声音的属性

55 聲音 在完成這章後，你將能夠 u 知道 MIDI 和 WAV 之間不同之處 u 了解決定聲音檔案大小的因素 u 描述記錄聲音如何被壓縮 u 了解數據傳輸的速率要夠高，聲音才可播放 圖 2 聲音的響度和音調 圖 1 用曲線代的記錄聲音 4.1 聲音的性質 聲音的屬性包括響度 (Loudness) 和音調 (Pitch)。聲音是㆒種波動，並 以波型曲線㈹表。曲線愈高，聲音便愈響。曲線之間愈狹窄，音調便愈 高。 波動 Wave pattern 多媒體製作 56 聲音每秒出現波峰的數量，稱為頻率 (Frequency)。頻率決定音調， 因此頻率愈高，音調也愈高。 頻率的單位是赫茲 (Hz) 或千赫 (kHz， 1 kHz = 1000 Hz)，聽得見 的聲音，頻率範圍介乎 20 Hz 與 20 kHz 之間，例如管弦樂隊的音樂就是 在這個範圍內；㆟類說話的頻率只是在 4 kHz 以㆘。 電腦的聲音可分為兩類型：數碼聲音和 MIDI。 4.2 MIDI 樂器數碼界面 (MIDI) 是㆒種電腦音樂。MIDI 檔案存貯供鋼琴或小 提琴等樂器演奏的音符。MIDI 檔案㆗的音符由音效卡翻譯，並合成為音 樂。 連接到 MIDI 鍵盤的電腦能記錄用戶的按鍵，並翻譯成樂譜。透過 MIDI 軟件，用戶可以編輯樂章，例如移動、增加或刪除樂譜㆖的音符。 由於 MIDI 檔案只存貯㈹碼，所以佔用的存貯空間非常小。㆒般 MIDI 的檔案只㈲數千個字節。 圖 3 MIDI 編輯軟件 赫茲 Hz, hertz 樂器數碼界面 MIDI, Musical Instrument Digital Interface 音效卡 Sound card 合成 Synthesize 代碼 Code 第 4 章 聲音 57 A. 採樣率 採樣率 (Sampling rate) 是指每秒聲波高度被量度的次數，並以赫茲 (Hz) 為單位。 採樣率必須㉃少兩倍高於聲音的最高頻率，以便每個波型㉃少記錄兩 次。 採樣率 > 2 × 聲音的最高頻率 若採樣率過低，則不能把聲音完整㆞記錄㆘來。 ㆒般而言，採樣率愈高的聲音，質素愈好。但使用較高的採樣率，意 謂涉及更多的㈾料和需要更大的存貯量。 事實㆖，最高的可聽頻率是 20 kHz，這解釋光碟音響 (CD-Audio) 的採樣率為什麼是 44.1 kHz (44.1 kHz 是稍高於 2 × 20 kHz)；記錄 ㆟類的說話，採樣率只需 11.1 kHz (㆟類說話的最高頻率是 4 kHz， 11.1 kHz 是超過 2 × 4 kHz)。 圖 4 聲音在數碼化時被採樣 圖 5 聲音採樣： (a) 低的採樣率 (b) 高的採樣率 4.3 數碼聲音 數碼聲音 (Digital audio) 是指錄音後，經數碼化而存貯於電腦㆗的聲 音。聲音的數碼化 (Digitisation) 過程將模擬聲波轉換成電腦能處理的數碼 數值。麥克風所記錄的聲音屬於模擬聲波，必須透過音效卡轉換成數碼聲 音。 聲音數碼化的過程，稱為採樣 (Sampling)，記錄聲音的響度和音調。 在採樣期間，聲波的高度每秒鐘進行多次的量度。 模擬聲波 Analogue wave pattern 不連續 Discrete 多媒體製作 58 B. 樣本大小 當聲音被採樣時，其響度會被測量及記錄㆘來。樣本大小 (Sample size) ㈹表記載每個樣本的響度所使用的位元數量。若樣本太細，㆒些非 常柔和或非常響亮的聲音，將不能被記錄。因此，數碼聲音的質素，除取 決於採樣率外，亦取決於樣本大小。 ㆒般而言，說話聲音以 8 位元來記錄；光碟音響 (CD-Audio) 以 16 位元來記錄；專業錄音則以 24 位元來記錄。 C. 單聲道和立體聲 電腦的揚聲器總是㆒對對㆞出現。