泰州市幼儿园莲花分园大班教研组活动方案

泰州市幼儿园莲花分园大班教研组活动 泰州市幼儿园莲花分园大班教研组 “如何培养大班孩子的责任心” 活动背景: 我们生活在这个世界，不仅要对社会负责，要对家庭负责，还要对自己负责。培根曾说:“责任心是世界上最珍贵的种子,它若早早地播种在孩子的心田里,将会收获一生一世的幸福。” 责任感对孩子的成长来说，是一种特殊的营养，能够帮助孩子们长大。我们在平时的工作中时常会发现:有的孩子可以自己独立地整理物品，有的孩子则需要别人的帮助;有的孩子可以很好地完成老师或家长布置的任务，有的孩子则不可以;有的孩子能够关心帮助别人，有的孩子则很自私„„针对我园大班幼儿的实际情况，结合“如何培养大班孩子的责任心”这一主题，让幼儿能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感，我们安排了以下一系列的具体活动。 活动目标: 1. 幼儿能以一种积极的心态去完成老师家长布置的任务，努力做好力所能及的事，做一个有责任心的小公民。 2.家长懂得如何关注幼儿责任心的培养，配合幼儿园共同做好幼儿责任心的教育。 活动内容: (一) 开展“如何培养大班孩子的责任心”调查研究工作: 三月份: 时 间 具体内容 负责人 地 点 形 式 备 注 第一周 理解“责任心”的内涵 张 蓉 大一班 集体讨论 第二周 研讨“大班幼儿责任心具体表现张 蓉 在日常生活的哪些方面” 唐 卉 大 班 分组讨论 第三周 设计“大班幼儿责任心现状”调张 蓉 大一班 集体讨论 查表 唐 卉 第四周 1. 发放调查表 刘 盈 大 班 各班负责 2. 统计调查，向教师和家长反潘 琳 馈调查情况。 (二) 针对大班孩子提出具体的培养责任心的措施: 1 四月份:在春游活动中培养幼儿责任心 时间 具体内容 负责人 地点 形式 备注 第一周 幼儿思考“春游带什么,” (如:食品、衣帽、书包和其 它物品) 瞿小丽 各班教室 各班讨论 幼儿讨论“春游过程中的注意 事项” 可以请家长第二周 请幼儿准备春游要带的物品 张雪丽 幼儿家中 各自准备 在幼儿准备 春游物品时 适当提醒 第三周 组织幼儿春游 潘 琳 人民公园 各班负责 第四周 各班教师进行“春游”情况反唐 卉 大二班 集体讨论 馈 五月份:以值日生和区角管理员为抓手培养幼儿的责任心 时间 具体内容 负责人 地点 形式 备注 第一周 1. 组织幼儿谈一谈:“怎样 为了配合幼 做好一名小小值日生和 儿园的工作 区角管理员,” 可以请家长 2. 教师和幼儿共同制定出吕艳华 各班教室 各班讨论 平时多多的 做好一名值日生和区角鼓励幼儿做 管理员具体的要求 好值日生和 3. 教师进行观察 区角管理员 第二周 教师进行观察记录 张雪丽 各班教室 各班负责 第三周 教师进行观察记录 刘 盈 各班教室 各班负责 第四周 各班教师自己观察的内唐 卉 大一班 集体讨论 容，进行情况反馈 2 六月份:召开家长会，交流、总结前一阶段工作 时间 具体内容 负责人 地点 形式 会前准备 备注 1.出示调查表，交流对“大班 请家长准 幼儿责任心现状”的调查结 备一些自 果。(分析造成孩子这样的原 己在日常 因，调查分析) 生活中是 2.案例一:如果你的孩子不能 如何培养 坚持完成某一件事，你会怎么 幼儿责任 做,(剖析案例，让孩子有一 心的好的 定的责任心) 张 蓉 方法和好中旬 3.群策群力，共商对策(家长唐 卉 舞蹈房 家长会 的点子与 支招) 刘 盈 大家分享 4.案例二:你的孩子对老师、 家长布置的任务所变现出什 么态度,你是怎么引导的, 通过案例分析、交流剖析的方 式研讨，结合本班幼儿情况和 自己家幼儿情况进行讨论。 5(教师小结，感谢各位家长 代表的积极参与。 二〇一二年二月 3