安徽省合肥二模理综

安徽省合肥市 2010年高三第二次教学质量检测 理科综合能力试题 （考试时间：150分钟 满分：300分） 注意事项： 1．答题前，考生先使用黑色字迹签字笔将有己的学校、姓名、准考证号码填写在指定 位置；核对条形码上本人的姓石和准考证号码，无误后，将其粘贴在指定的方框内。 2．非选择题答题写要工整，字迹清晰。修改时禁止使用涂改液或涂改胶条。 3．请在题号指定的答题区域内作答，在题号指定区域以外答题或超出答题区域书写的 答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．考试结束，监考人将答题卷收回，试卷不收回。 第I卷 选择题 （本卷包括20小题，，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共120分） 可能用到的相对原子质量：H l O 16 K 39 Fe 56 Cu 64 1．​ 在密闭、透光的玻璃钟罩内，放着一株盆栽棉花。下图是夏季晴朗的一天中，钟罩内某物质的变化曲线。该曲线可以表示 （ ） A．一昼夜中，棉花呼吸强度的变化 B．一昼夜中，棉花体内有机物总量的变化 C．一昼夜中，钟罩内氧气浓度的变化 D．一昼夜中，钟罩内二氧化碳浓度的变化 2．生物老师买来新鲜的菠菜带领同学们做“绿叶中色素的提取和分离”实验。实验结束时有几位同学发现自己的滤纸条上色素带已充分展开，但颜色却比其他同学的浅，而滤液细线处仍然浓绿。出现该现象最可能的原因是 （ ） A．滤纸条没有干燥 B．绿叶研磨不充分 C．滤液的用量不足 D．层析的时间不够 3．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时 （ ） ①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到以下两个图。据图分析正确的是 （ ） A．0.1—1 m mol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用 B．0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长 C．NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2mmol/L D．一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用 5．一个全部由基因型为Aa的碗豆植株组成的种群，经过连续n你自交，获得的子代中，Aa的频率为（ ）n,AA和aa的频率均为（ ）[1－（ ）n]。根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中：①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化 （ ） A．①②③④ B．②③④ C．②③⑤ D．④⑤ 6．5—BrU（5—溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5—BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到C—C的替换？ （ ） A．2次 B．3次 C．4次 D．5次 7．“碳捕捉和储存（CCS）”技术是指通过碳捕捉技术，将工业和有关能源产业所产生的二氧化碳分离出来再利用。当前，二氧化碳及其产品的开发、应用是很多科学家致力研究的课题。下列有关说法不正确的是（ ） A．人类应将大气中的二氧化碳全部捕捉，以防产生温室效应 B．对捕捉到的二氧化碳进行净化，然后用于制造干冰 C．以捕捉到的二氧化碳为原料，用来制备甲醇等产品 D．用捕捉到的二氧化碳与海藻发生光合作用，可提高海藻产量 8．下图所示实验操作或装置不能达到实验目的的是 （ ） A B C D 9．科学家P.Tatapudi等人首先使用在空气中电解水（酸性条件下）的方法，在阳极制得臭氧， 阳极制得过氧化氢。电解总方程式为3H2O＋3O2 3H2O＋O3，下列说法正确的是（ ） A．电解产物在应用中都只能作为氧化剂 B．电解一段时间后，溶液pH不变 C．阳极的反应：3H2O—6 e－=O3＋6H＋ D．每生成1 mol O3转移电子数为3 mol 10．意大利罗马大学的FulvioCacace等获得了极其理论研究意义的气态N4分子，其分子结 构如右图所示。已知断裂1 mol N—N吸收167 kJ热量、生成1 mol N=N放出942 kJ热量，根据以上信息和数据，判断下列说法正确的是 （ ） A．