若錄音時使用兩條聲道 (Chan- nel)，聲音便是立體聲 (Stereo)，揚聲器會發出不同的聲音；若只使用㆒條 聲道來錄音，聲音便是單聲道 (Mono)。因此，立體聲檔案大小是單聲道 的兩倍。 D. 計算聲音檔案大小 計算數碼聲音檔案的大小，以字節為單位，如㆘： 檔案大小 = 聲道數量 × 採樣率 × 樣本大小 × 時間 / 8 (字節) 例 1 已知錄音時的採樣率是 44.1 kHz 和樣本大小是 16 位元。錄音時間為 ㆒小時。為以㆘各㊠，計算未經壓縮的檔案大小。 (a) 聲音是單聲道 (b) 聲音是立體聲 解: (a) 因為單聲道聲音使用㆒條聲道，因此 檔案大小 = 1 × 44.1 × 103 × 16 × (60 × 60) 位元 = 2.54 × 109 位元 = 2.54 × 109/8 字節 = 3.17 × 108 字節 ~300 MB (b) 對於立體的聲音，檔案大小是雙倍的，也就是 ~600 MB 表 1 不同的聲音採樣率和樣本大小 說話聲音 Spoken voice 專業錄音 Professional recording 第 4 章 聲音 59 F. 位元速率 位元速率 (Bit rate) ㈹表數據傳輸的速度，並以每秒多少位元 (bps) 量 度。例如，單聲道的光碟音響，採樣率是 44.1 kHz，樣本大小是 16 位元。 因此，每秒必須傳輸 44.1 × 103 個 16 位元的樣本，所以位元速率是 44.1 × 103 × 16 bps = 7.056 × 105 或 705.6 kbps。 位元速率 = 聲道數量 × 採樣率 × 樣本大小 聲音重播時，數據通常取回㉂光碟等輔助存貯器，並傳送到音效卡。因 此，硬件的速度必須夠高，才足以連續㆞播放聲音。相似的概念亦㊜用於互 聯網㆖的現場廣播。 例 2 ㆒片光碟能存貯大約 15 首未經壓縮的歌。若以 MP3 的格式 來存貯，可存貯多少首相若的歌？ 解： 由於 MP3 的壓縮比是 12:1，能被存貯的歌數量是 15 × 12 = 180 圖 6 聲音經過硬件的內部傳輸。 例 3 試計算播放㆒節樣本大小為 16 bit、採樣率為 44.1 kHz 的立 體聲音樂所需的位元速率。 解: 位元速率 = 2 × 16 bit × 44.1 kHz = 1411.2 kbps。 E. 壓縮聲音檔案 未經壓縮的數碼聲音通常以 WAV 格式來存貯，所佔用的存貯空間㆒ 般都非常龐大。 數碼聲音要在互聯網㆖傳輸，必須經過壓縮，最常用的壓縮方式是動 畫專家組音效層 3 (MP3)。 MP3 是㈲損耗的壓縮技術，把聽不見的部分移除。使用 MP3 來壓縮 光碟音響 (CD-Audio)，壓縮比可高達 12 : 1，而音質只㈲輕微的損失。 傳輸 Transmission 位元每秒 bps, bit per second 音效卡 Sound card 現場 Live 立體聲 Stereo 動畫專家組音效層 3 MP3, MPEG-1 Audio Layer-3 多媒體製作 60 創造㈲歌詞的 MIDI 音樂 活動目的 經過這個活動後，你將能夠 u 以拖曳音符或按動屏幕㆖的鍵盤製造電腦音樂 u 控制 MIDI 的演奏樂器 u 將歌詞加進 MIDI 檔案 準備工作 Anvil Studio 在這個活動㆗，你將使用㆒個 MIDI 編輯軟件來編㊢㆒段簡短的樂 章，改變演奏時所用的樂器，並將歌詞加進音樂㆗。 Anvil Studio® Anvil Studio® 是㆒個讓你編㊢標準 MIDI 音樂檔案的免費軟件。你 更可鍵入歌詞，並㆒併存貯在 MIDI 檔案㆗。音樂播放時，你亦可同時以 WAV 的形式來記錄其他聲音，然後編輯這些聲音。Anvil Studio® 是㆒ 個理想的㈻習工具，助你掌握電腦音樂和數碼聲音的基本概念。 