为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

九年级政治《第七课 维护合法权利》学案

2018-12-22 7页 doc 82KB 9阅读

用户头像 个人认证

资源文库

从事幼儿保育多年。

举报
九年级政治《第七课 维护合法权利》学案第七课 维护合法权利 了解公民经济权利的主要内容及其重要性;知道与继承权相关的基本常识;懂得未成年人依法享有合法财产所有权和知识产权;学会如何依法维护自己合法财产所有权;懂得完善我国的知识产权保护制度的意义;初步了不解我国的行政监督体系,把握公民行使监督权的意义,学会正确行使公民监督权(第52个知识点) (一)依法享有财产继承权 ★1、什么是经济权? 经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的基础。(公民经济的重要性)公民的经济权利主要包括财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。 2、公民的合法的...
九年级政治《第七课   维护合法权利》学案
第七课 维护合法权利 了解公民经济权利的主要内容及其重要性;知道与继承权相关的基本常识;懂得未成年人依法享有合法财产所有权和知识产权;学会如何依法维护自己合法财产所有权;懂得完善我国的知识产权保护制度的意义;初步了不解我国的行政监督体系,把握公民行使监督权的意义,学会正确行使公民监督权(第52个知识点) (一)依法享有财产继承权 ★1、什么是经济权? 经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的基础。(公民经济的重要性)公民的经济权利主要包括财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。 2、公民的合法的私有财产不受侵犯。 ★3、什么是继承权:指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。 ★4、财产继承分法定继承和遗嘱继承两种 ★5、什么是遗产:是公民死亡后遗留的个人合法财产 ★6、分配继承遗产的原则:男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让。 ★7、继承法的法宝继承人有:配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 ★8、第一继承顺序人有哪些:配偶、子女、父母 ★9、第二继承顺序人有哪些:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 ★10、不属于继承范围的人除了合法继承和遗赠外,无权继承或接受财产。 11、我们青少年应该如何对待财产继承权? (1)人的生活离不开财产,但财产并不是人生的全部内容(2)青少年要依据继承法,维护自己的合法的继承权(3)同时,又要有崇高的理想和追求,依靠自己的努力奋斗,创造幸福的生活。 ★12、公民的合法财产所有权受法律保护 ★13、公民的财产所有权包括对自己财产的占有权、使用权、收益权、处分权。 ★14、当公民的合法财产权受到侵害时,应该怎么办?(我们应该怎样依法维护自己合法财产所有权?) (1)当公民的合法财产权利受到侵害时,可以向侵权人提出权利请求,要求对其侵权行为承担相应的法律责任; (2)与侵权人发生争议时,可向法院提出民事诉讼,法院将以判决的形式责令侵权人承担相应的民事法律责任。 (二)保护智力成果 ★1、什么是智力成果权? 智力成果权也叫知识产权,包括:著作权、专利权、商标权。 2、未满8岁的小王有一首儿童诗被一出版社录用,其父看到后,到编辑部找编辑,要求支付稿费,出版社负责人却说:你儿子才8岁,要什么稿费?“ 阅读材料请回答:(1)小王应不应该得到稿费?为什么?(2)应该采取什么方法维护小王的合法权利?(3)出版社将承担什么责任? 参与:(1)小王应该得到稿费。因为:公民的著作权不受性别、民族、年龄的限制。 (2)未成年人是没有行为能力人或没有完全行为能力人,当其智力成果和荣誉权受到侵犯时,可依法由其父母或其他监护人向法院起诉,使侵权人承担相应的法律责任。 (3)出版部门未经作者及及其法定代理人的许可,擅自选用作者的作品,应当承担相应的法律责任,并支付作者一定的报酬。 3、国家保护公民的发现权和发明权。 