宝安中学

宝安中学 中国最专业的高考信息网,翱翔高考～～ 宝安中学、翠园中学、外国语学校2006-2007学年高三生物联考试卷 翱翔高考网 www.gao-kao.com 第?卷(本卷共计70分) 一、单项选择题(每小题2分，共20题，40分。每小题只有1个选项最符合题意) 1、下列疾病与人体激素分泌异常无关的是: ?水俣病 ?镰刀形贫血症 ?糖尿病 ?呆小症 ?夜盲症 ?巨人症 A(??? B.?? C.??? D. ??? 2、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到电流的位置是: A(a处和b处 B(a、处和c处 C(b、c、d处和e处 D(a、b、c、d处和e处 3、下列有关免疫学中抗原、抗体的相关叙述错误的是: A(抗体只能由效应B细胞产生 B(抗体可作用于细胞外和细胞内的抗原 C(一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 D(抗原决定簇暴露是抗原被识别的前提 4、禽流感是禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的传染病。下列叙述中，属于体液免疫的是:?注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制禽流感病毒的毒性 ?使禽流感病毒在人体内失去感染人体细胞的能力 ?效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应 ?将患病的家禽深埋处理 ?形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化 A、??? B、??? C、?? D、???? 5、图2表示甲状腺活动调节的示意图。下列说法错误的是: A(甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B(a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ C(乙结构的活动只受甲结构分泌激素的调节 D(血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 6、用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目: A(与卵细胞染色体数目一样 B(与体细胞染色体数目一样 C(比受精卵染色体数目多一倍 D(比受精卵染色体数目减少一半 7、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是 A(单子叶植物、双子叶植物;a点浓度 B(双子叶植物、单子叶植物;b点浓度 C(单子叶植物、双子叶植物;b点浓度 D(双子叶植物、单子叶植物;c点浓度 A B 促 进 a c b 抑 生长素类 制 似物浓度 8、2004年10月17日日本《读卖新闻》报道，今年,月和,月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞移植治愈了一名，型糖尿病女性患者。该女性患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是: A(糖和胰岛素 B(胰岛素和脱过敏药 C(血糖和免疫抑制剂 D(血糖和胰岛素 9、下表表示人的几种组织、器官的产热百分比，从表中数据不能推导出的结论是: A(安静状态下骨骼肌产生的能量全部散失 B(安静状态下大脑容易进人高效率的工作状态 C(安静状态下内脏是主要的产热器官 D(劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官 器官组织 产热量(%) 安静状劳动或运状态 态 动 脑 16 1 内脏 56 8 骨骼肌 18 91 10、下列古诗中从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是: A、兰溪三月桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 B、种豆南山下，草盛豆苗稀 C、满园春色关不住，一枝红杏出墙来 D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 11、假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你三只鸡(其中2只为母鸡)和40斤 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ 玉米，理论上，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长: A(先吃掉三只鸡，然后再吃玉米 B(先吃尽玉米，然后再吃鸡 C(交替食用玉米和鸡 D(用玉米喂养母鸡使之产蛋，吃之 12、生物入侵已成为破坏我国部分区域生态系统稳定性的重要因素。如空心连子草(水花生)本是从国外引进作为饲养动物的青饲料，现在却成为危害极大的杂草，水花生进入我国后的种群增长曲线符合: 个个个个体体体体 数数数数量量量量 13、用放射性同位素标记氨基酸，被细胞吸收后用于蛋白质合成。