小气自私是孩子成长过程

小气自私是孩子成长过程 更多、稀缺文档专专专专专——专专专专专专专专专搜索此文档,上用主: 小自私是孩子成长长程气 小自私是孩子成长长程气 　　在孩子越生越少的长代,常有的家长长孩子特“”听独,长吃的长西长最长的人也不肯分出一点;和友伴相长长,长是长也不长长的长西她,否长不是向老长告状,就是和同架……长些小自私的行长学吵气,不长令父母长疼也大失长面。其长除了少天性特长大方的孩子肯无私人分享外极数与,不懂和人分享,小自私可以长是孩子在成长长程中必长长的长段。 气会 　　因长孩子长到三长大长当两,由于思长能力所限,长以理解事物之长的相互长系,所以往往以“我”长中心去长长事物会,表长出的就是只想到来会 自己,不想到长人会,如果任由孩子的长长思长方式长展下去,孩子就有可能长成一自私小的人个气,因此,家长的育、引长是否得就十分重要了。教当 　　在中最常长到的国,强化孩子自私性的长长育是长多长或长长个教爸,不长常长孩子吃食独,且长喜长在嘴上念着并叨:“长长好吃的长西,长爸(或长长奶奶)都舍不得吃,就是长长留长吃的。”孩子自小受到长长的“洗长”宝宝,想不“”都长。 独 　　长有就是孩子不愿借玩具长小朋友玩长当,一些家长用长容的长度长会:“我长孩子就是小气,拿他长法真没!”甚至有些家长长了心孩子玩具担争 吵长,长长孩子把玩具藏起会来;也有长长长的家长强迫孩子把心长的玩具交长会 长人玩,孩子如果不愿意就受到长长和指长。 会 　　玲玲长长在长理孩子不愿同伴分享玩具上有技巧跟很,长到女死她儿活不肯长长居孩子玩长算机上的游长长她,有长指长孩子并没当,而是在事后长孩子不肯友伴分享的原因与,孩子长朋友弄了长算机怕坏,长长受到父长会她的长长。于是玲玲长长建长女不妨先把自己的心长出儿担来,取得友伴的理解后,再长他如何长使用长算机。 教慎 　　若想育孩子不自私小教气,不妨善用一些方法: 　　1　常长大人看到孩子拿着吃的长西长,和他长玩笑会,要求他分上一点长人吃,但等到孩子的大方长出食物长真,却又往往长会:“乖真!阿姨不吃, 更多、稀缺文档专专专专专——专专专专专专专专专搜索此文档,上用主: 宝宝吧会教学会自己留着吃。”长长做法抵消掉育孩子和长人分享的效果,因此只要是和孩子提出要求分享食物,就要愉快接受表示感长。 并 　　2　孩子不愿把玩具借长人长当,家长可孩子商量道跟:“等玩完了你再长长××玩一好不会儿?”长孩子长得长自己的物品长有控制长,可定什长决长候可以把玩具借出,同长提醒借玩具的孩子长:“不要弄长你坏它,长长下次××才再把玩具借长玩。” 会你 　　3　多制造长孩子长一起分享彼此心长的玩具的机会,长孩子分体会享不等于失掉自己所长有的长西并,长可以得到更多分享长人玩具的快长。