4、我们学生也有专利权,未成年人按照专利法规定的法定程序依法被授予的专利权,在法律规定的时间和范围内,享有国家行政与司法保护。(国家保护未成年人的智力成果不受侵犯) 5、为什么要保护知识产权(智力成果权)? (1)21世纪是知识经济时代(2)科学技术是第一生产力(3)创新是一个民族兴旺发达的不竭动力(4)保护知识产权,已经受到人们的普遍关注。 6、为什么我国目前还存在侵犯知识产权的行为?其危害是什么? 答:(1)由于我国建立知识产权制度的时间不长(2)全社会知识产权的意识还比较薄弱(3)有的地区和部门对保护知识产权的重要性缺乏足够的认识。 危害:侵犯知识产权的行为不仅损害了权利人的合法权益,而且也损害了法律的尊严。 ★7、我国为什么要保护知识产权?(懂得完善我国的知识产权保护制度的意义) (1)如果没有知识产权保护制度,我国就难以引进先进技术,在国外也不可能有效地保护自己的合法权益(2)完善我国的知识产权制度,是深化改革、扩大开放,加快发展社会主义市场经济的客观要求,也是激励知识创新、技术创新、大力发展科学技术的重要保障。 (三)学会行使监督权 1、为什么要行使监督权? (1)没有监督的权力会导致腐败(2)实行依法治国,保证法律有效实施和司法公正,需要加强监督和制约机制。(3)人民是国家的主人,对国家和社会事务享有监督权。 2、人民代表大会及其常委会对“一府两院”(政府、法院、检察院)有监督权。 3、宪法和法律赋予人民代表大会及其常委会对“一府两院”(政府、法院、检察院)进行监督权的权利,目的是什么? (1)保障国家行政机关、审判机关、检察机关对国家权力机关负责,(2)保障行政和司法权力的有效行使(3)保障人民当家作主权利的实现。 4、目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系 ★5、我国的监督体系包括哪些? (1)人民代表大会及其常务委员会的监督(2)人民政协的监督(3)新闻舆论的监督(4)群众通过法定渠道的监督(5)司法机关的监督(6)政府系统内部的监督。 ★6、新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段 7、新闻监督的作用: 新闻监督对反映社情民意,查处重大违纪违法案件,实施依法行政,公正司法,维护公民合法权益发挥了重要促进作用。 ★8、批评权和建议权是人民监督权的一种。 批评权是指公民对国家机关和国家工作人员在工作中的缺点、错误有提出批评意见的权利 建议权是指公民对国家机关和国家工作人员的工作有提出建设性意见的权利。 9、我国各级政府正在不断创新形式,保障公民行使批评权和建议权,你知道哪些? (1)公布市长热线、市长信箱(2)利用报刊、电视、电台公开政务(3)实行市长接待日 ★10、我们公民应怎样行使监督权? (1)公民行使监督权是可以当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过新闻媒体反映等,但不能采用贴大字报、聚众闹事的方法, (2)发现国家机关和国家工作人员的违法失职行为,要向有关国家机关提出申诉、控告或检举,最常用的是用各种方式投诉、举报,但不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害 (3)对社会上特别是所在社区存在的问题,要向有关部门反映,并提出解决问题的办法。 ★11、作为中学生,参与民主监督你认为可以做些什么? (1)可以当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过新闻媒体反映 (2)发现国家机关和国家工作人员的违法失职行为,向有关国家机关提出申诉、控告或检举,最常用的是用各种方式投诉、举报 (3)对社会上特别是所在社区存在的问题,要向有关部门反映,并提出解决问题的办法 (4)总之,我们要从小事做起,身体力行,进言献策,参与管理国家事务,当发国家的小主人。 讲学稿 1、21世纪是知识经济时代, 已成为第一生产力, 是一个民族兴旺发达的不竭动力。 2、国家   保护公民的著作权。公民、法人享有著作权,依法享有    、    、   ,获得报酬等权利。 3、未成年人因没有行为能力或没有完全行为能力,当其智力成果或荣誉权受到侵犯时,可依法由其   或 向 起诉,使 承担相应的 。 4、专利权属于        权的一种,未成年人按照        规定的法定程序依法被授予的专利权,在法律规定的时间和范围内,享有国家     与 保护。 