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人才测评甄选系统1评定规则

2018-09-06 6页 doc 93KB 10阅读

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人才测评甄选系统1评定规则美国哈佛商学院性格评定规则 A.请将每一部分的每一题后面的方框里,写出您的选择a或者b; B.请汇总每一部分的a或者b的数量作为您的得分,并相对应的分数填在下列表格里: (3)评估您的性格类型 请比较四个部分的得分,并将代表获得较高分数的类型的字母,填在下列的表格内: W或N G或Z S或Q P或R 同分处理规则: 假如 W=N 请填上N 假如 G=Z 请填上Z ...
人才测评甄选系统1评定规则
美国哈佛商学院性格评定规则 A.请将每一部分的每一题后面的方框里,写出您的选择a或者b; B.请汇总每一部分的a或者b的数量作为您的得分,并相对应的分数填在下列表格里: (3)评估您的性格类型 请比较四个部分的得分,并将代表获得较高分数的类型的字母,填在下列的表格内: W或N G或Z S或Q P或R 同分处理规则: 假如 W=N 请填上N 假如 G=Z 请填上Z 假如 S=Q 请填上Q 假如 P=R 请填上R 每个部分中,获得较高得分的那个类型,就是您的性格类型倾向。例如:您的得分是W(外向)15分,N(内向)6分,那您的类型倾向就是W(外向)。如果在一个部分里,两个类型获同分。则依据上面的规则来决定您的类型倾向。 (4)确定倾向明显程度的指标 在每一部分中,找出较高的分数,然后圈出该分数所属的范围,在该范围的上方找出您的倾向明显程度的指标(轻微,中等,明显,非常明显)。   轻微 中等 明显 非常明显 W&N 11--13 14--16 17--19 20--21 G&Z 13--15 16--20 21--24 25--26 S&Q 12--14 15--18 19--22 23--24 P&R 11--13 14--16 17--20 21--22 注意:假如您没有回答所有项目,您的总分可能低于图表所列之范围。如出现这情况,请以“轻微”作为您的倾向明显程度的指标。 (5)性格差异的倾向 以下的图表中每一部分分为两种相反倾向,请从中把最能恰当描述您自然而然的行为方式的一种倾向选出来,加上√号。 你倾向于把注意力集中在哪方面?你从哪里会获得动力? 外向(W) 内向(N) 倾向于“外向”的人喜欢专注于 倾向于“内向”的人专注于 外在世界的人和活动。他们把精 在世界的意念和经验。他们把 力和注意力集中对外,从跟别人 精力和注意力集中对内,从反 的互动和行动中取得动力。 思自己的想法、记忆和感受之中取得动力。 特征 ▪适应外部环境 ▪被自己的内心世界所吸引 ▪喜欢以说话的方式与别人沟通 ▪喜欢以书写的方式与人沟通 ▪以「说出来」的方法来想出主意 ▪通过思考的方法想出注意 ▪通过实践或讨论,达到最佳的学 ▪通过思考和在脑海里「实习」 习效果 达到最佳的学习效果 ▪有广泛的兴趣 ▪有深入的兴趣 ▪社交活跃,善于表达 ▪喜欢独处,自我克制 ▪在工作和人际关系上,积极采取 ▪当情况或事情对自己非常重 主动 要时,会采取主动 你倾向于如何收集信息? 实感 (G) 直觉(Z) 倾向于“实感”的人喜欢吸收实 倾向于“直觉“的人喜欢通过 外和具体的信息即现实里正在发 观察大局和种种事实之间的关 生的信息。对于身边发生的事情 系和关联去获取信息。他们渴 和细节,他们能够观察入微,并 望抓到事情的脉络,特别爱看 能够和实际环境达成和谐。 到新的可能性。 特征 ▪注重目前的事实 ▪注重将来的可能性 ▪注重事实和细节 ▪富想象力、言谈具有创意性 ▪专注于真实和实在的东西 ▪专注中的模式和意义 ▪留意和记得具体细节 ▪只记得与模式相关的细节 ▪小心深入逐步的迈向结论 ▪根据预感很快作出结论 ▪通过实际应用去了解意念和理论 ▪先要清楚了解意念和理论才 ▪相信经验 付诸实行 ▪相信灵感 你如何做决定 思考 (S) 情感 (Q) 倾向于“思考”的人做决定时, 倾向于“情感“人做决定时, 喜欢考虑选择和行动的逻辑性结 会考虑什么东西对自己和相 果他们在思维上把自己置身事外, 关的人是最重要的。在思维上, 客观地事情的正反两面。他们 他们会易地而处,考虑和认同 从批判和分析事情,找出其中错处 每一个人的境况,从而以人为 ,进而解决问题的过程之中得到动 本来做决定。他们从欣赏和支 力。