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VFP二级考试大纲

2011-10-12 5页 doc 22KB 8阅读

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VFP二级考试大纲基本要求   1、 具有数据库系统的 基础知识   2、 基本了解面向对象 的概念   3、 掌握关系数据库的基本原理   4、 掌握数据库程序设计方法   5、 能够使用VISUAL F OXPRO建立一个小型数据库应用 系统   考试内容   一、 VISUAL FOXPRO基 础知识   1、 基本概念   数据库、数据模型、数 据库管理系统、类和对象、事件 、方法。   2、 关系数据库:   (1) 关系数据库:关系模型、关系 模式、关系、元组、属性、域、主关键字和外部关   键字。   (2) 关系运算:选择 、投...
VFP二级考试大纲
基本要求   1、 具有数据库系统的 基础知识   2、 基本了解面向对象 的概念   3、 掌握关系数据库的基本原理   4、 掌握数据库程序方法   5、 能够使用VISUAL F OXPRO建立一个小型数据库应用 系统   考试   一、 VISUAL FOXPRO基 础知识   1、 基本概念   数据库、数据模型、数 据库管理系统、类和对象、事件 、方法。   2、 关系数据库:   (1) 关系数据库:关系模型、关系 模式、关系、元组、属性、域、主关键字和外部关   键字。   (2) 关系运算:选择 、投影、联接。   (3) 数据的一致性和完整性:实体 完整性、域完整性、参照完整性。   3、 VISUAL FOXPRO系 统特点与工作方式:   (1) WINDOWS版本数 据库的特点。   (2) 数据类型和主要文件类型。   (3) 各种设器和向导   (4) 工作方式:交互方式(命令方 式、可视化操作)和程序运行方式。   4、 VISUAL FOXPRO的 基本数据元素:   (1) 常量、变量、 达式。   (2) 常用函数:字符处理函数、数 值计算函数、日期时间函数、数据类型转换函数、   测试函数。   二、 VISUAL FOXPRO数据库的基本操 作   1、 数据库和表的建立、修改与有效 性检验:   (1) 表结构的建立与 修改。   (2) 表的浏览、 增加、删除与修改。   (3) 创建数据库,向数据库添加或 从数据库删除表。   (4) 设定字段级规则和记录规则。   (5) 表的索引:主索 引、候选索引、普通索引、唯一 索引。   2、 多表操作:   (1) 选择工作区。   (2) 建立表之间的关 联:一对一的关联;一对多的关 联。   (3) 设置参照完整性 。   (4) 表的联接JOIN:内部联接;外 部联接:左联接、右联接、完全联接。   (5) 建立表间临时关 联。   3、 建立视图与数据查 询:   (1) 查询文件的建立、执行与修改 。   (2) 视图文件的建立 、查看与修改。   (3) 建立多表查询。   三、 关系数据库 语言SQL   1、 SQL的数据定义功 能:   (1) CREATE TABLE –SQL   (2) ALTER TABLE – SQL   2、 SQL的数据修改功能:   (1) DELETE –SQL   (2) INSERT –SQL   (3) UPDATE –SQL   3、 SQL的数据查询功能:   (1) 简单查询。   (2) 嵌套查询。   (3) 联接查询。   (4) 分组与计算查询 。   (5) 集合的并运算。   四、 项目管理器、设计器和向导的 使用   1、 使用项目管理器:   (1) 使用“数据”选项卡。   (2) 使用“文档”选项卡。   2、 使用表单设计器:   (1) 在表单中加入和修改控件对象 。   (2) 设定数据环境。   3、 使用菜单设计器:   (1) 建立主选项。   (2) 设计子菜单。   (3) 设定菜单选项程序代码。   4、 使用报表设计器:   (1) 生成快速报表。   (2) 修改报表布局。   (3) 设计分组报表。   (4) 设计多栏报表。   5、 使用应用程序向导。   五、 VISUAL FOXPRO程 序设计   1、 命令文件的建立与运行:   (1) 程序文件的建立。   (2) 简单的交互式输 入输出命令。   (3) 应用程序的调试 与执行。   2、 结构化程序设计:   (1) 顺序结构程序设计。   (2) 选择结构程序设计。   (3) 循环结构程序设 计。   3、 过程与过程调用。   (1) 子程序设计与调 用。   (2) 过程与过程文件 。   (3) 局部变量和全局变量、过程调 用中的参数传递。   考试方式   1、 笔试:90分钟。   2、 上机操作:90分钟。   上机操作包括:   (1) 基本操作。   (2) 简单应用。   (3) 综合应用。
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