5、改革开放以来,我国既要 先进技术,又要让我们的产品走向世界,两者都需要 保驾护航。 6、完善我国的知识产权保护制度,是深化改革,扩大开放,加快发展社会主义市场经济的 ,b也是激励知识创新、技术创新,大力发展 的重要保障。 [巩固训练] 选择题 1、下列不属于智力成果的是 A、文学家创作的小说  B、音乐家创作的歌曲 C、电影明星的肖像   D、某名牌产品的注册商标 2、当你的智力成果权受到侵犯时,你不可以采用的方法是 A、向有关部门提起早熟,维护自己的合法权利 B、向法院提起民事诉讼 C、向侵犯人提出权利 D、与朋友一起去闹一场 3、九年级学生王涛来到商店想买一张学习用的光盘。营业员告诉他,如果买正版的,要20元一张;如果买盗版的,只要5元一张。你认为王涛正确的做法应该是 ①购买正版,拒绝盗版 ②告诉营业员盗版光盘侵犯了他人的智力成果权 ③及时向有关部门举报 ④盗版便宜,如果家庭经济状况不好,可以购买    A、①②④  B、②③④  C、①②③  D、①③④ 4、我国为了保护公民的智力成果,制定的相关法律法规有 ①宪法   ②著作权法  ③专利法  ④民法  A、①②③  B、①②④  C、③④  D、①②③④ 5、我国在保护知识产权方面之所还存在着许多问题,是因为 ①我国建立知识产权制度的时间不长 ②全社会的知识产权意识还比较薄弱 ③有的地区和部门对保护知识产权的重要性缺乏足够认识 ④我国还存在侵犯知识产权的现象 A、①②③④  B、①②④  C、③④   D、①②③ 二、简析题 材料一:随着2010年上海世界博览会的日益临近,有关世博知识产权保护的问题也引起了社会各界限高度关注。为了获得更多利益,一些商家想方设法搭上“世博快车”,不断翻新花样。从2005年4月到今年10月底,上海世博会事务协调世博会标志管理办公室自行查处或移交相关政府部门查处的侵犯世博会标志专有权案件共163件,而今年头10个月所查出的数量约为总数的四分之三,共计120起。 材料二:为了确立世博会标志的法律地位并对其进行有效保护,国务院于2004年专门颁布实施了《世界博览会标志保护条例》。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。 1、国务院为什么要专门颁布实施《世界博览会标志保护条例》? 2、请你就如何更好地保护世博知识产权向有关部门提几条合理化建议? 3、保护世博知识产权,人人有责。作为青少年的你应该怎么做? 《依法享有财产继承权》学案 [学习目标] 1、知道法律保护公民经济权利的主要内容及其重要性;知道与继承权相关的基本常识。 2、懂得未成年人依法享有合法财产权所有权,学会依法维护自己合法财产权。 [预习要求] 1、经济权利是公民生存和发展的        。公民的经济权利主要包括 、         、       、       、        等。 2、继承权是指     依法享有的取得         遗产的权利。 3、遗产是公民     遗留的 财产;财产继承有    和     两种。 4、继承法规定,在分配继承遗产时,要遵循    、    、    、    的原则。 5、我国继承法规定的法定继承人有   、    、    、    、    、    等。 6、我国继承法规定:第一继承顺序是   、   、   。第二继承顺序是   、    、       。不属于继承范围的人除了      和      外,无权继承或接受财产。 7、我国公民的      财产所有权爱法律保护。 8、公民有权依法行使自己财产的   、    、    、    ,不受任何    干涉。 [巩固训练] 单项选择题: 1、经济权利是公民生存和发展的基础。公民的经济权利主要包括   ①财产权  ②继承权  ③监督权  ④休息权  ⑤受教育权   A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、③④⑤ 2、汶川地震后全国各地的人们纷纷向灾区人民捐款捐物,这是人们依法对自己的财产行使   A、占有权  B、使用权  C、受益权 3、物权法明确对公有财产和私有财产给予平等保护。下列公民的财产应受法律保护的是 A、私营企业主偷税漏税     B、某乘客在出租车捡到的10万元巨款 C、公民出租自己的房屋所得到的租金  D、某单位领导挪用公款炒股票 4、张某因车祸不幸去世,留下一大笔现金。