小学跳绳教案

生跳绳教案 --—单人跳 基本教材: 1、跳绳 2、利用跳绳进行各种游戏 教具: 长跳绳、短跳绳 教学目标: 运动参与:学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。 运动技能:掌握一些用跳绳练习的,了解跳绳运动的相关的知识。 身体健康:通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。 心理健康:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。 社会适应:培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。 课时安排:3课时 第一课时单人跳 准备部分: 1、师生对话,宣布上课 2、了解游戏方法 3、自然分组游戏比赛 基本部分: 一、跳绳方法: 1、单人跳。 通过教师演示,让学生了解跳绳方法。然后分组练习。比比哪组学的快? 2、听老师讲解练习要求 3、友伴分组练习 4、根据教师指导练习 5、增加闯关数练习 要求: 1、积极参加到练习中 2、小组自由选择方法练习 比比哪组学得快?比比哪组跳法新颖? 3、根据自己的爱好,用跳绳做各种练习。如:跳绳、跳皮筋、投掷练习等。 二、闯关游戏 1、教师宣布游戏规则。 2、学生分组 3、开始比赛。 4、教师宣布比赛结果,教师总结。 要求:学生遵守比赛规则,团结友好。 结束部分: 总结、收器材、下课。 第二课时双人跳 基本部分: 一、跳绳方法: 1、双人跳。 通过教师演示,让学生了解跳绳方法。然后分组练习。比比哪组学的快? 2、听老师讲解练习要求 3、友伴分组练习 4、根据教师指导练习 5、增加闯关数练习 要求: 1、积极参加到练习中 2、小组自由选择方法练习 比比哪组学得快?比比哪组跳法新颖? 3、根据自己的爱好,用跳绳做各种练习。如:跳绳、跳皮筋、投掷练习等。 二、闯关游戏 1、教师宣布游戏规则。 2、学生分组 3、开始比赛。 4、教师宣布比赛结果,教师总结。 要求:学生遵守比赛规则,团结友好。 结束部分: 、总结、、收器材、下课。 第三课时多人跳 基本部分: 一、跳绳方法: 1、多人跳。 通过教师演示,让学生了解跳绳方法。然后分组练习。比比哪组学的快? 2、听老师讲解练习要求 3、友伴分组练习 4、根据教师指导练习 5、增加闯关数练习 要求: 1、积极参加到练习中 2、小组自由选择方法练习 比比哪组学得快?比比哪组跳法新颖? 3、根据自己的爱好,用跳绳做各种练习。如:跳绳、跳皮筋、投掷练习等。 二、闯关游戏 1、教师宣布游戏规则。 2、学生分组 3、开始比赛。 4、教师宣布比赛结果,教师总结。要求:学生遵守比赛规则,团结友好。结束部分: 、总结、、收器材、下课。 小学生跳绳教案 白坪乡中心小学 跳绳社团 2014.9.