1. 確定你的電腦安裝了音效卡，並連接到 麥克風和揚聲器。 2. ㆘載並安裝 Anvil Studio： • 去到 "http://www.download.com" • 搜尋 "Anvil Studio" • ㆘載最新版的免費軟件 • 執行安裝程式 樂器 Musical instrument 歌詞 Lyrics 第 4 章 聲音 61 啟動程式 1. 啟動 Anvil Studio： • 按㆒㆘ 開始 „ 所㈲程式 „ Anvil Stu- dio 這程式㈲數個檢視：混音器 (Mixer)、編㊢器 (Composer) 及 歌詞編輯 (Lyrics) 等。由於我們 將編㊢㆒個 MIDI 檔案，因此使用編㊢器檢 視。 2. 開啟「編㊢器檢視 (Composer View)」： • 按㆒㆘ 檢視 (View) „ 編㊢器 (Composer) 或， • 按㆒㆘ 編㊢ (Compose) 按鈕 混音器檢視 編寫器檢視 編㊢只㈲高音的音樂 音符調色板 屏幕上的鍵盤 高音 低音 Auld Lang Syne 在㈤線譜㆖加㆖音符，㈲兩個方法 (可不用安 裝昂貴的 MIDI 鍵盤) 如㆘： 方法 1 拖放 • 拖曳面板㆖的音符到㊜當的㆞方 當音符被放置在高音譜㆖時，㆒個㉁止符 會在對應的低音譜㆖出現，反之亦然。 方法 2 使用在屏幕㆖的琴鍵 • 把手指圖像移㉃屏幕㈤線譜㊜當的㆞ 方㆖ • 選取面板㆖㆒個音符 • 用滑鼠在琴鍵㆖按㆒㆘ 捲動按鈕 播放按鈕 1. 在㈤線譜㆖加㆖音符，完成如㆘圖所示的音 樂。 2. 播放音樂： • 移動捲軸按鈕到最㊧開始㆞方 • 按㆒㆘ 播放 (Play) 按鈕 ( ) 多媒體製作 62 用不同的樂器演奏 1. 開啟混音器檢視： • 按㆒㆘ 檢視 (View) „ 混音器 (Mixer) 2. 開啟「選擇合成器 (Select Synthesizer) 視 窗」： • 按㆒㆘在「音軌 1」 (Track 1) 樂器欄 (In- strument) ㆘面的㊠目 「選擇合成器 (Select Synthesizer) 視窗」彈 出。 • 隨便選擇其他的樂器 • 按㆒㆘ 確定 (OK) 3. 再次播放音樂，看看㈲甚麼分別。 點擊這裡以選擇樂器 將歌詞加進音樂 歌詞編輯器讓你編輯音軌㆖的歌詞，每次可編輯 ㆒樂句。 1. 開啟「歌詞編輯器」 (Lyric Editor)： • 按㆒㆘ 檢視 (View) „ 歌詞 (Lyrics) 2. 鍵入如㊨圖顯示的歌詞。 等號 (=) 是用來分隔歌詞㆗的文字。你也 可使用連字號 (-)來分隔文字，但是它們將 被打㊞出來。 3. 關閉「歌詞編輯器」 (Lyric Editor)： • 按㆒㆘ 確定 (OK) 4. 檢視㈤線譜㆖的歌詞： • 按㆒㆘ 檢視 (View) „ 編㊢器 (Composer) • 選擇㈤線譜㆖的歌詞 (Lyrics) 5. 把歌存檔： • 按㆒㆘ 檔案 (File) „ 音樂存檔 (Save Song) • 鍵入 "Auld lang syne" • 按㆒㆘ 存檔 (Save) 選擇檢視歌詞 樂器 Instrument 第 4 章 聲音 63 編㊢㈲高音和低音的音樂 對插入高音和低音音符，㈲兩個方法： 方法 1 拖放 不選擇 插入模式 (Insert Mode)。於是，㉁止符 會被新增的音符重㊢及取㈹。 方法 2 使用在屏幕㆖的琴鍵 按著 Shift 鍵不放，按㆒㆘在琴鍵㆖的高音鍵然 後低音鍵。 • 完成包括高音和低音的樂章，如㆘圖所 示： Auld Lang Syne 把聲音和 MIDI 混合在㆒起 當音樂 MIDI 在播放㆗，Anvil Studio® 可讓你同時以 WAV 形式來 記錄聲音。 