在细胞中，放射性出现 时间 时间 时间 时间 的部位先后顺序是: A B C D A(核糖体、内质网，高尔基体 B(高尔基体、内质网、核糖体 C(内质网、高尔基体、核糖体 D(核糖体、高尔基体、内质网 14、“细胞是一个有机的统一整体”。下列叙述中，与这一观点相符的是: A(细胞只有保持完整性，才能正常完成各项生命活动 (病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞内才能完成B C(离开细胞的细胞器如叶绿体能够在一段时间内独立完成其功能 (细胞核与细胞质的分工，使细胞分化成为可能D 15、光合作用强度和光照强度之间的关系曲线如下图，在B点限制光合作用强度的因素是: ?光照强度;?温度;?CO浓度;?水分 2 A(?? B(?? C(?? D(?? 16、下图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的同种相似植株放在不同的钟罩内，放在相同的光照条件下进行实验。以下关于本实验的目的叙述中最准确的是: 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ A、证明光合作用的速率随CO浓度增大而增大 B、证明光合作用的必需条件是CO22 C、证明过多的CO阻碍光合作用 D、证明NaOH能促进光合作用2 17、某些生物概念之间有一定的包含关系，下列概念之间的关系中，符合下图所示的有: 供选项 a b c a A 个体发育 细胞分化 细胞分裂 B 原核生物 细菌 产甲烷杆菌 b C 生态系统 种群 物种 c D 体液调节 激素调节 过敏反应 18、我国民间常在玉米面中加豆粉做食品，这样可以提高食品的营养价值，其中的道理是: A、玉米面和豆粉的混合物中各种氨基酸含量的比例与人体蛋白质一致 B、玉米面粉中只含淀粉不含蛋白质，而豆粉中含大量的蛋白质 C、玉米面中缺乏赖氨酸，而豆粉中含有大量的赖氨酸 D、玉米面中掺加豆粉做成的食品，更容易被人体消化吸收 19、由于实验材料用品所限，有时候需要设法替代，下列各项中正确的是: A、做DNA粗提取和鉴定实验时，用新鲜猪血替代鸡血 B、观察植物细胞有丝分裂实验时，用洋葱表皮代替根尖 C、做叶绿体中色素提取和分离实验时，用无水乙醇代替丙酮 D、在可溶性还原糖的鉴定中，用胡萝卜代替苹果 20、在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观察可见染色体的排列情况是图中的: A B C D 二、多项选择题(每小题4个选项中有不只1个符合题意的，请选出。全对得3分，其他情况不得分。共10小题，30分) 21、一个人出现组织水肿，其原因可能是: 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ A(毛细血管堵塞 B(毛细淋巴管堵塞 C(血糖含量过少 D(血浆蛋白质含量过少 22、某免疫学研究人员将病毒q注入甲组小鼠体内，其小鼠均死亡;而将同剂量的病毒q注入乙组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中能够解释此现象的是: A、甲组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而乙组小鼠体内产生了病毒q的抗体 B、注入甲组小鼠体内的病毒q有活性，而注入乙组小鼠体内的病毒q没有活性 C、甲组小鼠缺乏免疫力，而乙组小鼠具有正常的免疫力 D、甲组小鼠的胸腺发育不全，而乙组小鼠的胸腺发育正常 23、二氧化碳是体液调节中调节人体呼吸的有效生理刺激。下面列举了因动脉血中CO含量2升高而引起的一系列生理反应，其中符合事实的是: A、形成对呼吸中枢的有效刺激 B、呼吸中枢的活动加强 C、呼吸运动(肺换气)加深加快 D、血液中的CO被迅速排净2 24、下列关于种群密度调查的叙述，合理的是: A(宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B(不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 C(取样的关键是要做到随机取样 D(种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 25、原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿色灾难，紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因是: A、我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长 B、脱离原产地后，失去天敌的控制 C、脱离原产地后，失去与其竞争关系的物种的制约 D、一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强 26、生态系统的营养结构越复杂，其抵抗力稳定性就越大的原因包括: A(处于同一营养级的生物种类繁多 B(能量流动是逐级递减的 C(某食物链被破坏后，能量可通过其他食物链传到顶级 D(某营养级的一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替 27、每年的10月28日是世界男性健康日，在今年的男性健康日来临之际，中国医师协会和北京慈济健康体检中心公布了一项职业男性健康危机调查报告。