《紫花地丁》教案

《紫花地丁》教案 课程教案(第 4 周) 授课题目 《我们见过那种花儿》 1、介绍状物,植物,作文的写法。 教学目标 2、学习作文的选材。 3、生活中留意观察～关注大自然的一草一木。 重 点 状物作文的写法。 难 点 材料的取舍与组织。 一、新课导入。 1、展示花卉图片～引起学生兴趣。,多为本地花卉～科普的同时唤 起学生热爱家乡之情, 2、从名花到野花～再顺势引入紫花地丁。 二、新课讲授。 1、简单介绍状物作文的写法:本物+故事+情感。 2、逐项介绍。 a本物:生存环境、外形,b故事:传说、亲身经历,c情感:寓意、 启示等 教学过程 3、分发植物植株～要求认真观察。 三、创作导图。 1、引导学生开始接触二级/三级分支～要求更发散更细致。 2、学生创作导图。 四、整理成文。 1、注意对于“故事”的处理。,这是学生很感兴趣的一部分,因此 不管有用没用都写上去,还是长篇累牍的,就此要再三强调选材的 ,于主题有大用的多写,小用的少写,没用的不写, 五、小结与课后指导。 本堂课成功的地方在于真实植株的引入，让学生有最真切实在的感受; 而且不熟悉的文题避免了陈词滥调与套路化，加强了学生对于陌生文题教学小结 的接受能力;引发对自然的兴趣。 缺点在于学生们为养花把水搞得到处都是。