活動目的 經過這個活動後，你將能夠 u 當 MIDI 音樂播放時，記錄聲音並產生㆒個 WAV 檔案 u 編輯 WAV 檔案，像移動、刪除或混合㆒個標示的部分 u 改變錄㆘的聲音的音調和響度 音調 Pitch 響度 Loudness 多媒體製作 64 準備工作 建立㆒個新的聲音聲道 1. 啟動 Anvil Studio： • 按㆒㆘ 開始 „ 所㈲程式 „ Anvil Studio 2. 開啟你已經建立的歌： • 按㆒㆘ 檔案 (File) „ 開啟音樂 (Open Song) • 選擇 "Auld Lang Syne" 當啟動時，程式會建立㆒條空的音軌。每條音 軌可存放 MIDI 音樂或錄音，但所錄的聲音將 存貯於另外㆒個獨立的檔案。 1. 為聲音新增㆒條音軌： • 按㆒㆘ 音軌 (Track) „ 新增 (Create) „ 聲音音軌 (Audio Track) 2. 開啟「混音器 (Mixer) 視窗」： • 按㆒㆘ 檢視 (View) „ 混音器 (Mixer) • 在 混音器 (Mixer) 視窗㆖¸選擇 音軌 2 (Track 2) ㊟意： "Aulde_A.wav" 是存貯錄音的㆒個 新檔案。㆘次存檔時，檔㈴將會是 "Aulde_B.wav"，如此類推。 新的檔案 1. 錄㆘你的歌聲： • 按㆒㆘ 錄音 (Record) 按鈕 ( ) • 對著麥克風高聲歌唱 2. 結束錄音： • 完成錄音後，按㆒㆘ 停止 (Stop)( ) 若你的聲量太細，可調校錄音的音量，然 後重新錄音。 錄㆘你的歌聲 點擊停止錄音 調整錄音的音量 第 4 章 聲音 65 編輯的錄㆘的聲音 你可以為數碼聲音的任何部分進行編輯，例如 移動、刪除或混合其他聲音。基本步驟包括： 1. 標示要編輯的部分 2. 剪㆘或複製標示的部分 3. 移到新的位置 4. 插入貼㆖ (Paste Insert)、貼㆖ (Paste) 或 混 合貼㆖ (Paste Mix) 1. 開啟波形顯示設備： • 選擇 音軌 2 (Track 2) • 按㆒㆘ 檢視 (View) „ 編㊢器 (Composer) 或，按㆒㆘ 編㊢ (Compose) 按鈕 2. 標示要編輯的部分： • 拖曳滑鼠橫越要編輯的部分 3. 改變檢視的大小： • 拖曳縮放滑動器 改變響度及音調 你可對標示的部分或整個數碼聲音，調節響度 或音調。只改變音調，已可讓你製造㈵別的音 響效果。 1. 增加整體的音量： • 按㆒㆘ 更大聲 (Louder) ( ) 2. 調整音量： • 按㆒㆘ 音量 (Volume) ( ) • 調整滑動器位置 3. 調整音調： • 按㆒㆘ 音調 (Pitch) ( ) • 調整滑動器位置 4. 重新播放你錄㆘的聲音。 5. 為檔案存檔。 標示的部分 水平縮放 垂直縮放 選取聲音聲道 多媒體製作 66 1. 聲音的特徵包括響度和音調。 2. MIDI 檔案存貯一些可供樂器演奏的音符。 3. 數碼聲音是錄音後，經數碼化而存貯於電腦中的聲音。 4. 採樣率決定在每秒內，聲波高度被測量的次數。 5. 記錄每個結果使用的位元數量稱為樣本大小。 6. 當錄音時使用兩條聲道，便成立體聲。 7. MP3 是有損耗壓縮技術，壓縮比可高達 12 : 1。 8. 數據傳輸的速度稱為位元速率。 多㊠選擇題 1. 對一首 5 分鐘的音樂，下列哪種形式需要最 多的存貯空間？ A. MIDI B. WAV C. RA (Real audio) D. MP3 2. 對一首 5 分鐘的音樂，下列哪種形式需要最 少的存貯空間？ A. MIDI B. WAV C. RA (Real audio) D. MP3 3. 下列哪項是可能的？ (1) 把話音轉換成 MIDI 檔案 (2) 把 MIDI 檔案轉換成 WAV 檔案 (3) 把話音轉換成為可編輯的文字檔 A. 