调查报告显示，前列腺增生、超重肥胖、脂肪肝等成为男性健康的三大杀手。下列哪些情况容易导致脂肪肝的发生: A、脂肪来源太多 B、大量合成脂蛋白 C、磷脂合成不足 D、高糖饮食 28、下图的4个家系，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常，下列叙述正确的是: 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ A(可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁 B(肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙 C(家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为四分之一 D(家系丙中，女儿一定是杂合子 丙 甲 丁 乙 29、利用基因生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程涉及: A(DNA以其一条链为模板合成RNA B(DNA按照碱基互补配对原则自我复制 C(RNA以自身为模板自我复制 D(按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 30、下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。关于这一图解的说法中正确的是: A(在人体内，胰高血糖素与肾上腺素能促进?、?过程 B(在人的细胞质基质中含有?、?过程所需的各种酶 C(在酵母菌的细胞质基质中含有?、?过程所需的各种酶 D(在生物细胞内发生的?过程称为无氧呼吸 淀粉 ? ? ? ? 、HO 糖元 葡萄糖 丙酮酸 CO22 ? ? 乳酸 酒精、CO A 2 第?卷(本卷共计80分) 三、非选择题:(本大题共10小题，80分) 31、(4分)细胞在分化过程中往往由于高度分化而完全失去再分裂的能力、最终衰老死亡，但机体在发展适应过程中，保留了一部分未分化的原始细胞(称之为干细胞。一旦需要，这些干细胞按照发育途径通过分裂而产生分化细胞，以保证局部组织损伤的修复。 根据以上材料，回答下列问题; (1)人工获得胚胎干细胞的方法是:将细胞核移植到去核的卵细胞内，经过一定的处理使其发育到某一时期，从而获得胚胎干细胞。“某一时期”最可能是 。 (2)干细胞可分为全能干细胞(可发育成完整的个体)、多能干细胞(可发育成多种组织 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ 和器官)和专能干细胞(发育成专门的组织和器官)。则这些细胞在个体发育中的分化顺序是 。 (3)个体发育过程中最原始的干细胞是_ _。 (4)干细胞在临床上应用的最大优点是移植器官和患者之间无__ _反应。 32、(5分)下图是人体内物质代谢简图，请据图回答: 食物 ? a ? ? 氨基酸 b ? 甘油 脂肪酸 葡萄糖 ? ? ? 中间产物 c 化学能 ATP d O+COH22 (1)参与过程?的消化液是由_________________________分泌的。 (2)如果a是结构蛋白质，则b主要是_______________________。 (3)过程?产生的物质将被转化成_____________排出体外。 (4)?过程是 ，通过此过程形成的氨基酸属于 。 33、(9分)预防和治疗SARS可以有多条途径，如:注射球蛋白像预防肝炎流行一样来预防;重组干扰素用于临床预防、治疗SARS等。以SARS康复病人血液为基础而构建的基因工程单克隆抗体基因库已在上海建成，单克隆抗体可用于SARS的预防与治疗，免除目前直接用SARS康复病人的血清治疗SARS所可能带来的隐患。根据上述材料回答下列问题: (1)在免疫学上，SARS病毒、干扰素、球蛋白分别属于 、 、 。 (2)SARS病毒首次进入人体后，人体会产生 反应，以对抗SARS病毒对人体的破坏作用，参与上述人体反应的细胞有 。(2分) (3)当SARS再次流行时，康复的SARS 患者可能不再患病或者被传染上，症状也比较轻，康复得比较快，其原因最可能是 。(2分) (4)如果要大量生产能够治疗SARS的抗体，需要采用单克隆抗体技术，在获得小鼠B淋巴细胞之前，要对小鼠进行的处理是 。 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ 34、(9分)如图所示为人体的生命活动调节示意图，请分析回答: (1)在神经系统中， 是调节内分泌活动的枢纽， 是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢; (2)若图中激素为甲状腺激素，则表示其反馈调节的过程有 (用图中数字表示)，若图中激素为抗利尿激素，则其作用的靶器官是 ; (3)日照变长促使多数鸟类产蛋，据图用字母表示该生理的调节过程 ; (4)体液调节和神经调节相比，体液调节的特点是 ， 神经调节中兴奋的传导包括 和 ，神经递质的作用是 。 