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示范课教案-太平天国后期的保卫战

2011-09-23 4页 doc 39KB 24阅读

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示范课教案-太平天国后期的保卫战太平天国后期的保卫战 太平天国后期的保卫战 一 教学目标 知识目标 1 了解天京变乱 2 掌握太平天国的防御战 3 理解并掌握太平天国运动失败的原因以及历史意义 德育目标 1 通过对太平天国后期悲壮斗争史是学习,使学生认识农民不屈不挠的斗争精神以及陈玉成等太平军将领大无畏的革命英雄主义气概。 2 通过起义的失败原因的教学,让学生认识到旧式农民革命受农民阶级自身局限性的制约,不能改变近代中国的命运,这也是起义失败的根本原因。 3通过天京变乱的学习,培养学生在胜利面前保持冷静,不断提高自身修养的精神。 能力目标 1 在指导学生分析...
示范课教案-太平天国后期的保卫战
太平天国后期的保卫战 太平天国后期的保卫战 一 教学目标 知识目标 1 了解天京变乱 2 掌握太平天国的防御战 3 理解并掌握太平天国运动失败的原因以及历史意义 德育目标 1 通过对太平天国后期悲壮斗争史是学习,使学生认识农民不屈不挠的斗争精神以及陈玉成等太平军将领大无畏的革命英雄主义气概。 2 通过起义的失败原因的教学,让学生认识到旧式农民革命受农民阶级自身局限性的制约,不能改变近代中国的命运,这也是起义失败的根本原因。 3通过天京变乱的学习,培养学生在胜利面前保持冷静,不断提高自身修养的精神。 能力目标 1 在指导学生太平天国运动的性质,特点,历史功绩及失败原因和教训的过程中,培养学生运用辨证唯物主义的基本观点和阶级分析的方法,全面,准确地把握历史事件的能力。 2 通过相关历史材料的教学,培养学生阅读理解历史材料,从材料中获取有效信息,并运用有效信息解决历史问题的能力。 3 通过起义失败根本原因的分析,学会透过现象看本质的能力。 二 教学重点 1 天京变乱的原因 2 太平天国运动的功绩,失败原因和教训 三 教学难点 1 天京变乱的原因 2 太平运动失败的主观原因 四 教具准备 多媒体课件 投影仪 五 教学方法 谈话法 讲解法 讲述法 讨论法 六 课时安排 一课时 导入新课 一处遗迹就是一段历史的再现,作为六朝古都的南京就是被这样的历史文化氛围包围着,去南京旅游令人难以忘却的是曾经作为太平天国天王府的“太平天国天宫遗址”,(出示图片)它向人们述说着一段人间天国梦的破灭,这场轰轰烈烈的农民革命运动是怎样失败的?失败的原因又有哪些呢?今天我们一起来学习这段历史,第六节太平天国后期的保卫战。 讲授新课:太平天国运动从1851年到1856年短短几年的时间以破竹之势从偏狭的广西打到古都南京,然而好景不常在,进入军事上的全盛之后,天京上空风云突变,同学们说发生了什么事? 生:天京变乱。 师:对,就是天京变乱,下面请同学们浏览教材24页,一会找同学复述变乱的经过。 生复述经过 师讲:很好!这位同学给大家讲了天京变乱的经过,它实质上是太平天国领导集团内部的一场内讧。那么同学们思考一下为什么曾经共患难的兄弟此时却自相残杀呢? 生答: 师讲:同学们都说的不错,那老师给大家系统的归纳一下,军事上全盛之后,领导者被胜利冲昏头脑,革命进取心减退; 定都天京后,被繁华所迷惑,贪图享乐,腐朽思想日益滋长。大家可以看这两幅图片,分别是洪秀全的天王府和杨秀清的东王府。(出示图片)可以看到他们也追求奢靡的生活了,同时他们追求权势和地位,制定了森严的等级制度,使得领导者与部将关系恶化, ,内部矛盾尖锐。这三点是天京变乱的主要原因。而领导集团的争夺权势成为天京变乱的直接原因。这些原因同学们都是能从表面上看出来,下面大家思考一下天京变乱的根本原因是什么?大家也可以换个角度想为什么定都天京后太平天国的领导者们会争权夺势,会贪图享乐而不是趁胜追击呢? 生答: 师讲:是农民阶级的局限性。