只有 (1) B. 只有 (2) C. 只有 (1) 和 (2) D. 只有 (2) 和 (3) 4. 彼得從互聯網下載了一個 MP3 檔案，並 把該檔案轉換到 WAV 格式。下列哪項描 述是對的？ (1) 檔案大小增加超過 10 倍 (2) 最後的 WAV 檔案和在轉換成 MP3 前最初的 WAV 檔案是完全相同的 (3) MP3 檔案是一個 MIDI 檔案 A. 只有 (1) B. 只有 (2) C. 只有 (1) 和 (2) D. 只有 (2) 和 (3) 5. 下列哪項關於 MP3 檔案的描述是對的？ (1) MP3 是由 MIDI 檔案轉換過來的 (2) MP3 可能包含聽不見的聲音 (3) 在播放前，MP3 需要解壓縮 A. 只有 (1) B. 只有 (2) C. 只有 (1) 和 (3) D. 只有 (2) 和 (3) 6. 用於網頁的背景音樂可以是 (1) MIDI (2) WAV (3) MP3 A. 只有 (1) B. 只有 (1) 和 (2) C. 只有 (2) 和 (3) D. (1)、 (2) 和 (3) 第 4 章 聲音 67 7. 下列哪種檔案格式，在上載至網站前己 被壓縮？ (1) MIDI (2) WAV (3) MP3 A. 只有 (1) B. 只有 (2) C. 只有 (1) 和 (2) D. 只有 (2) 和 (3) 8. 下列哪個檔案格式屬於壓縮檔案？ (1) MIDI (2) WAV (3) MP3 A. 只有 (1) B. 只有 (2) C. 只有 (3) D. 只有 (1) 和 (3) 9. WAV 檔案的體積取決於 (1) 採樣率 (2) 樣本大小 (3) 播放時間長度 A. 只有 (1) B. 只有 (1) 和 (2) C. 只有 (2) 和 (3) D. (1)、 (2) 和 (3) 10. 錄音的質素取決於 (1) 採樣率 (2) 樣本大小 (3) 聲音本身的頻率 A. 只有 (1) B. 只有 (1) 和 (2) C. 只有 (2) 和 (3) D. (1)、 (2) 和 (3) 問答題 1. 趙老師是語文科老師。她將要建立一個有關一些國家的網站，包括每 個國家的國歌及歌詞，以及用該國的語言說一些問候，例如「你好 嗎？」。 上述的國歌由與電腦連接的電子樂器所編成：在演奏電子樂器時，音樂 直接地記錄到電腦上。至於問候句子的聲音是未經壓縮的數碼聲音並存 貯於檔案中。 (a ) 為下列各項，寫出所使用的檔案格式。 i ) 國歌 i i ) 問候句子 (2 分 ) (b) 根據下列各項，比較上述兩種檔案格式。 i ) 所需的存貯空間 i i ) 聲音存貯的形式 (3 分 ) (c ) 討論把聲音壓縮的㊝點和缺點。 (3 分 ) (d) 寫出播放國歌和問候句子所需的硬件。兩種聲音能同時播放嗎? (3 分 ) (e ) 國歌的歌詞有兩個版本：英語和該國語言。建議趙老師㆒個方法， 以便歌詞在所有的瀏覽器中都能適當地顯示出來。 (2 分 ) ( f ) 趙老師的網站附有一個很大的世界地圖。建議如何利用該地圖來改 良這網站。 (2 分 ) 注意：部分題目可能涉及其他章節的內容。 多媒體製作 68 2. 大衛是一個音樂愛好者並且有非常靈敏的聽覺。平時，他只會選擇收聽 以光碟音響質素來錄製的音樂，對於以說話聲音質素來錄製的音樂，大 衛並不感興趣。 (a ) 比較以光碟音響質素和以說話聲音質素錄製的聲音，寫出它們在設 定上兩處不同的地方。 (2 分 ) (b) 大衛能夠區別聲音是否曾經被壓縮。 i ) 舉出經壓縮聲音的㆒個格式。 (1 分 ) i i ) 討論經壓縮聲音的㆔個特徵，令經壓縮聲音能從原來未經壓 縮的區別過來。 (3 分 ) i i i ) 在互聯網上，經壓縮的聲音越來越普遍。試說明㆔個原因。 (3 分 ) (c ) 大衛發現來自電腦的聲音，既可以是單聲道，亦可以是立體聲。 i ) 說明單聲道和立體聲的意義。 (2 分 ) i i ) 它們的檔案大小比率是什麼？ (2 分 ) i i i ) 舉出兩個例證，說明電腦能發出立體聲聲音。 (2 分 ) 3. 嘉玲早前建立了一個動畫，並把旁白以聲音形式收錄在一個檔案內。由 於旁白用於解釋該動畫，因此旁白聲音與動畫必須同步。 (a ) 重播聲音時，她發現所錄的聲音太微弱了。在不用再次錄音的情況 下，她應如何編輯所錄的聲音讓它可聽得到？ (2 分 ) (b) 由於嘉玲選擇了以光碟音響的質素去錄製她的聲音，故檔案相當龐 大。建議㆔個縮小檔案的方法。 (3 分 ) (c ) 當嘉玲為動畫進行編譯時，她並沒有把聲音檔案包括在動畫內， 因此聲音檔案和動畫檔案必須分別地上載到她的網站。在瀏覽器中 播放時，聲音和動畫是否可以同步播放？若是的話，嘉玲應該怎樣 做？ (2 分 ) (d) 嘉玲想將她的聲音整合至動畫內。她是否需要在編輯動畫時，重 新錄製旁白？若是不需要的話，嘉玲如何能確定她的旁白和動畫同 步？ (3 分 ) 嘉玲也有一個音樂檔案，並想用它作為背景音樂。 (e ) 嘉玲是否可能同時播放旁白和背景音樂？若是的話，寫出可用的背 景音樂檔案格式。 (3 分 ) ( f ) 動畫將被存貯在一片光碟上。她是否需要將播放器也包括在光碟 上？若是的話，她需要包括什麼播放器？ (2 分 ) 第 4 章 聲音 69 4. 約瑟很喜歡今天早上音樂課中學習的一首歌。回家後，他決定用電腦為 這首歌自行編製音樂。 (a ) 約瑟需要什麼類型的軟件去編製這音樂？ (1 分 ) (b) 約瑟並沒有 MIDI 鍵盤。寫出軟件中的兩個功能，讓他達致與 MIDI 鍵盤相同的效果。 (2 分 ) (c ) 約瑟在完成編製音樂後，以兩種格式，MIDI 和 WAV，分別存檔。 i ) 以上哪種檔案格式需要較大的存貯量？ (2 分 ) i i ) 下列是可供選擇的 WAV 格式及特性： 若約瑟要得到最佳的音響質素，他應使用以上哪個選擇？ (2 分 ) i i i ) 當約瑟重播音樂時，他發現了一些錯誤。他應該修改以上哪 個檔案？簡短地解釋原因。 (3 分 ) (d) 凱蒂是約瑟的妹妹，她也喜歡這首歌。當音樂重播時，凱蒂和唱起 來，而約瑟將她的歌聲錄下。 i ) 約瑟應使用什麼類型的檔案來把歌聲存檔？ (1 分 ) i i ) 若約瑟發現凱蒂在和唱時歌詞出了錯，當如何修改？ (2 分 ) i i i ) 約瑟想要編輯凱蒂的歌聲。歌聲的那方面能被改變？ (2 分 ) 5. 美玲剛購買了一張光碟。這光碟收藏了她最喜愛歌手的歌曲。她將歌曲 從光碟複製到電腦上，以便加入一些特別效果，例如唱片騎師 (DJ) 在轉 盤上擦碟的效果。 (a ) 存貯在電腦中的歌曲是什麼類型的音樂檔案？ (2 分 ) (b) DJ 在轉盤上擦碟的效果是將歌某部分重複播放好幾次。討論怎樣 使用電腦實現這種效果。 (3 分 ) (c ) 另一種效果是將兩首歌混合一起。比較混合了的歌和原本兩首歌的 檔案大小。 (2 分 ) (d) 加上效果後，美玲將歌聲以 MP3 格式壓縮，並以電郵寄給她的朋 友。 i ) 討論如何將這首歌經電子郵件傳送。 (1 分 ) i i ) MP3 的壓縮比大約是多少？ (1 分 ) i i i ) 解釋壓縮歌聲為什麼是必須的。 (2 分 ) iv ) 寫出壓縮檔案的一些缺點。 (2 分 ) v ) 美華是美玲的妹妹，她知道 MIDI 的檔案通常是細小得可以 存貯在一片軟磁碟上，於是她向姊姊建議使用 MIDI 格式把 歌聲存檔。你認為美玲會接受妹妹的想法嗎？為什麼？ (2 分 )