科学:《小白兔真可爱》教案 新教师 教学活动观摩 —解放路大地幼稚园
时间:10.23
课题:科学 《小白兔真可爱》
班级:芽芽班
执教:张雨周
背景:
班上的幼儿已经对小动物有着基本的认识,还有基本小动物是什么颜色吃什么东西都有了一些了解。
目标:
1、培养幼儿喜欢小动物、热爱小动物的情感。
2、让幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。
准备:
各种动物图片、小白兔图片和玩偶、音乐磁带
过程:
一、去“动物王国”参观一下各种小动物。丰富孩子们关于动物的知识。
1、教师:我们今天要去“动物王国”去和小动物...
新教师 教学活动观摩 —解放路大地幼稚园
时间:10.23
课题:科学 《小白兔真可爱》
班级:芽芽班
执教:张雨周
背景:
班上的幼儿已经对小动物有着基本的认识,还有基本小动物是什么颜色吃什么东西都有了一些了解。
目标:
1、培养幼儿喜欢小动物、热爱小动物的情感。
2、让幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。
准备:
各种动物图片、小白兔图片和玩偶、音乐磁带
过程:
一、去“动物王国”参观一下各种小动物。丰富孩子们关于动物的知识。
1、教师:我们今天要去“动物王国”去和小动物们交朋友,谁愿意和我一起去呀?
2、来到“动物王国”打开PPT,引导幼儿逐一观察动物图片,并简单了解他们的特征。
3、PPT里有一张盒子的图片,里面装着小白兔的图片,让幼儿猜一猜“这里面是什么小动物呀?”
二、引导幼儿观察兔子的基本特征,提问引导
1、这只兔子是什么颜色的?像什么一样的白色?
2、小白兔的耳朵是什么颜色的?和小朋友的一样吗?
3、小白兔的眼睛是什么颜色的?小朋友的眼睛是什么颜色的?互相看一看。
4、小白兔的嘴巴什么样?和小朋友的嘴巴一样吗?互相看一看,
,小白兔的嘴巴是三瓣嘴。
5、看一看小兔子的尾巴是长的还是短的?
6、小兔子有几条腿,小朋友有几条腿?
总结小白兔的特征:1条短尾巴、2只红眼睛、3瓣嘴、4条腿、穿着一身毛茸茸的衣服。
7、你知道小兔子是怎么走路的吗? 学一学。(教师引导孩子跟着音乐有节奏的模仿小兔跳)
三、音乐停止,小白兔累了,它想歇一会,吃点东西,小朋友知道小白兔喜欢吃什么吗?
让我们学一学小白兔吃东西吧!
延伸活动:小朋友到户外活动,学小兔子跳
活动随记
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