传家庭教育相关知识,使家长认识到幼儿除了要学会学习,更要学会做人。适当时机下,以更为丰富的形式组织家长开放日,让家长“听一堂课,评一堂课,跟一次班,评一次班”,加强家园合作。 随着教育改革的稳步推进和社会发展的日新月异,家庭教育指导的内容将进一步深化、优化。“创新意识”将进一步体现在我们的工作中,内容实施将进一步彰显超前引导、预防绸缪特性,赋予家庭教育更多新的意义。我园将在园长直接领导下,进一步办好家庭教育指导站(家长学校),进一步开创家教工作新局面,为培养具有时代精神的创新人才而努力。 店子镇中心幼儿园 2016.3