氨气的性质

氨气的性质 林州市四中高三化学复习学案 ?4.4《氮的氢化物》学案(第一课时) 主备人: 杨晓宇 2010年11月16日 【学习目标】熟记氨气的物理及化学性质 【重疑难点】氨气的化学性质 【知识链接】回忆硝酸的性质,用一句话进行概括 【学习内容】 一、 基础过关 1. 教材97页【实验4-8】 现象:挤压滴管使少量的水进入烧瓶后～烧瓶里的水由玻璃管进入烧瓶～形成喷泉～烧瓶内液体呈红色。 结论:氨气 于水，其水溶液呈 性 注意:喷泉实验成功的关键 ? 气体在吸收液中被吸收地既快又多，如___________用水吸收，CO、SO、Cl等用_________222 溶液吸收等。 ? 装置气密性好(如何检验?) ? 圆底烧瓶要干燥的原因是____________________________. 思考:1.在氨的喷泉实验中～烧瓶内溶液的物质的量浓度是多少,,假设实验是在状况下进行, 2.在这个试验中,有人失败了,未看到有喷泉,你认为会是什么原因? 2. 氨的物理性质 色 气味气体，密度 空气 溶于水，且溶解速度 。常温下，1体积水大约 可溶解 体积氨气。氨的水溶液叫做 。氨 液化(液态的氨称为 )液化时 热。 液氨汽化时要 的量的热，使周围温度急剧 ，因此，氨常用作 二、 理解应用 1. 氨的化学性质 1、 与水反应 氨溶于水后大部分与水反应，方程式为: (能形成喷泉) 注意: ?、?由于形成NH.HO的过程是 的，NH.HO也可分解生成 和 ，因此氨水常温下闻到3232 有刺激性气味，加热时更易分解，化学方程式为: ?溶液中大部分氨气分子和水分子结合生成一水合氨(NH.HO),而NH.HO只有一小部分(约3232 1%)电离出 和 ，电离方程式为 ，所以溶液中NH.HO的浓32-+度较 ，而NH和OH的浓度较 ，且氨水呈 性，加入酚酞试液变 ________. 4 ?氨水中含有的分子有 离子有 ，但通常把 NH做溶质，水做溶剂。 3 ? 氨水的密度比水的要小，且浓度越大密度越小。 思考:氨水和液氨的区别是什么? 2. 与酸的反应(表现碱性) (1)盐酸 (产生大量白烟) - 1 - 林州市四中高三化学复习学案 (2)硫酸 (3)硝酸 (产生大量白烟) 注意:a、可用_________检验氨气, b、氨气与_________-反应有白烟生成～遇_________无此现象 3、与盐反应 制取Al(OH) 3 4、与氧气反应(表现还原性) (工业上制硝酸的基础) ?氨气的制法 1、 工业制法: 2、 实验室制法: (1) 原理:?加热铵盐(如NHCl)和碱【Ca(OH)】的混合物 42 装置:固+ 固 气体 (与________的装置相同) 收集:只能用________排空气法 干燥:用__________或生石灰在干燥管或U形管中干燥 检验:用_____________试纸置于试管口，若试纸变蓝，说明氨以收集满，或者将 ___________置于试管口，若有白烟生成，说明已收集满。 环保措施:用稀硫酸收集多余的氨气 (2) 其他制备方法:加热浓氨水，或者向氨水中加入固体氢氧化钠、氧化钙 【检测反馈】 完成资料的随堂互动 【练习巩固】 完成创新的作业 【课后反思】 - 2 -