学风建设活动方案

九八班班风、学风建设活动 一、指导思想：   为进一步规范学生的行为，提高学生文明素质，形成良好的班风学风，进而促进我校德育水平的提高，加强班级学风建设，引导学生树立正确的人生观、价值观、学习观，增强学生学习的积极性和主动性，全面提高教学质量和学生的综合素质。 二、班级情况： 共有学生人数57人，男生28人，女生29人。本学期初，我为班级制定了学习成绩目标，培养15个进一中，45个进市重点中学，积极鼓励学生树立崇高的学习目标。 三、班级目标： 诚信厚德，勤学善思，追求卓越，完善自我，团结协作，超越梦想 四、目标任务： 以引导学生明确学习目的，掌握学习方法，增强纪律观念，营造积极向上、努力进取的学习风气，创建良好的学习环境，促进优良学风的形成。 五、具体措施： （1）安排班级活动 　　1.根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。如：每周一次的班 会，要抓住契机适时对学生进行教育，具体班会主题由我和班委视具体情况而定。          2.要求学生严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。 　 3.培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （2）加强学风建设，营造良好的学习氛围。 　　1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 　　2、定期不定期召开学习委员和科代会议，了解学生平时学习情况。　　 3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 　　4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 　　5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行 一帮一。 （3）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。 　　利用家校通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。 总之，通过各方面努力，让全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成守纪、进取、勤奋的班风的基本目标而努力！