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二氧化碳和一氧化碳(上课用)

2011-09-25 20页 ppt 1MB 34阅读

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二氧化碳和一氧化碳(上课用)nullnullnull前提测评物理性质化学性质达标测评null前提测评实验室里制取二氧化碳的反应原理是 ___________________________________(用化学方程式表示);收集二氧化碳的方法是___________________,因为_____________________ ;验满的方法。 ___________________________ ______________________________ 实验演示向上排空气法CO2密度比空气大,且易溶于水null二氧化碳的物理性质 实验探究一: ...
二氧化碳和一氧化碳(上课用)
nullnullnull前提测评物理性质化学性质达标测评null前提测评实验室里制取二氧化碳的反应原理是 ___________________________________(用化学方程式表示);收集二氧化碳的方法是___________________,因为_____________________ ;验满的方法。 ___________________________ ______________________________ 实验演示向上排空气法CO2密度比空气大,且易溶于水null二氧化碳的物理性质 实验探究一: : (1)先用向上排气法收集一集 气瓶的CO2。 (2)向图示的烧杯里倾倒 CO2。最下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭 二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧,密度比空气大 null向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水,立即盖上瓶盖。 思考:我们平时打开汽水或啤酒盖时,常有大量的气体产生,这是什么气体呢?这是利用哪一点性质呢?答:气体是二氧化碳,在通常状况下,1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳,增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。塑料瓶被压扁了瓶里压强减小,证明二氧化碳溶于水null小结:是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水 二氧化碳的物理性质:略大小不易难不能燃烧,可以支持燃烧不能支持燃烧,可以燃烧 大能溶既不能支持燃烧也不能燃烧null二氧化碳的化学性质:实验探究二:提出问题:由日常生活我们知道鱼能在水中生存,是由于水中溶解有少量的氧气,氧气溶于水是物理变化还是化学变化呢?由上面的实验探究我们得知CO2也能溶于水,那么它溶于水时究竟有没有发生化学变化呢?null 实验方案: 二氧化碳的化学性质:向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,观察溶液的颜色变化,待石蕊试液的颜色变化后,停止通入二氧化碳,然后把溶液放在洒精灯火焰上加热,再观察石蕊试液的颜色变化 紫色石蕊试液变成红色 红色溶液又变成紫色有酸性物质生成酸性物质分解null二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。 CO2 + H2O ===== H2CO3但是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水。 H2CO3 == H2O + CO21、选择氧气、氢气和二氧化碳填空 能使带火星木条复燃的是_________ 能用于灭火的是_________ 绿色植物进行光合作用吸收的是____ 释放的是____ 能在空气中燃烧的是_________O2CO2H2O2CO2null实验探究三:提出问题:以前我们经常说,检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水,它的原理是什么呢?实验方案: 向澄清石灰水中通入二氧化碳。 澄清石灰水变浑浊CO2与石灰水反应生成白色沉淀null思考:日常生活中,为了装饰我们的房子,我们给墙壁扫石灰水,当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖,变得很白。在这过程中,为了使效果更好,人们常在房中放 一盆炭火,这是为什么呢?利用你所学到的知识解释一下。答:因为二氧化碳可以与石灰水反应生成 白色沉淀碳酸钙,放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大,而且室内的温度也会升高有利于反应的进行null小结:二氧化碳的化学性质既不能燃烧,也不能支持燃烧;不能供给呼吸。 与水反应生成碳酸; 碳酸不稳定易分解。 与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。 null二、二氧化碳的用途。结合自己的生活常识,试举例说出二氧化碳有哪些用途。可做致冷剂,保存食品和人工降雨可做灭火剂可做气体肥料,促进光合作用可做化工原料,制纯碱、汽水null三、课外拓展: 1、CO2的用途虽然不少,但是空气中的CO2是 否越多越好?太多会造成什么后果?2、什么叫“温室效应”?什么气体可以引起“温室效应”?答:不是越多越好,太多会造成“温室效应”答:大气中的二氧化碳气体使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使 全球变暖,这种现象叫“温室效应” 除了CO2外、甲烷,臭氧、氟氯代烷等都可以引起“温室效应”。null1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是( ) A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最 简便的方法是( ) A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解性DCnull 3、下列关于二氧化碳的说中,正确的是( ) A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 B、二氧化碳溶于水是一个物理变化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊试液变无色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的4、下列说法中,正确的是( ) A、 CO2能溶于水,可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为CO2可与水反应生成H2CO3,所以 H2CO3很稳定,不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂,是利用了它的化学性质DAnull5、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质,该物质的化学式是_________,有关反应的化学方程式是______________________________________。6、冬季在我国北方用石灰浆刷墙后,常在房中放一盆炭 火,它起的作用是( ) A、提高室内温度 B、增大室内CO2体积分数 C、降低室内潮气 D、提高室内温度,增大室 内CO2体积分数 7、实验室用下列四种药品:稀盐酸,高锰酸钾,锌粒,大理石可制备哪几种气体?用化学方程式表示出来:CaCO3Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 + H2ODnull 可以制CO2、H2、O2三种气体。 (1)CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + CO2 + H2O (2) Zn + 2HCl ==== ZnCl2 + H2 (3) 2KMnO4 ===== K2MnO4 + MnO2 + O2null作业:P119 1、(6)(7)(8)(9) 2、用两种不同的方法来鉴别 二氧化碳和氧气null
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