N4与N2互为同位素 B．N4分子较N2分子稳定 C．N4分子中共价键数和共用电子对数之比为2：3 D．将l mol N4转变成N2释放882 kJ热量 11．某温度下，在体积为2L的密闭容器中充入1 mol A和a mol B气体，发生如下反乏应： A（g）＋B（g） 2C（g）5 rnin后反应达到平衡时n（A）为0.4 moll。在反应过程 中体系的温度持续升高，实验测得混合气体中C的含量与温度关系如右图所示。下列叙述正确的是（ ） A．0—5 min，C物质的平均反应速率为 0.04 mol·（L·min）－1 B．图中T1时正反应速率等于温度T3时正反应速率 C．该反应温度T2时的平衡常数大于温度T3的平衡常数 D．图中T2时，若只增大压强，刚正、逆反应速率不改变 12．下列反应离子方程式正确的是 （ ） A．过量石灰水与碳酸氢钙反应：Ca2＋＋2HCO3－＋2OH－ CaCO3↓＋CO32－＋2H2O B．FeSO4酸性溶液暴露在空气中：4Fe2＋＋O2＋4H＋ 4 Fe3＋＋2H2O C．向氯化铝溶液中滴加过量氨水：Al3＋＋4NH3·H2O AlO2－＋4NH4＋＋2H2O D． H2SO4与Ba（OH）2溶液反应：Ba2＋＋OH－＋H＋＋SO42－ BaSO4↓＋H2O 13．25℃，将Va mL pH=2的CH3COOH溶液与Vb mL pH=12的NaOH溶液混合。下列说法正确的是 （ ） A．若Va=Vb，则混合后溶液pH=7 B．若Va＜Vb，则混合后溶液pH一定大于7 C．若Va=Vb，则CH3COOH与NaOH恰好完全中和 D．若Va=Vb，混合后溶液中微粒浓度的关系可能为： c(CH3COO)＞c(Na＋)＞c(H＋)＞c(OH－) 14．小球在空中由静止开始下落，与水平地面相碰后又上 升到某一高度，其运动的速度——时间图象如图，已 知g=10m/s2,由图可知 （ ） A．小球下落的加速度为10m/s2 B．小球初始位置距地面的高度为2m C．此过程小球通过的路程为1.375m D．小球在上升过程中的加速度大于12 m/s2 15．一列沿x轴正方向传播的简谐横波，t=0时刻的 波形如图中实线所示，t=0.2 s时刻的小波形如 图中的虚线所示，则 （ ） A．t=0.2 s时刻质点P运动到了P＋的位置 B．t=0.2 s时刻质点Q向下运动 C．波的频率可能为0.8Hz D．波的传播速度可能为30m/s 16．一个摆长为l1的单摆，在地面上作简谐运动，周期为T1，已知地球质量为M1，半径为R1；另一个摆长为l2的单摆，在质量为M2，半径为R2的星球表面作简谐运动，周期为T2，若T1=2 T2，l1=4 l2，M1=4 M2，则地球半径与星球半径之比R1：R2为 （ ） A．2：1 B．2：3 C．1：2 D．3：2 17．风能是一种环保型能源。风力发电是风吹过风轮机叶片，使发电机工作，将风的动能转化为电能。设空气的密度为 ，水平风速为 ，风力发电机每个叶片长为L，叶片旋转形成圆面，设通过该圆面的风的动能转化为电能的效率恒为η。某风力发电机的风速为6 m/s时，发电机的电功率为8 kW，若风速为9m/s，则发电机的电功率为 （ ） A．12Kw B．18kW C．27kW D．36kW 18．如图所示，质量为M的方形物体放在水平地面上，内有光滑圆形轨道，一质量为m的小球在竖直面内沿此圆形轨道做圆周运动，小球通过最高点P时恰好不脱离轨道，则当小球通过与圆心等高的A点时，地面对方形物体的摩擦力大小和方向分别为（小球运动时，方形物体始终静止不动） （ ） A．2mg，向左 B．2mg，向右 C．3mg，向左 D．3mg，向右 19．如图所示，实线是等量异种点电荷所形成的电场中每隔一 定电势差所描绘的等势线。现有外力移动一个带正电的试 探电荷，下列过程中该外力所做正功最多的是 （ ） A．从A移到B B．从C移到D C．从D移到E D．从E移到F 20．紧靠在一起的线图A与B如图甲所示，当给线圈A通以图乙所示的电流（规定由a端流入线圈，b端流出线圈为电流正方向）时，线圈B两的电压变化应为下图中的 （ ） 第Ⅱ卷（本卷共11小题，共180分） 21．（18分） Ⅰ．（6分）用已调零且选择开关指向欧姆挡“×100”位置的多用电表与量程为1V的电压表按如图所示方式连接，两表指针的位置如图所示。电压表接线柱A是 （选填“正”或“负”）接线柱，此时通过电压表的电流为 mA。 Ⅱ．（6分）“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。 （1）在小车某次运动过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，并量出了相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a= m/s2.（结果保留三位有效数字） （2）一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定，探究加速度与小车（包括车中砝码）质量M的关系，以下做法正确的是 （ ） A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源 D．小车运动的加速度可根据m以及M，直接用公式a= 求出。 （3）在保持持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时．二位同学根据各自的实验数据分别作出的a—F图线如图甲、乙所示，对这两图的分析正确的是 （ ） A．甲图图线不通过原点，可能是因为计算 F时未计入砝码盘的重力； B．甲图图线不通过原点，可能是因为没有 平衡摩擦力； C．乙图图线的弯曲部分，是因为小车的质 量太大。 D．乙图图线的弯曲部分，是因为盘中的砝 码总质量太大。 Ⅲ．（6分）某实验小组利用如图所示电潞探究一种电阻丝的电阻率。均匀电阻丝（总阻值在 4Ω～5Ω之间）固定在刻度尺上的两端接线柱a和b上，刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头c，c的上端为接线柱，触头c与电阻丝通常不接触，当用手按下时，才与电阻丝接触，且可在直尺上读出触点的位置：所用器材为：电压表（0～3V，电阻约为 3kΩ）、电流表（0～0.6A，电阻约为0.5Ω）、电池组（电动势3V，内阻很小）、保护电阻R0=1Ω、螺旋测微器、开关S和导线。 实验的主要步骤如下： ①用螺旋测微器测得电阻丝的直径为d=2.000mm； ②正确连接电路，触头c移到右端，合上开关，读出电流表的示数I=0.5A： ③通过改变滑动变阻器触头c的位置，分别测量出了多组a、c间电阻丝长度L及对应的 电压U的数据，并据此在U—L坐标纸上描出了对应的点，如图所示。请你： （1）在U一L坐标纸上绘出U一L图线； （2）若测出U一L图线斜率为k，写出用d、l、k表示的该电阻丝的电阻率表达式 = ； （3）代入有关数据求出该电阻丝的电阻率 = Ω·m。 22．（14分）跳台滑雪是一种极为壮观的运动，运动员穿着滑雪板，从跳台水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆，如图所示。设运动员连同滑雪板的总质量m=50 kg，从倾角θ=37°的坡顶A点以速度 =20m/s沿水平方向飞出，恰落到山坡底的水平商上的B处。（g=10m/s2，sin37°=0.6,cos37°=0.8）求： （1）运动员在空中飞行的时间t和AB间的距高s； （2）运功员落到水平面上的B处时顺势屈腿以缓冲，使他垂直于水平面的分速度在△t=0.20s的时间内减小为零。试求缓冲过程中滑雪板对水平面的平均压力。 23．如图所示，M、N为两块带等量异种电荷的平行金属板，两板间电压可取从零到某一最大值之间的各种数值。静止的带电粒子带电量为+q，质量为m（不计重力），从点P经电场加速后，从小孔 Q进入N板右侧的匀强磁场区域，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，CD为磁场边界上的一绝缘板，它与N板的夹角为a=45°，孔Q到板的下端C的距离为L。当M、N两板间电压取最大值时，粒子恰垂直打在CD板上。求 （1）两板间电压的最大值Um； （2）CD板上可能被粒子打中的区域的长度 （3）粒子在磁场中运动的最长时间tm。 24．（20分）如图所示，内部光滑的木糟质量为mA=m，置于水平桌面上，精与桌面间的动摩擦因数为 ，槽内有两个小球B、C，它们的质量分别是mB=m，mC=2m，两球间是很短的被压缩的轻弹簧（球与弹簧不连接），且B球到木槽左端、C球到木槽右端的距离均为L，这时弹簧的弹性势能为 ，同时释放B、C球。并假设小球与槽碰撞后不分离，碰撞时间极短。求： ． （1）第1个小球与槽碰撞后的共同速度； （2）第2个小球与槽碰撞后的共同速度； （3）整个运动过程中，桌面与槽因摩擦而产生的内能。 25．（14分）已知：X、Y、Z、W为短期元素，Q为人体血红蛋白中所必需的金属元素。X 原子最外层电子排布为 Y原子的L层s电子数比p电子数少1。在第三周期主族元素中，Z元素第一电离能最大；W元素原子半径最大。请回答： （1）X位于元素周期表中第 周期 族。 