青蓝工程实施计划

青蓝工程实施计划 一、指导思想 实施青蓝工程,旨在充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,做一名合格的教师,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。 二、青蓝工程参与对象 工作三年以内(含三年)的青年教师。 三、培训目标: 1、良好的职业道德修养。包括巩固的专业思想、吃苦耐劳的精神和求真务实的治学态度,团结、民主、平等的思想,创新意识和改革热情。 2、过硬的班级管理能力。具有一定的组织能力、协调能力和管理能力,会做学生思想工作,根据德育纲要和《中学生守则》对学生进行化教育与管理,营造一个健康向上,充满活力的文明班集体。 3、扎实的业务基本功 (1)新教师的四项基本要求:钢笔字、粉笔字书写端正;上课使用普通话并做到语音基本准确,语言形象,富有感染力;会使用多媒体教学手段;能指导一项学生课外活动。 (2)基本的学科教学要求:较为完整的学科专业知识体系,掌握学科教材教法,撰写出规范的教案,基本具备驾驭和调控课堂教学的能力。 (3)强烈的教育教学研究能力。能够以教材分析和教法讨论的形式积极参与教学研究活动,能够从教学实践中提出有针对性的研究专题,能够在一定范围内提出体现教改意识的教学研究课,能够写出反映教学经验的文章或专题研究报告。 (4)细致的基本学法指导方法。要求新教师的教学,要以学生发展为本,激发学生学习兴趣,主动学习为宗旨,与学情相结合,从多角度指导学生。 四、青蓝工程的要求 1、青蓝工程以师徒结对为基本形式,结合专家的指导与帮助,形式力求多样,特别注重实效。 2、学校选派师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的骨干教师从班级管理、备课、上课、培优辅差、批改作业及学校的各项#管理#严格执行等方面进行细致的指导,充分发挥每个被帮扶教师的特长优势,并教导处协调、帮助解决困难。 3、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作,本学年重点对教学常规进行强化训练,努力提高青方教师的师德水准、教学基本功和班级管理的实际水平。 4、学校努力为青方教师搭建施展自己的舞台,每学期开展教学汇报展示活动。 五、青蓝双方的职责 (一)青方(青年教师)职责 1、认真贯彻师德规范,自觉执行师德,教书育人,为人师。 2、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取指导老师的帮助,虚心学习,有疑必问。 3、每周至少听2节课。其中1节为师傅的课,1节为其他老师的课。提倡多听课,特别是同教材的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己风格; 4、每月请指导教师听一次汇报课,确定具体时间通知教导处,教导处参与听课。 5、每学期在指导教师辅导下上一次组内汇报课,撰写教育教学论文1篇。 6、每学期保证认真阅读1本教育理论专著,并认真做好读书笔记;积极参加教研活动和 备课活动,积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。 7、主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。 8、学年结束时作好一份工作学习的汇报总结。 (二)蓝方(指导老师)职责 1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。 2、学期初指导青方订出学期教学计划,每周检查青方一次教案。一学期随堂听青方课10节以上,课后及时评析,共同研究改进教法的措施;对青方教学常规情况抽查4次以上,指导青方上汇报课1节以上。 3、每周为徒弟上1节示范课,每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍,并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。 4、指导青年教师每月在组内上一次汇报课,每学期在全校上一次汇报课,具体时间写入。 5、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动,并作好必要的指导。 6、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。 7、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。 六、对青蓝工程的过程管理 1、学年初,进行一次青蓝工程结对仪式,借此进行敬业爱岗和为人师表教育。 2、根据学校制定的具体计划制定青蓝学堂具体内容。(一次基本功培训、一次师德讲座、一次学科专题讲座、一次思想汇报总结) 3、加强对实施过程中的抽查,严格考评环节,谨防走过场。 4、在青蓝双方完成考核工作后,及时进行青蓝工程总结。 继续阅读