2013版人教版九年级物理16.3《电阻》

第三节 电 阻 1、用金属做芯线 2、多数导线用铜 3、外皮用橡胶 　　…… 观察各种导线，你有什么发现 1、导线为什么要用铜丝做？ 2、铁也能导电，为什么不用 便宜的铁丝？ 想想看？ 一、电阻—— R 1、概念：导体对电流的阻碍作用叫作电阻。 不同导体阻碍作用不同。 2、电阻是导体本身固有的一种属性。 3、电阻单位是“欧姆”、简称：欧、 符号是“Ω”. 还有千欧（ΚΩ）、兆欧（ΜΩ）. 1ΚΩ＝1000Ω 1ΜΩ＝1000ΚΩ 欧 姆： 　　乔治·西蒙·欧姆(Georg Simon Ohm，1787—1845)1787年3月16日生于 德国埃尔兰根城，父亲是锁匠。父亲 自学了数学和物理方面的知识，并教 给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科 学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物 理与哲学，由于经济困难，中途缀学，到1813年才完 成博士学业。 4、电阻器—有一定阻值的电阻，也叫 定值电阻。符号： 5、常见的几种电阻： 你知道吗 常见电阻 人的双手间（干燥） 1000—-5000欧 人的双手间（潮湿） 200—800欧 照明灯泡（工作时） 100—2000欧 实验用小灯泡 5—50欧 实验用导线（每根） 0.01—0.10欧 几种长1米，横截面积1平方毫米的金属线在20摄氏度时的电阻值 导线 电阻R/ Ω 银 0.016 铜 0.017 铝 0.027 铁 0.096 镍铬合金 0.1 哪些因会素影响电阻 的大小？ 说出自己的看法。 二、决定电阻大小的因素 猜想一 导体的电阻可能与导体的有关 猜想二 导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想三 导体的电阻可能与导体的粗细有关 猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关 猜想五 ………… 实验探究： 1．探究导体电阻与长度的关系。 实验方法：控制变量法 控制不变的量是＿＿、＿＿ 、＿＿。 实验电路： 材料 横截面积 温度 你会选择哪两根导体做实验？ 实验记录： 实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻 ＿＿。 越大 暗 小 大 亮 大 小 导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小 甲(1米) 暗 小 大 乙(0.5米) 亮 大 小 2．探究导体电阻与粗细的关系。 控制不变的量是 材料、长度、温度。 你会选择下面哪两根导体做实验？ 实验记录： 实验结果： 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。 越小 导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小 甲(0.5mm2) 暗 小 大 乙(1mm2 ) 亮 大 小 3．探究导体电阻与材料的关系。 控制不变的量是 粗细 、长度 、温度。 应该选哪两根导体做实验？ 实验记录： 实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。 导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小 甲(锰铜) 亮 大 小 乙(镍铬) 暗 小 大 用酒精灯 对图中的玻 璃加热，观 察灯泡的亮 度变化。 导体电阻大小与温度有关吗？。 结论：导体电阻大小与温度有关 ：影响电阻大小的因素 1.材料 不同物体导电能力不同 2.长度 越长 电阻越大 越短 电阻越小 3.横截面积 越大 电阻越小 越小 电阻越大 4.温度 超导体 某些金属或合金，当温度降到某一温度时，电 阻会变为0，这种现象叫超导现象，能发生超导现 象的物质叫超导体。如水银：温度降到－269 0C左 右时它的电阻为0. 超导输电好处就是可以减少热量的散失，或者根本就不会产生热量，可以降低输送的成本； 弊端是获取低温困难而且它本身的成本很昂贵 。 探究 1、下列关于电阻的说法正确的是 （ ） A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质 D 2、家用白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯 泡可以将灯丝搭上，这时灯丝的电阻比原来 的电阻____ 小 3.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温 度对电阻的影响可以不计） （ ） A.横截面积越大的导线，电阻越小 B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 C.长度相同的导线，细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电 阻小 D 4.有一段裸导线，下列方法可以减小它的电阻的 是（　 ）： A、把导线拉长一些　 B、把导线对折起来 C、加大导线两端的电压　　 D、减小通过导线的电流 B 5. 发电厂用同样的导线向商场和公园输电，电厂距 离公园较近，距离商场较远，那一条输电线路的 电阻较大？为什么？