Q元素原子基态时的核外电子排布式为 。 （2）X、Y元素对应的氢化物中键能X—H键 Y—H键（填“＜”、“＞”＝ （3）QZ3溶液呈酸性，用离子方程式表示其产生酸性的原因 。 （4）WY3是抗禽流感药物“达菲”合成过程中的中间活性物质，WY3也可用于汽车的保护气囊。3 mol WY3受撞击会生成4 mol Y2气体和一种离子化合物A。 ①请写出上述WY3撞击反应的化学方程式 。 ②根据电子云的重叠方式判断：Y2分子中存在的σ键和π键数目之比为 ： 。 26．（16分）某兴趣小组在用铜和硫酸为原料多种方法制取硫酸铜。制备方法如下： 方法一： （1）浓硫酸试剂瓶上适合贴上的标签是 （填序号）。 （2）甲同学取6.4 g铜片和10 mL 18mol·L－1浓硫酸，放在试管中共热时发现，铜与热的浓硫酸反应后并没有得到预期的蓝色溶液，而是在试管底部看到灰白色沉淀。甲同学为了验证其中白色沉淀的主要成分。设计下列实验： 实验步骤：倾倒掉上层液体后，向所得灰白色的固体中加入适量蒸馏水，边加边搅拌。 实验现象： ； 实验结论：所得白色固体的化学式为 。 （3）乙还观察到加热过程中，起初液面以下出现大量白色烟雾，在试管内壁上部析出少量淡黄色固体物质，持续加热，淡黄色固体物质又慢慢地溶于浓硫酸面消失。淡黄色固体消失的原因是（用化学反应方程式回答） 。直到最后反应完毕，发现试管中还有铜片剩余。乙根据自己所学的化学知识，认为试管中还有硫酸剩余。他这样认为的理由是 。 方法二： （4）丙同学认为甲设计的实验不好，他自己设计的思路是：2Cu＋O2 2CuO，CuO＋H2SO4=Cu SO4＋H2O。对比甲的方案，你认为丙同学的优点是 ① ，② 。 方法三： （5）丁同学取一铜片和稀硫酸放在试管中，再向其中滴入双氧水，发现溶液逐渐呈蓝色。写出反应的化学反应方程式 。 27．（12分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂其生产工艺如下： 已知：①2KOH＋Cl2 KCl＋KClO＋H2O（条件：温度较低） ②6 KOH＋3 Cl2 5KCl＋KClO3＋3H2O（条件：温度较高） ③Fe（NO3）3 ＋KClO＋KOH K2FeO4＋KNO3＋KCl＋H2O 回答下列问题： （1）该生产工艺应在 （填“温度较高”或“温度较低”）的情况下进行。（2）配平得到“反应液Ⅱ”的化学反应方程式： □Fe（NO3）3 ＋□KClO＋□KOH □K2FeO4＋□KNO3＋□KCl＋□H2O （3）在“反应液Ⅰ”中加KOH固体的主要目的是 。 A．与“反应液Ⅰ”中过量的Cl2继续反应，生成更多的KClO B．KOH固体溶解时会放出较多的热量，有利于提高反应速率 C．为下一步反应提供反应物 D．使副产物KClO3转化为KClO （4）若从“反应液Ⅱ”中分离出m g K2FeO4，则理论上至少消耗氯气V L（换算为标准 状况）。 V= L（用含字母m的算式表示）。 （5）将适量K2FeO4晶体分别溶解于pH为4.74、7.00、11.50的水溶液中，配制FeO42－ 浓度均为1.0×10－3mol·L－1的试样，分别静 置800min至FeO42－浓度不再改变，结 果见右图。已知高铁酸钾在水中的反应为： FeO42－＋10 H2O 4 Fe（OH）3＋8OH ＋3O2↑。发现初始pH=11.50的溶液中， 800min时高铁酸钾的最终浓度比pH=4.74的溶液中高，主要原因是： 。 28．（16分）香豆素内酯化学式为C9H6O2，其分子结构中除含有一个苯外，还有六元环，它可以通过下列合成路线得到： 请回答下列问题： （1）化合物B含有的官能团有（写名称）：羟基、 。 （2）A的分子结构模型如右图所示（图中球与球之间的连线代 表化学键，如单键、双键）。则A的结构简式为 。 （3）反应③的化学方程式为 。 （4）写出C物质与足量NaOH溶液反应的化学方程式 。 （5）A的同分异构体有多种，其中含苯环的同分异构体有（可 以不填满，也可增加） （6）现有C和D的混合物n mol，在空气中完全燃烧，生成CO2 a L、H2O b g。若设C、D混合物中C的物质的量为 ，则 的计算式为（用题中所给字母表示） 。 29．（18分） Ⅰ．基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某种动物，可以产生下图中各种基因型的子细胞。请回答： （1）在动物的 （器官）中，可能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的细胞。 （2）与过程②相比，过程①特有的现象是（要求写4点） （3）过程①产生的、AB、Ab、aB和ab 4种基因型的细胞，至少需要 个基因型为AaBb细的胞？原因是 。 （4）过程③和④代表的变异分别是 。 Ⅱ．基因型为AaBb（两对基因自由组合）的二倍体水稻，其体细胞中含有24条染色体。用它的花药进行离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也会得到一些由花药壁细胞发育成的二倍体植株。 （1）由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株在幼胚期，形态上并无明显差别，可以采用 的方法，对它们加以区分。 （2）对花药离体培养过程中得到的幼胚，用0.2%—0.4%的秋水仙素进行处理，得到了许多染色体数目增加一倍的植株。其中，两对性状均为显性的基因型是 ；只表现出一种显性性状的基因型有两种，统计这两种植株，其比例与1：1相差甚远，可能原因是：① ② 30．（20分） I．学工作者将抗虫毒蛋白基因通过运载体转入棉花细胞，获得了很好的抵抗棉铃虫的作用。在研制抗虫棉的过程中，利用 ，可以快速检查基因表达载体是否导入棉花细胞，然而，即使基因表达裁体已经导入棉花细胞，也不能确定转基因过程已经取得成功。因此，在该项工程的最后阶段，需要做如下一系列检测： （1）用放射性同位素标记的 作探针，可以分别检测棉花细胞中是否有 。 （2）向棉花细胞的匀浆中加入特定的 ，可以检测棉花细胞中是否能够产生抗虫毒蛋白。 （3）除了上述分子水平的检测外，还需要做个体水平检测。其方法是： 。 Ⅱ．近年来，巢湖在每年的梅雨季节，都会不同程度地发生水华（蓝藻爆发）现象，下面是发生水华现象时，巢湖生态系统中一些成分的关系图。请回答： （1）水华现象发生的环境因素主要有 ；水华现象发生后，一般不会导致巢湖生态系统的崩溃，这是因为 。 （2）微囊藻是水华的主要生物之一。当湖水中的N、P等元素含量变化时，对微囊藻的环境容纳量是否有影响?并说明理由 。 （3）图中a、b分别代表 ，水华现象发生后，会导致水体污染加重，这一调节方式是 。 31．（16分）某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时，设计了如下实验： 实验一 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑，安装成下图甲。每隔一段时闻，从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液， 观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。 实验二 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎 屑，并向C瓶充入N2，替代瓶中空气，安装成下图乙，一段时间后，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。 请回答下列问题： （1）实验一的原理是 ；当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时，是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强? 为什么? （2）已知植物细胞无氧呼吸有两种类型，一种是能够产生酒精的无氧呼吸，另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸。并且马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸。则实验二的目的是 ；若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液 ，则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸，其反应式为 。 （3）实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处，可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断，请给予修正。 修正的理由是 。 参考答案 第Ⅰ卷 选择题 本卷包括20小题，每小题6分，共120分 1．D 2．C 3．C 4．D 5．D 6．B 7．A 8．B 9．C 10．D 11．C 12．B 13．D 14．C 15．D 16．A 17．C 18．C 19．