农民由于他们相对固定的生活在一块土地上使得他们目光短浅,有狭隘性,自私性,落后性,以及认知水平低下等局限性,这才从根本上决定了他们会争权夺利,滋生腐败,注定了天京变乱的失败。那么天京变乱会产生怎样的后果呢? 生答:国中无人,朝中无将 师讲:国中无人指什么?朝中无将又指什么呢?事实上,天京变乱时,韦昌辉的滥杀无辜2万多人,石达开出走有带走了10万精锐部队,这就使得国中无人,而永安封的几王都相继死去只剩天王洪秀全一人这又使得朝中无将,于是天国内部出现了人才危机。后果不只这一点,领导核心遭到破坏就使太平天国出现了政治危机,而清军趁机反扑重建了江南江北大营使太平天国再次面临军事危机。领导集团的残酷斗争,造成革命队伍思想混乱、人心涣散、纪律松弛,当时流行一首歌谣:“天父杀天兄,终究一场空,打起包裹回家去,还是当长工”随着人心的涣散,起义之初洪秀全的拜上帝教也被戳穿了西洋镜,天国内部出现了信仰危机。因此天京变乱是太平天国由胜转衰的分水岭。那么,如果你是洪秀全面对这样的局面你会采取什么样的措施挽救太平天国呢? 生答: 师讲:我们看看洪秀全采取了什么补救措施?首先封陈玉成,李秀成为英王和忠王作为军事指挥,又封族弟洪仁玕为干王总理朝政,洪仁玕围绕改革内政和治理国家提出了最早在中国发展资本主义的《资政新篇》,主要包括了政治,经济,文教,外交等方面。具体内容我们将在下节课学习到。这样太平天国就重建了一个领导核心。在政治上得以补救的同时,军事上也由前期的主动进攻转变为被动防御,我们下面就学习一下太平天国的防御战。请同学们阅读教材25-26页上的这部分内容,看一下屏幕上表格显示是这五场战役的时间,作战双方和结果怎样?我们把表格后面的内容完成 生答: 师;好的。第一场是1858年陈玉成李秀成率太平军和清军作战,结果是胜利解除了天京北面的威胁。也是1858年,陈李二人率太平军和曾国藩的湘军作战,采用三十六计中“围魏救赵”的策略取得了三河镇大捷,解除安庆之围。我们也在这张形势示意图上看一下路线。(播放下一张幻灯片的路线)。第三场战役是1860年陈李合力打败湘军,成功攻破江南大营。从此之后,二人就分开,李秀成继续向东,连战连捷,一直打到上海近郊,遇到了湘军,清军,和由美国流氓华尔组织的洋枪队,以及英法联军,一筹莫展。同学们看这幅图片上的就是华尔和他的洋枪队,那么需要指出的是正是在这里我们可以看到中外反动势力开始勾结镇压农民起义了,原因是什么? 生答:威胁到列强的利益 师讲:很好,既然是中外勾结那么必然是威胁到了他们双方的利益才使得他们勾结起来,对清政府而言,太平天国运动威胁到了它的统治,而大家可以看到这幅地图上所示的,汉口,九江,镇江,上海都是已经开放的通商口岸,是列强在华控制的势力范围,威胁到了列强的在华权益,一个是为了维护自身统治,一个是为了维护在华利益,因此他们勾结起来镇压太平天国运动。而安庆再次被困陈玉成率军于1860年到1861年和湘军进行了安庆保卫战,未能取得胜利,他自己也于1862 年被出卖,英勇就义!同学们可以看到只要是陈李二人合作的战役都胜利了,而分兵的都失败了,这也说明了太平天国战略上的一个失误。至此后期防御战也就结束了,太平军在遭受了如此大的挫折之后,面对即将又要来的挑战他们是会重整旗鼓进行最后一搏呢?还是偃旗息鼓,走向失败?那么下面我们来看天京保卫战。1862年春,曾国藩坐镇安庆统筹策应,清军分三路围攻天京,(大家看形势图)尽管太平军明显处于劣势,但是他们宁死不屈,顽强抵抗的精神的可歌可泣的。太平军将士的英雄气概深深的感染着我们,顽强斗争的精神永远极力着后人。下面我们就来学习太平天国运动的失败,1864年,天京的陷落标志着太平天国运动的失败,失败原因是什么呢?太平天国运动也是一场农民战争,所以失败原因的分析角度也应同于两次鸦片战争,就是从主客观入手,那么下面同学们就按这个角度思考一下失败原因?当然要注意还是要从前面学的兴起背景,战争经过的史实出发看一下哪些地方已经表现出太平天国运动最后将走向失败的迹象? 生答: 师讲:同学们前面的知识学得不错,找到了很多失败的原因,同学们看一下,这些失误在当时他们能否克服呢? 