35、(9分)为研究果实贮藏效率与O浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O浓22度不同的密闭容器中，一小时后测定O吸收量和CO释放量，结果如下表，据表回答以下问22 题: 氧气相对量(%) 0 1 2 3 5 7 10 15 20 25 O吸收量(mol) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0 2 CO释放量21.0 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0 (mol) (1)根据上表数据，在右边的方格纸中正确描点并绘出O吸收量与CO释放量的关系曲线。22 (标出坐标图的名称，横纵坐标以及曲线，3分) (2)在氧浓度为3,时，每小时葡萄糖有氧分解量 为 mol，在氧浓度为5,时，每小时葡萄 糖无氧分解量为 mol。 (3)根据以上实验结果分析，仓库中贮藏苹果时， O相对浓度在 时较好，理由是 2 。 贮藏时还可采取哪些措施? 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ 。 (4)将成熟的苹果榨成汁，取少量注入试管中，然后加入新制的Cu(OH)悬浊液，加热煮2 。 沸，可观察到的现象是 36、(9分，第3小题4分)以下是五种不同育种方法示意图，请据图回答: (1)图中AD表示的育种方法的原理是 ，ABC表示的育种方法与,,, AD的相比较，其优越性在于 。, (2)图中E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是 ，请列举一种能引起E过程变化的化学物质 ;F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是 。 (3)图中GJ过程中涉及到的生物技术有 ，该育种, 方法与前面几种育种方法相比较，具有的优点是 。 37、(8分)高二兴趣小组的同学对某中学一年级的全体学生进行色盲发病率调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答: (1)上述表格中可反映出色盲遗传具有 特点。被调查群体中色盲发病率为______,(保留二位小数)。 (2)兴趣小组在调查色盲男生甲的家族遗传病史时记录如下: 男生甲:外祖父色盲，外祖母、祖父母、父母均正常。请问:男生甲的家族中色盲基因的传递途径是_____________?_____________?男生甲本人(两空合为1分)，这种传递特点在遗传学上称为 ____________。 (3)调查中发现一男生(?)患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如10 下: 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ 婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是________。(2分)在当地人群中约 若?与?79 200个表现型正常的人中有一个白化基因杂合子。现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配。他们所生孩子患白化病的概率为_____________。(2分) 38、(8分)下图甲示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答: (1)图中的f表示的结构的组成是_____________________。 (2)图乙是图甲中_________(填字母)的亚显微结构模式图。图乙中的B是下一个神经元的 _____________________的膜。 (3)突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成,递质由A细胞合成, 经过______________(细胞器)包装、加工形成突触小泡，后者再与______________融 使递质释放到突触间隙。同时，在突触小体还含较多的_____________________(细胞合, 器)。 (4)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞兴奋或抑制，而在突触前膜上没有“受体”，导致信号传导的特点是_______________。而兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是 _____________________。 39、(9分)动物A和B生活在同一环境中，现研究两者之 间的关系，右图表示A、B在120d(d表示天)内的种群变化。 (1)为什么物种A达到峰值会高于物种B, 。 (2)若物种B突然大幅度增加，物种A、B的数量如何变化，为什么, 。 (3)在实验条件下两者在116d和120d后均死亡， 这种情况一般在自然条件下会发生吗,为什么, 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ 。 (4)讨论第90d时，物种A的种间关系的特征: 。 (5)比较物种B在17d和90d达到的获取食物后能量传递效率的高低: 。 40、(10分)根据下列实验回答问题: 实验一:甲细菌在基本培养基中单独培养——?结果无菌落产生; 甲菌在完全培养基中培养----------?结果出现了甲菌菌落 实验二:乙细菌在基本培养基中单独培养——?结果无菌落产生; 乙细菌在完全培养基中培养--------?结果出现了乙菌菌落 实验三:甲细菌与乙细菌混合在基本培养基中培养————?