B 20．A 第Ⅱ卷 （本卷共11小题，共180分） 21．（18分） Ⅰ．（6分）负：0.5 Ⅱ．（6分）（1）1.66（或1.65） （2）B （3）AD Ⅲ．（6分）（1）图略； （2） ； （3）1.26×10－5 22.(14分)（1）运动员由A到B做平抛运动水平方向的位移为 1分 竖直方向的位移为 1分 2分 解得： 1分 又 1分 故： 1分 （2）运动员落地前瞬间的竖直分速度 2分 运动员落地过程中竖直方向平均加速度大小 2分 设地对滑雪板作用力为 由 解得： 2分 故滑雪板对地压力大小为 1分 23．（16分） （1）M、N两板间电压取最大值时，粒子恰垂直打在CD板上，所以圆心在C点，CH=QC=L，故半径R1=L 3分 又因 1分 1分 1分 （2）设轨迹与CD板相切于K点，半径为R2，在△AKC中： 3分 1分 长等于 1分 板上可能被粒子打中的区域的长度 ： 1分 （3）打在QE间的粒子在磁场中运动的时间最长，均为半周期： 1分 3分 24．（20分）（1）释放瞬间： 1分 1分 联立解得： 2分 物体B经时间 先与木槽A相撞， 1分 有： 1分 解得： 1分 （2）木槽A与B球相撞后，一起向左匀减速运动，加速度 2分 木槽A与B球相撞后速度减为0的时间 1分 在 这段时间内，物体C和槽移动的距离之和为： 所以在C与A相撞前A已停止运动 2分 或： 这段时间内，物体C和槽移动的距离之和为 所以在C与A相碰前A已停止运动 再经过一段时间，球C和木槽相撞，有 1分 解得 ，方向水平向右 1分 （3）第一次相撞后A与B的总动能全都转化为摩擦热： 2分 整个过程中桌面和木槽因摩擦而产生的内能为 2分 25．（14分）（1）二、Ⅳ A； （2分） 1s22s22p63s23p63d64s2 (2分) （2）＜ （2分） （3）Fe3＋＋3H2O 3H＋＋Fe(OH) 3 (3分) （4）①3NaN3 Na3N＋4N2↑ （3分） ②1：2 （2分） 26．（16分） （1）BD 2分 （2）沉淀中白色物质溶解，溶液变蓝色；CuSO4 4分 （3）S＋2H2SO4（浓） 3SO2↑＋2H2O 3分 随着反应的进行，浓硫酸的浓度逐渐变小，由浓变稀，稀硫酸不能与铜发生反应；2分 （4）产生等量的硫酸铜，乙消耗的硫酸更少，而且不产生污染物SO2。 2 分 （5）H2SO4＋Cu＋H2O2 CuSO4＋2H2O2 3分 27．（12分） （1）温度较低 2分 （2）2，3，10；2，6，3，5 3分 （3）AC 2分 （4）5.6m/33 L 3分 （5）在pH=11.50的溶液中，OH－浓度大，使FeO42－＋10H2O 4Fe(OH)3＋ 8OH－＋3O2↑平衡向左移动（合理答案也给分）。 2分 28．（16分） （1）羧基、碳碳双键 2分 （合理答案也给分） 4分 （6） 3分 29．（18分 每空2分） （1）精巢或卵巢 （2）联会、形成四分体、同源染色体分离、细胞连续分裂两次染色体只复制一次、产生4个染色体数目减半的子细胞等（其它合理的、不重复的表述均可）（答满4点才给分） （3）2 一个原始生殖细胞经减数分裂只能产生两种基因型相同的子细胞 （4）基因突变、染色体变异（答不全不给分） Ⅱ （1）显微镜观察 （2）AABB和AaaaBBbb（答不全不给分） ①统计的植株数太少 ②这两种植株（或产生这两种植株的花粉）生活力不同 30．（20分 每空2分） Ⅰ 标记基因 （1）含有目的基因的DNA单链（片段） 目的基因和由目的基因转录而来的MRNA（答不全不给分） （2）抗体 （3）分别向生长状况相同的转基因棉花和普通棉花接种棉铃虫观察棉花受害情况 Ⅱ （1）水体富营养化、温度较高、光照较强（答不全不给分） 巢湖具有较强的自我调节能力 （2）有 在其他环境条件适宜，空间充裕等情况下，营养物质将是限制生物环境容纳量的重要因素（其它合理答案均可） （3）水体中的溶解氧、有毒物质 （正）反馈调节 31．（16分 每空2分） （1）​ 马铃薯块茎细胞中含有过氧化氢酶，可催化过氧化氢分解产生氧气；在有氧条件下，马铃薯块茎细胞可以进行有氧呼吸，产生的二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄（1个要点给1分） 不能 溶液的颜色由绿变黄可能是实验时间较长，马铃薯产生的CO2总量较多引起的（或其它合理答案） （2）探究马铃薯无氧呼吸的类型 不变色 C6H12O6 2C3H6O3＋少量能量 （3）实验前应对马铃薯块茎进行消毒；B瓶和C瓶组装之前均应做灭菌处理。（合理即可）不同的微生物具有不同的呼吸类型，他们的存在会干扰实验结果。