科研论文的基本格式规范

论文的主体格式 1.题目（如果需要可以加副标题） 2.作者及单位 3.摘要 4.关键词 5.引言 6.正文 7.结论 8.致谢 9.参考文献 标题黑体2号、摘要4号楷体、一级小标题3号宋体加粗、2级小标题4号宋体加粗、三级小标题小四宋体加粗，正文五号宋体 科研论文的基本格式 2012-01-07 21:16 依据国家标准GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》科研论文的写作格式包括①题目，②作者，③摘要，④关键词，⑤引言，⑥正文，⑦结论⑧参考文献，有时还包括致谢和附录 1、题目（Title，Topic） 题目应能吸引读者，并给人以最简明的提示。题目是涉及论文范围与水平的一个重要信息，一般有四个要求： ①、尽量简洁明了并紧扣文章主题，要突出论文中有独创性、有特色的内容。 ②、字数一般不超过20个字。 ③、避免使用化学结构式、数学公式或不太为同行所熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。尽量不要用标点符号。 ④、必要时可用副标题来做补充说明，副标题应在正题下加括号或破折号另行书写。副标题起补充说明特定材料、方法、内容的作用。 ⑤、若文章属于“资助课题”项目，可在题目的右上角加注释角号（如※、＃等），并在脚注处（该文左下角以横线分隔开）书写此角号及其加注内容。 ⑥、为了便于对外交流，应附有英文题名，所有字母均用大写，放在中文摘要与关键词的下面。 2、作者和单位（AuthorandDepartment） 2.1、具有三种作用： （1）署名是表明文责自负 （2）署名排序是反映作者对本科研成果的贡献大小 （3）便于读者联系 2.2、①作者是论文的撰写者，直接参与了全部或部分主要工作，对该项研究作出实质性贡献，并能对论文的内容和学术问题负责者。 ②研究工作主要由个别人设计完成的，署以个别人的姓名;合写论文的署名应按论文工作贡献的多少顺序排列;学生的毕业论文应注明指导老师的姓名和职称。作者的姓名应给出全名。 ③作者的下一行要写明所在的工作单位（应写全称），并注上邮政编码。 ④为了便于了解与交流，论文的最后应附有通迅作者的详细通讯地址、电话、传真以及电子信箱地址。 3、摘要（Abstract） 3.1摘要是科研论文主要内容的简短、扼要而连贯的重述，必须将论文本身新的、最具特色的内容表达出来（重点是结果和结论）。 3.2摘要能使读者不读全文既能获得必要的信息，即主题范围即内容梗概。 3.3具体写法 3.3.1结构式摘要:分成目的、方法、结果和结论四个栏目，规定250字左右。非结构式摘要:不分栏目，规定不超过150个字， 3.3.2反应:研究目的和重要性、研究完成哪些工作、基本结论、成果，新认识、新见解。 3..3.3不讲过程，不用图表，不解释，不写化学结构式，不要自我评价，要使用第三人称，一气呵成。 3.3.4摘要具有独立性和完整性，结果要求列出主要数据及统计学显著性。 3.3.5一般以第三人称的语气写，避免用“本文”、“我们”、“本研究”等作为文摘的开头。 4、关键词（Keyword） 4.1关键词也叫索引词，主要为了图书情报工作者编写索引，也为了读者通过关键词查阅需要的论文。 4.2关键词通常位于摘要之后，引言之前。 4.3.1关键词是从论文中选出来用以表示全文主题内容的单词或术语，要求尽量使用规范性词(称叙词或主题词)。 4.3.2关键词一般选取3～8个词，每个词之间应留有空格以区别。前几个从论文标题中选，后面几个从论文内容中选。增加关键词数目，可以提高文章的引用率。 4.3.3标注与中文一一相对应的英文关键词。 5、引言（Introduction） 5.1引言(导言、序言)作为论文的开端，起纲领的作用，主要回答“为什么研究”这个课题。 5.2.内容： 5.2.1主要介绍论文的研究背景、目的、范围，简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点，已经取得的成果以及作者的意图与分析依据，包括论文拟解决的问题、研究范围和技术等。 5.2.2研究本文的理由（why），目的； 5.2.3论文的背景（相关领域前人的研究历史） 5.2.4理论依据的实验基础 5.2.5论文成果在本领域的地位和作用 5.2.6引言应言简意赅，不要等同于文摘或成为文摘的注释。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时，最好先在引言中定义说明。 5.2.7字数一般在300字以内。 6、正文 6.1正文是科研论文的主体，论文的正文应占据最大篇幅，表达其创造性成果和新的结果，突出反映“新”字。包括材料、方法、结果、讨论四部分内容，其中某些部分（特别是方法和结果）还需列出小标题，以使层次更加清晰。 6.2.1 ①表格设计要清晰、简练、规范。 每个表格除有栏头、表身外，还要有表序（如表1、表2、表3……）和表题，表题与表序居中写，中间空一格将两者分开。在正文中要明确提及见表×。 ②表随文放，一般应列在“见表×”文字的自然段落的下面。 ③表格一般采用三线表。 ④表题应有自明性。 若表中数据均用“均数±标准差”表示，则在表题的后面注上(±S)；若表中各组的例数相等，则在表题后面统一注上(n=X)，若例数不等应另加一列，分别注上各组的例数；表中计量单位若一致，可写在表题的后面，若不一致应分别写在每个栏头之下，不加括号。 ⑤表内阿拉伯数字上下各行的个位数对齐，未发现的数据用“-”表示，未测或无此项用空白表示，实测结果为零用“0”表示。 6.2.2插图 ①图包括示意图、曲线图、照片图等。 ②图要求大小比例适中，粗细均匀，数字清晰，照片黑白对比分明。与表一样图也要随文字放，先见文字，后见图。 ③每幅图都要有图序和图题，通常写在图的下方。图题要有自明性。图要清晰、规范，用计算机作图，大小规格为5×7cm或10×15cm。 6.3写作中注意的问题 a、思路清晰，用语简洁准确，不要求华丽的词藻。 b、客观性，用数据图表说话，把事情陈述清楚，避免图形和表格重复反映同一组数据。 c、物理量与单位符号采用“中华人民共和国法定计量单位” d、图表随文给出，编排在第一次提到它的文字段落后面，争取安排在同一视觉版面上。 e、切忌教科书法写论文，已有知识，尽量采取标注参考文献。 f、论文层次中文标识采用一、(一)、1、⑴ ①、五个层次；英文标识采用1、1.1、1.1.1可以类推。 7、结论 结论是整篇文章的最后总结，不是正文中各段小节的简单重复。一般包括下面三个内容： （1）研究结果 （2）与先前已经发表过研究工作的异同 （3）本文在理论与实用上的价值和意义 8、致谢 致谢一般单独成段，放在正文的后面。 对经费资助单位，论文选题指导老师，实验数据测定的工作人员等表示感谢。 凡不具备前述作者资格，但对本研究作过指导、帮助的人或机构，均应加以感谢，但必须得到被致谢人的同意后才能署其姓名。 9、参考文献 参见中华人民共和国国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》 稿件修改 一般初稿不是尽善尽美，有必要进行认真的修改和润色。 1、诵读法，初稿完成后，诵读几遍，一边读，一边思考，把文气不接，表达不完整，解释不详尽的地方修改过来。 2、搁置法，将文稿放置一段时间，等到头脑清醒，思路清晰后，再拿出来看看。“文章不厌百会改”，通过反复推敲、修改，使文章尽可能达到完美高度。   继续阅读