生答:不能 师问:为什么不能? 生答: 师讲:对,由于他们是农民阶级,而正如我们前面讲到过的农民阶级又有许多的局限性,老师把它系统的归纳为政治,思想,组织三方面。首先,政治上提不出切合实际的革命纲领,不能满足广大将士获得土地的要求,农民参加起义就是为了改变政治上的压迫地位和经济上的剥削地位,,而〈〈天朝田亩制度〉〉〈〈资政新篇〉〉都未能真正实行,农民将士也就不能把革命的热情保持到最后,不能引领革命走向胜利。从思想上看,没有科学的世界观和方法论做指导,起义之初,洪秀全就用拜上帝教麻痹人民,到了后期他有沉溺在“天父天兄” 的迷惘里,对现实失去了清醒的认识,以至于这个理论相反成为太平天国前进的障碍。组织上,无法克服宗派主义倾向和始终保持内部团结。定都天京以后,他们开始争权夺利,不能团结,而领导集团宗派主义倾向严重,陈玉成在安庆势力很大,李秀成在江浙一带地方势力也很大,洪秀全在天京变乱时封自己的两个昏庸无能的哥哥为安王和福王监视石达开,后来又任用自己的族弟总理朝政,宗派主义使可以天国内部无法保持长久的团结。那么农民阶级的局限性就成为太平天国运动失败的根本原因。正是由于农民阶级在政治思想组织上有局限性,才从根本上决定了起义的失败,当然还有一些战略上的失误,因为战略失误是任何一个阶级都可能犯的错误,因此我们不把它作为农民阶级的局限性。战略失误比如说有:刚刚讲的防御战中分则败合则胜,定都天京后没有继续北上趁胜追击,在从广西打到天京的过程中,他们只攻不守,以至于到最后只有天京一地,无路可退等等。这是从主观方面说,客观方面就是,在中外反动势力的联合绞杀下天平天国运动被扼杀在血雨腥风之中。太平天国运动的失败也给我们留下一个教训就是由于受时代和阶级的局限性,农民阶级不能领导中国革命取得胜利。下面就请同学们以组为单位讨论一下,太平天国运动在哪些方面表现出顺应了当时的历史潮流,促进了历史的进程?提示大家从当时的时代背景入手。 学生讨论并回答: 师讲:那么这些顺应历史潮流的方面我们就把它称为功绩,课本27页已经给大家罗列出来了,我再解释一下。首先动摇清王朝的统治好理解,但是整个封建制度怎么理解呢?政治上,动摇了清王朝的统治,经济上要求废除封建地主阶级的土地所有制就等于动摇了封建制度的根基。思想上主张人人平等,是对封建伦理道德所提倡的男尊女卑等是一种冲击,因此说它加速了整个封建制度的崩溃。第二点要注意太平天国运动比以往农民起义既有了新的特点就是反封建的同时还要反外来侵略,第三点,在思想上,组织上高出一筹,思想上表现在《天朝田亩制度》提出人人平等,博爱等思想,而《资政新篇》提出了最早在中国发展资本主义的方案。比以往的农民运动都进步了,而组织上从拜上帝教组织发动群众,到永安建制,再到定都天京,最后颁布革命纲领,都比以往的农民运动在组织上更为完善和系统。最后一点,我们都知道两次鸦片战争打开了中国的国门,中国的也是世界的,因此中国此时的农民起义也具有了世界意义,就是配合了亚洲其他国家,如波斯,印尼,印度等的反殖民主义的斗争,使得19世纪第一次亚洲民族解放运动高潮得以出现。最后我们说太平天国运动的性质是中国近代史上一场伟大的反帝反封建的农民革命战争。课本27页第二段第一句话就写清楚了大家勾画下来。本节课的内容我们就学完了,主要有天京变乱的原因,经过后果和补救措施,其中重点掌握变乱的根本原因是农民阶级的局限性。后期的防御战要理解中外反动势力勾结起来镇压太平天国运动的原因,最后大家要学会分析运动失败的原因,从主客观入手,最根本的原因的农民阶级的局限性。最后理解太平天国运动的性质和功绩。 板书 太平天国后期的保卫战 一 天京变乱 1 原因 2 经过 3后果:四个危机 4 补救措施:重建领导核心 二.太平天国的防御战 三.太平天国的失败 1.​ 标志:天京陷落 (1864年) 2.​  政治 农民阶级的局限性 思想 主观 组织 2.失败的原因: 战略上的失误 客观:中外反动势力联合绞杀 3.经验教训 四 性质和功绩
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