他们的目标,是要找到一套能 持他人的过程中得到动力,并 够应用于同类情况的标准或原则。 找出他人值得称赞的特质。他们的目标,是要创造和谐,视 每个人为独一无二的个体。 特征 ▪善于分析 ▪站在别人的角度考虑问题 ▪运用因果推理方式 ▪以个人的价值观作为准则 ▪运用逻辑来解决问题 ▪估量所做决定对人的影响 ▪追求客观真理标准 ▪追求和谐共处和积极的互动 ▪讲道理 ▪有同情心 ▪能够“硬心肠” ▪可能会被认为心肠软 ▪公平——要每人获得同等的待遇 ▪公平——要把每人视为独一无 二的个体来对待 你如何应付外在的世界? ■ 判断(P) ■ 认知 (R) 以“判断”去对待外在世界的人, 以“认知”去对待外在世界 喜欢有计划、有条理的生活,并会 的人,喜欢有灵活性和即兴的 试图调节和管理自己的生活。他们 生活方式,并会试图体验和了 做出决策,得出结论,然后去做下 解生命,而不会去操纵它。详 一件事情。他们的生活方式有计划 尽的计划和不变的决定,会使有条理,还喜欢把事情早作了结。 他们觉得被约束;他们喜欢保 对他们来说,按照计划和时间表做 持开放,接受新的信息及最后 事非常重要,而他们会完成事情之 关头时出现的选择。他们能够 中取得动力。 足智多谋地适应眼前的需求, 并从中取得动力。 特征 ▪有计划 ▪即兴 ▪生活有条理 ▪灵活 ▪有系统 ▪随意 ▪讲求方法 ▪留有余地 ▪制定短期和长期的计划 ▪行事随机应变 ▪喜欢把事情决定下来 ▪喜欢事情无约束和可以改变 ▪试图避免「燃眉之急」的压力 ▪从最后关头的压力中得到压力 每种性格类型通常具有的特征: NGSP 沉静,认真,贯彻始终,得人信赖而取得成功。讲求实际,注重事实,实事求是和有感。能够合情合理的去决定应做的事情,而且坚定不移的把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有次序有条理为乐-不论在工作上,家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。 NGQP 沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移的承担责任。做事贯彻始终,不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心,往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。 NZQP 探索意念,人际关系和物质拥有欲的意义和它们之间的关系。希望了解什么可以激发人们的推动力,对别人有洞察力。尽责,能够履行他们坚持的价值观念。有一个清晰的理念以谋取大众的最佳利益。能够有条理地、果断地去实践他们的理念。 NZSP 有具创意的头脑、有很大的冲劲去实践他们的理念和达到目标。能够很快地掌握事情发展的规律,从而想出长远的发展方向。一旦作出承诺,便会有条理地开展工作,直到完成为止。有怀疑精神,独立自主,无论为自己或为他人,有高水准的工作能力和表现。 NGSR 容忍,有弹性,是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利,又能够从大量资料中,找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事情组织起来,重视效果。 NGQR 沉静,友善,敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭发生所的事情。喜欢有自己的空间,做事又能把握 自己的时间。忠于自己的价值观,忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突,不会强迫别人接受自己的或价值观。 NZQR 理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观配合。有好奇心, 很快看到事情的可能与否,能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应能力强,有弹性。如果和他们的价值观没有抵触,往往能包容他人。 NZSR 对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动。沉静,满足,有弹性,适应力强。在他们感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深 入地解决问题。