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硬笔书法作品欣赏

2017-10-15 5页 doc 111KB 46阅读

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硬笔书法作品欣赏硬笔书法作品欣赏 硬笔书法参赛格式 李 黎 班级名称 七(1-8)班 任课老师 1课时 授课时间 12月9日 课 时 硬笔书法作品欣赏及硬笔书法参赛格式。 重 难 点 教学目的 会欣赏硬笔书法作品、了解硬笔书法格式。 学习目标: 1、欣赏名家硬笔书法作品。 2、了解硬笔书法参赛格式。 3、在硬笔书法基本笔画的基础上,加强今天的参赛作品的练习。 自学准备: 1、正确坐姿、握笔姿势的图片。 2、钢笔、书法练习纸、字帖。 自学过程: 一( 看视频学参赛格式 钢笔书法规范字(行楷)之作品欣赏 二(硬笔书法学习的意...
硬笔书法作品欣赏
硬笔法作品欣赏 硬笔书法参赛 李 黎 班级名称 七(1-8)班 任课老师 1课时 授课时间 12月9日 课 时 硬笔书法作品欣赏及硬笔书法参赛格式。 重 难 点 教学目的 会欣赏硬笔书法作品、了解硬笔书法格式。 学习目标: 1、欣赏名家硬笔书法作品。 2、了解硬笔书法参赛格式。 3、在硬笔书法基本笔画的基础上,加强今天的参赛作品的练习。 自学准备: 1、正确坐姿、握笔姿势的图片。 2、钢笔、书法练习纸、字帖。 自学过程: 一( 看视频学参赛格式 钢笔书法规范字(行楷)之作品欣赏 二(硬笔书法学习的意义 硬笔书法是我国书法艺术的重要组成部分。练好硬笔书法,具有重要的文化价值和现实意义。 尽管现在已进入信息时代,年轻人在中学里就学会应用电脑,但是,在日常生活中,写钢笔字还是必不可少的。著名教育家、作家叶圣陶曾经对子女们一再叮咛嘱咐,写字一定要工整、清楚,因为那是要给别人看的。练好硬笔书法,无异首先给别人以美好形象。 其次,在现实生活中,你亲笔写的信和用电脑打印出来的信,给别人的感觉是不一样的。读你的亲笔信,看到你的硬笔书法,如同看到你本人一样,感到亲切;而用电脑打印出来的信,都往往给人以冷冰冰的、机械的、公式的感觉。所以,时至今日最重要的那些字还是用钢笔书写的。 从上可见,练好硬笔书法,具有重大文化价值和现实意义。为此,同学们要弘扬书法文化,练好硬笔书法~ 1、如何欣赏硬笔书法艺术作品, (1)先看作品的章法布局。一幅硬笔佳作的章法布局,即是作品内容的组织,结构和各个不同组成部分的搭配和安排。一幅硬笔书作的好坏首先给人的印象是否舒明,这是给读者的第一总体印象。 (2)看骨法线条。 一幅硬笔书法佳作的形成,可以说是点、线、面的完美结合。在一幅硬笔书法作品中,点、线有很多种,有的深厚苍劲,有的松动灵秀,有的长有的短,但不管是用何种点、线。一定要有劲,有力,不能纤弱。这样的作品才使人感到老辣、厚重敦实,有力度。 (3)在用墨上。 一幅硬笔书法作品的用墨浓淡也很重要,浓淡适宜整幅作品就使人感到淡雅舒适,用得不好,或过浓过淡,创造不出效果来。因此,在用墨上不管用浓用淡,都要做到恰到好处。 (4)注意钤印和落款的位置。 一幅完整的硬笔书法作品,如果没有钤印和落款(或题词),只能说是完成了一半。有了作者的落款钤印后,才算最后完成和具有收藏价值和经济价值。对书法家来说,常常是思之再三才落笔题词钤印。款落得好,印钤在恰当之处。这就好比穿衣,一个容貌娇好的人,如配上得体的衣服,更能显出英俊潇洒,楚楚动人。 总之,欣赏硬笔书法作品,要靠自己的学识和修养,在不断地接触和实践中,才能提高自己的审美观和欣赏力。 欣赏一幅硬笔书法作品需要哪四步? 测一下你的记忆力 1)先看(作品的章法布局) 。2)看( 骨法线条 ) 。 3)在( 用墨上 ) 。 4)注意( 钤印和落款的位置 ) 。 《沧海一声笑》视频 2、欣赏名家硬笔作品 练 一 练 三( 学诗文、写楷字 以司马彦的《中学生必背古诗词(钢笔楷书)》 1(齐读原诗。 2.齐读诗意。(见字帖) 3.老师黑板前字体示范。 4.学生(举手)黑板前字体临摹,老师评字。 5. 学生在字帖上描红,老师辅导。 四人一组讨论: 你今天的收获是----- 小 结: 1、今天我们全班同学共同欣赏了名家作品及了解了参赛格式,又加强了练习。 2、在练字的同时我们要心平气静,善始善终,不能敷衍了事。每一笔都要写得实实在在。 3、 练字要有恒心,有毅力,不能一曝十寒,三天打渔,两天晒网。 课下作业 自选一首短诗,用今天学到的任一种参赛格式练习,把你认为最好的一幅交上。
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