使用控制面板

null使用控制面板使用控制面板说课过程说课过程教材分析教材分析1.教材来源 清华大学出版社出版 计算机应用技术基础 第二章第三节的内容2.教材的地位和作用2.教材的地位和作用作用：本节课不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。 地位：这不仅是在学习了Windows工作环境和资源管理的基础上，对Windows操作系统的进一步深入和拓展；又为学习用户管理和共享资源等知识奠定了基础，3.教学重点难点3.教学重点难点 教学重点：添加或删除应用程序、添加硬件 教学难点：添加硬件说课过程说课过程教学目标分析教学目标分析会安装卸载应用程序、更新Windows操作系统、添加设备了解控制面板作为计算机软硬件的一个集成环境所包括的系统内部的一些参数通过程序操作向导下完成特定任务的学习，使学生掌握控制面板的知识 知识目标能力 目标 目标说课过程说课过程 教学方法分析 教学方法分析说课过程说课过程教学过程分析教学过程分析 导入 新课内容 讲解实例 分析作业 任务上机 实验导入新课导入新课开始 设置XP系统中， 打开“我的电脑”其他windows系统 打开“计算机”进入 控制面板教学过程分析教学过程分析 导入 新课内容 讲解实例 分析作业 任务上机 实验内容讲解内容讲解1.添加或删除应用程序 添加即安装过程：找到提供.exe一类的文件，执行安装程序以网际飞车的安装为例弹出对话框点击Nest按钮null 点击完Nest按钮会接着出现这样的对话框，继续然后完成安装null删除应用程序 仍以网际飞车软件为例： 在控制面板内找到添加或删除应用程序，单机左边更改或删除按钮，找到网际飞车进行更改/删除然后根据提示卸载软件 2.添加设备2.添加设备 选择控制面板的“添加硬件”程序弹出对话框点击下一步根据提示添加相应设备教学过程分析教学过程分析 导入 新课内容 讲解实例 分析作业 任务上机 实验null例：添加打印机设备 解：根据弹出的对话框提示选择按钮进行设备的安装 选择是，进行“下一步” 教学过程分析教学过程分析 导入 新课内容 讲解实例 分析作业 任务上机 实验作业任务作业任务 上机课时练习自己添加或删除某个应用程序，练习添加打印机的过程教学过程分析教学过程分析 导入 新课内容 讲解实例 分析作业 任务上机 实验null