有怀疑精神,有时喜欢批评,常常善于分析。 WGSR 有弹性,容忍。讲求实际,专注即时的效益。对理论和概念上的解释感到不耐烦,希望以积极的行动去解决问题。专注于『此时-此地』,喜欢主动与别人交往。喜欢物质享受的生活方式。能够通过实践达到最佳的学习效果。 WGQR 外向,友善,包容。热爱生命,热爱人,爱物质享受。喜欢与别人共事。在工作上,能用常识,注意现实的情况,使工作富趣味性。富灵活性,即兴性,易接受新朋友和适应新环境。与别人一起学习新技能可以达到最佳的学习效果。 WZQR 热情而热心,富于想象力。认为生活是充满很多可能性。能够很快地找出事件和资料之间的关联性,而且有信心地依照他人所看到的模式去做。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。即兴而富于弹性,时常信赖自己的临场表现和流畅的语言能力。 WZSR 思想敏捷,机灵,能够激励他人,警觉性高,勇于发言。能随机应变地应付新的和富于挑战性的问题。善于引出在概念上可能发生的问题,然后很有策略地加以分析。善于洞察别人。对日常例行事务感到厌倦。甚少以相同方法处理同一事情,能够灵活地处理接二连三的新事物。 WGSP 讲求实际,注重现实,注重事实。果断,很快做出实际可行的决定。能够安排计划和组织人员以完成工作,尽可能以最有效率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清晰的逻辑标准,会有系统的跟着去做,也想别人跟着去做。会以强硬的态度去执行计划。 WGQP 有爱心,尽责,合作。渴望有和谐的环境,而且有决心营造这样的环境。喜欢与别人共事以能准确地、准时地完成工作。忠诚,即使在细微的事情上也如此。能够注意别人在日常生活中的需要而努力供应他们。渴望别人赞赏他们和欣赏他们所做的贡献。 WZQP 温情,有同情心,反应敏捷和有责任感。高度关顾别人的情绪、需要和动机。能够看到每个人的潜质,要帮助别人发挥自己的潜能。能够积极地协助个人和组别的成长。忠诚,对赞美和批评都能做出很快的回应。社交活跃,在一组人当中能够惠及别人,有启发别人的领导才能。 WZSP 坦率,果断,乐于作为领导者。很容易看到不合逻辑和缺乏效率的程序和政策,从而开展和实施一个能够顾及全面的去解决一些组织上的问题。喜欢有长远的计划,喜欢有一套制定的目标。往往是博学多闻的,喜欢追求知识,又能把知识传给别人。能够有力地提出自己的主张。 (6)在工作中运用类型差异 虽然每一个人都能够学习不是他们所倾向的技巧,但共同工作的人,是可以从不同倾向的同事的天生专长和技巧中得益的。虽然任何人都不应该运用类型作为借口去回避任务,或藉此做出不可接受,麻木不仁的行为,但在工作中: ◆对将来最清晰的理念,通常是来自一个直觉类型的人 ◆最讲求实际的现实想法,通常是来自一个实感类型的人 ◆最精确的分析,通常是来自一个思考类型的人 ◆最有技巧地了解和应付人事的,通常是一个情感类型的人 文件4 倾向在工作中环境的影响 外向 内向 喜欢多样性和行动 喜欢宁静以便集中精神 喜欢与人交往 喜欢专注于一项计划或任务 通过讨论去找出想法 在内心孕育和发展他们的想法 通过交谈和行动去学习新任务 通过阅读和思考,去学习新任务 对别人如何做事感兴趣 喜欢不受干扰地独自工作 实感 直觉 专注于目前的事情 相信他们的灵感 提供讲求实际和注重现实的看法 提供关联和意义 喜欢通过改进去把标准的做事方 喜欢解决全新和复杂的问题 法变得完善 透过搜集资料去建立结论 从大局入手,再加入实际资料 运用自己和别人的经验 喜欢改变和新的做事方法 思考 情感 专注于任务 专注于人与人的互动 运用逻辑分析去了解问题和做决定 运用价值观去了解问题和做决定 要求同事之间要公平和互相尊重 要求同事之间和谐及互相支持 意志坚定,适当时能够提出批评 从别人的角度考虑问题,喜欢包容和有共识 贯彻一致地运用原则 贯彻一致的运用价值观 判断 认知 喜欢计划工作并执行计划 希望工作有灵活性 爱把事情确定下来并作了结 爱即兴 觉得规划和时间表对他们有帮助 觉得规划和时间表是约束 迅速地做决定以了结事情 尽量让事情留有余地,时间愈长愈好 专注于按时完成计划 专注于享受做事的过程 选a 选b PART W&N PART G&Z PART S&Q PART P&R W G S P N Z Q R W外向 N内向 G实感 Z直觉 S思考 Q情感 P判断 R认知
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