张某没有留下合法遗嘱和遗赠的情况下,依法有权继承张某遗产的有王某的   ①妻子   ②已出嫁的女儿   ③养子   ④父亲 5、公民张某去世后,留下6间房产30万元钱,张某的妻儿、兄弟姐妹、父母都提出继承遗产的要求。按照我国继承法的规定,继承张某遗产的第一顺序的人是 A、张某的妻儿        B、张某的妻儿、兄弟姐妹   C、张某的妻儿、父母     D、兄弟姐妹、父母 6、小郑用过年获得的压岁钱买了一台复读机,经常用它听歌曲、学。后来当他得知他表弟   更需要时,便将复读机送给了表弟。小郑将录音机送给表弟属于行使其对复读机的 A、占有权  B、收益权  C、使用权  D、处分权 二、简析题: 情境一:于某2007年买了两层洋楼一栋,自己住在二楼,将一楼店面以每月2000元的租金租给了别人经营小百货。 情境二:于某去年3月,因车祸重伤,得到出嫁女儿的精心照顾,而儿子、儿媳则显得十分冷淡。于是,于某生前立下遗嘱:两层洋楼由女儿继承,存款4万元由儿子继承。今年于某病故,姐弟俩为继承父亲遗产发生争执。姐姐坚持按父亲的遗嘱处理遗产;弟弟不同意便起诉到法院,要求与姐姐均分,请回答: 1、说一说:情境一中于某行使了对自己财产所有权中的哪些权利?请你具体说明。 2、猜一猜:你认为情境二中的弟弟向法院提出诉讼请求的理由可能有哪些? 3、判一判:假如你是法官,对此案你会做出怎样的判决?请简要说明理由? 4、做一做: 当你的合法财产权利受到伤害时,你会怎么做? 《学会行使监督权》学案 [学习目标] 初步了解我国的行使监督体系,懂得正确行使公民监督权的有效途径和正确方法。 [预习要求] 1、   是国家的主人,对于国家和社会的各项事务享有        。 2、宪法和法律赋予     对“一府两院”(    、    、    )进行监督的权力,以保障国家   机关、   机关、   机关对国家权力机关负责。 3、我国的行使监督体系包括: 的监督、 的民主监督、 的监督、 的监督、 的监督、 的监督等多种形式的监督。 4、新闻监督是公民行使批评、建议权的 和 手段。 5、公民发现国家机关和国家工作人员的违法失职行为,要向有关国家机关提出   、    或者  ,最常用的是用各种方式    、  。 6、公民行使监督权不能采用   、    的方法:不得   或者 进行诬告陷害。 [巩固训练] 选择题: 某市公民王某看到某地公路年久失修,路面损坏严重,使写信向市人大代表反映,市人大代表及时将情况反映给公路局局长,公路问题顺利得以解决,据此回答1-2题: 1、王某行使的是 A、社会经济权利    B、人身权利    C、选举权    D、监督权 2、王某行使这项权利还可能通过 ①向新闻媒体反映         ②给政府发电子邮件 ③纠集部分人员到政府门前静坐   ④在街道旁贴大字报 A、①②③  B、①③④  C、①②  D、③④ 3、据统计,近年来我国检察机关立案侦查的案件中有80%是来自于人民群众的举报,由此可见 A、我国已建立起完善的法律监督机制 B、人民依法行使监督权,有利于法律的贯彻实施 C、加强社会主义法制建设任重道远 D、群众举报是监督国家生活和社会生活的唯一途径 4、信访举报制度是我国权力制约监督机制中的重要环节,它属于 A、人民代表大会监督     B、新闻舆论监督 C、群众通过法律途径的监督    D、人民政协的民主监督 5、右边漫画说明 ①在我国,公民行使批评、建议权时不受法律保护 ②实行依法治国,应进一步健全监督和制约机制 ③某些国家机关工作人员应改进工作作风,确保公民监督权利的实现 ④新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段  A、①②③  B、①③④  C、①②④  D、②③ 二、简析题 盐城市某初级中学九年级⑴班同学在学习完《学完行使监督权》一课后,开展了“我为城市发展进一言”活动。活动中,许多同学积极参与,分别对盐城环保、法治、文化、经济建设等多方面工作展开了调查,通过调查大家发现了不少问题,于是班委会决定向政府有关部门工作建言献策。 1、同学们积极参与“我为城市发展进一言”活动,向有关部门建言献策说明了什么? 2、“同学们积极向政府有关部门提建议”行驶了什么权利?行使这项权利有何意义?为行使此项权利,中学生可以做些什么? 3、假如你是该班一员,你准备通过哪些有效途径向政府有关部门建言献策?
/
本文档为【九年级政治《第七课 维护合法权利》学案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索