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计算机组装与维护教案

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《计算机组装与维护》


教案






班级:

姓名:






江西信息应用职业技术学院计算机系







第一节 计算机系统概述


教学目的:1、解计算机网络的发展简史

2、掌握计算机网络的分类

3、掌握计算机网络的组成和网络的基本要素

教学重点:计算机网络的组成和网络的基本要素

教学难点:计算机网络的组成和网络的基本要素

教学方法:讲授法

教学用具:投影、多媒体计算机

授课时间:

课时计划:3课时

教学过程:

    言:

计算机发展到今天,已不再是一种应用工具,它已经成为一种文化和潮流,并给各各行业带来了巨大的冲击和变化。同时,计算机文化也在改变着生活模式和思维模式,从来没有一种文化会像计算机文化一样得到如此一致的认同。

所为计算机是电子数字计算机的简称,是一种自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。本章介绍计算机的特点、分类、应用以及计算机的组成,并阐述硬件和软件之间的关系。

新课内容:

IBM公司生产的PC机采用了“开放式体系结构”,即主板上大都有6---8个扩展插槽,供PC机外围设备使用,通过更换板卡,对微机的相应子系统进行局部升级,使其具有更大的灵活性和扩充性,并且公开了其技术资料,因此其它公司先后为IBM系列PC机推出了不同版本的系统软件和丰富多样的应用软件,以及种类繁多的硬件配套产品。因此当今以IBM PC微型计算机中的主流产品。

一、计算机的发展

1946年2月14日世界上第一台电子计算机ENIAC在美国的宾夕法尼亚大学诞生。人类进入科学计算的新纪元,进入了信息时代。

1、第一代电子管计算机时代

第一代计算机发展时间从1947年到1957年,近11年的时间。其主要采用电子管作为主要的逻辑元件。主要特点:存储量小,体积庞大,价格昂贵,功耗巨大,运算速度慢。应用在科学计算和军事等方面。

2、第二代晶体管计算机时代

第二代计算机发展时间从1958年到1964年,近7年的时间其主要采用晶体管作为主要的逻辑元件。主存储器还是用磁芯,外存储器开始用磁盘。主要特点:存储容量增加,运算速度得到了明显的提高。

3、第三代集成电路计算机时代

第三代计算机发展时间从1965年到1970年,近6年的时间,用中、小集成电路晶体

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