结果有菌落产生; (1)如果实验三出现的是一种新菌落，既不是甲菌菌落，也不是乙菌菌落(已排除突变)，对这一实验现象的原因提出你的假设: 。 请写出验证上述假设的实验方法: 。 (2)如果在实验一的培养基中增添甲物质，则会出现甲细菌的菌落;实验二的培养基中增添乙物质，则会出现乙细菌的菌落;实验三是将甲细菌和乙细菌同时培养，结果出现了甲菌和乙菌两种菌落。根据上述实验现象提出你的假设:(2分) 。 在下列步骤1和步骤4的基础上继续完成实验的有关内容,以验证你的假设: 步骤1:甲细菌 + 基本培养基 + 甲物质 ————?甲菌落; 步骤2: ; 步骤3: ; 根据步骤1,3，得出的结论是: 。 步骤4:乙细菌 + 基本培养基 + 乙物质 ————?乙菌落 步骤5: ; 步骤6: 。 根据步骤4,6，得出的结论是: 。 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ [参考答案] 第一卷(20×2分，10×3分,70分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B C B D C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A A A B A B C C D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 BD ACD ABC BC ABC ACD ACD BC ABD BC 第二卷(共10小题，满分80分) 31、(4分，每空1分) (1)卵裂期 (2)全能干细胞?多能干细胞?专能干细胞 (3)受精卵 (4)排斥 32、(5分，每空1分) (1)唾液腺、胰腺、肠腺 (2)酶和激素等具有调节作用的蛋白质 (3)尿素 (4)氨基转换作用 非必需氨基酸 33、(9分，除说明外，每空1分) (1)抗原 淋巴因子 抗体 (2)免疫 吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、效应T细胞、效应B细胞(或浆细胞)(2分，少1个扣1分，扣完为止) (3)康复的SARS患者的血清中有可以杀死SARS病毒的抗体和记忆细胞(2分) (4)注射SARS病毒 34、(9分，每空1分) (1)下丘脑 大脑皮层 (2)C、H 肾(或肾小管和集合管) 1.0 (3)A?B?D?E (4)反0.9 应较缓慢、作用范围广、作用时间长 0.8 0.7 释放量(mol) 神经纤维上的传导 神经细胞20.6 间的传递 在神经细胞间作CO0.5 为化学信号传递兴奋(或作用于突触 0.4 后膜，使突触后膜兴奋或抑制) 0.3 0.2 0.1 35、(9分，除说明外，每空1分) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0. 0.9 8 O吸收量(mol) 2(1)见下图(标题，横纵坐标的标识， 苹果组织O吸收量与CO释放量的关系曲线 曲线各1分，共3分) 22 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ (2)0.05 0 (3)5% 呼吸作用消耗的有机物最少 适当降低温度 (4)出现砖红色沉淀 36、(9分，除第3小题外，每空1分) (1)基因重组 明显缩短育种年限，后代不会发生性状分离 (2)细胞分裂间期 亚硝酸(碱基类似物、硫酸二乙脂或秋水仙素等) 抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成 (3)基因工程和植物组织培养 育种周期短，目的性强，能克服远缘杂交不亲和的障碍(每空2分，共4分) 37、(8分，除说明外每空1分) (1)男性患者多于女性患者 1.23, (2)外祖父?母亲?男生甲本人(两空合为1分，任错1空得0分) 交叉遗传(隔代遗传) (3)1/12(2分) 1/1200(2分) 38、(8分，每空1分) (1)运动神经末梢及其控制的肌肉或腺体 (2)C 细胞体膜或树突 (3)高尔基体 突触前膜 线粒体 (4)单向传递 电信号?化学信号?电信号 39、(9分，除第5小题1分外，每小题2分) (1)A作为被捕食者，营养级较低，所含总能量多且个体一般较小，故总个体数较多(2 分) (2)B的突然增加，A被大量捕食而减少，而B由于缺乏食物也会减少(2分) (3)不会 在自然生态系统中，个体数量，生物种类复杂，生物的捕食关系大多以复杂的食物链食物网的形式出现，其生态系统自动调节能力强，物种绝灭的可能性小(2分) (4)有充足的食物;天敌数量较少;寄生物不足以引起传染病(2分，答出任意2点即得2分) (5)17天时能量传递效率高，而第90天时能量传递效率低(1分) 40、(10分，除说明外每空1分) (1)甲、乙细菌间发生了基因重组 甲细菌+乙细菌DNA?新菌落(或甲细菌DNA+乙细菌?新菌落) (2)甲菌代谢产生了乙细菌繁殖需要的乙物质，乙菌代谢产生了甲细菌繁殖需要的甲物质 (2分，只写一个假设得1分) 翱翔高考网 www.gao-kao.com 中国最专业的高考信息题网,翱翔高考～～ 步骤2:乙菌+基本培养基+甲物质?无菌落 步骤3:乙菌+培养过甲菌落的培养基?乙菌落 结论:甲细菌代谢产生了乙物质 步骤5:甲菌+基本培养基+乙物质?无菌落 步骤6:甲菌+培养过乙菌落的培养基?甲菌落 结论:乙菌代谢产生了甲物质 翱翔高考网 www.gao-kao.com